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    【核心素养目标】人音版五年级上册《我怎样长大》课件+教学设计
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    音乐人音版第2课 足迹我怎样长大优秀教学课件ppt

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    这是一份音乐人音版第2课 足迹我怎样长大优秀教学课件ppt,文件包含人音版五年级上册《我怎样长大》pptx、《我怎样长大》教学设计doc、未知歌手-我怎样长大mp3、1mp4、2mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    1、歌曲中是谁和谁的对话?2、它们的对话内容是什么?
    《我怎样长大》是影片《烛光里的微笑》中的一首插曲,影片中描写了王老师的学生李小朋虽然刚开始学习并不优秀,但在王老师和同学们的关心和帮助下,逐渐学会自己去关心班级,成为班里的一员。歌曲曲调优美抒情,词意简练。歌曲借“小树”这一形象抒发了孩子们不怕困难,不怕风吹雨打,幸福成长的真切情感。
    歌曲分为几个乐段?演唱形式分别是什么?
    请同学们听老师视唱第一乐段旋律,你知道有几个乐句吗?乐句之间的节奏有什么特点呢?
    1、3乐句节奏相同,2、4乐句节奏相同
    请同学们跟着老师的琴声唱一唱第一乐段的旋律,思考乐句的开头和结尾有什么特点?
    请你仔细聆听老师视唱第二部分旋律,思考与第一乐段相比,第二乐段的旋律和情感表达上发生了怎样的变化?
    思考: 与第一乐段相比,第二乐段的旋律和情感表达上发生了怎样的变化?
    第二乐段为歌曲的合唱部分,大量长音的运用让歌曲曲调更加舒展。生动形象地描绘了小树在成长过程中“不怕风沙、不怕雨打”的坚毅品格,突出了歌曲“我怎样长大”的主题,抒发了小树经历艰苦磨砺的信念和毅力!
    X 0 0 X 0 0
    0 X X 0 X X
    课堂小结: 在我们的成长过程中,也会经历失望和欢乐、成功和失败,如同小树一样经历风沙、雨打,希望同学们在经历各种乱困难时,能像小树一样迎难而上,不怕困难,积极面对生活中的挫折,努力成长成为一棵“参天大树”!
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