人教版（2024）一年级上册5、4、3、2加几说课ppt课件

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用“凑十法”计算，可以用“拆小数，凑大数”，也可以用“拆大数，凑小数”。
还可以利用“交换加数的位置，和不变”的规律来计算。
交换算式中加数的位置，和不变。
可以运用“凑十法”计算，一般要拆小数，把大数凑成10比较简便。
先说出得数，再写算式。
算一算。移动8，每次加上卡片上的数。
5＋8＝ 4＋9＝ 3＋9＝ 8＋4＝ 4＋7＝ 5＋9＝ 7＋5＝ 10＋1＝
5 + 7 = 10 - 7 = 4 + 8 = 4 + 9 = 13 - 3 = 5 + 9 =10 - 9 = 3 + 9 =
　　　 ＝ (只)
1 ＋ 5 6
操场上有8个小朋友在跳绳，有6人在踢毽子，操场上一共有多少人？
口答：操场上一共有14人。
计算8、7、6加几，凑十法最简便：可以拆大数，凑小数，也可以拆小数，凑大数。