第18讲 物质的三态 温度的测量(含答案)(预习)2025学年八年级物理上册暑假提升讲义(苏科版)
展开■知识点一:温度
1.温度:是表示物体冷热程度的物理量。
2.摄氏温度:
(1)单位:摄氏度,符号℃,读作摄氏度。
(2)摄氏温标的规定:在1个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度是0℃,纯水沸腾时的温度为100℃。在0℃和100℃之间分成100等份,每一等份为1℃。
■知识点二:温度计
1.用途:测量物体温度的仪器。
2.原理:常用的温度计是利用汞、酒精或煤油等液体的热胀冷缩性质来测量温度的。
3.构造:玻璃外壳、玻璃泡、玻璃管、液体、刻度等。
4.特点:常用液体温度计的内径是粗细均匀的,温度计的分度值设计得越小,温度计的灵敏度越高。
5.常用温度计:
(1)实验室温度计(图甲):量程一般为-20~110℃,分度值为1℃,所装液体一般为水银或酒精。
(2)体温计(图乙):量程为35~42℃,分度值为0.1℃,所装液体为水银。
(3)寒暑表(图丙):量程一般为-30~50℃,分度值为1℃,所装液体一般为煤油或酒精。
■知识点三:温度计的使用
1.温度计:
(1)使用前:①观察它的量程;②认清分度值。
(2)使用时:
①放:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。
②看:视线要与温度计中液柱的上表面相平。
③读:温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时温度计的玻璃泡继续留在液体中。
④记:记录结果必须带单位,用负号表示零下温度。
2.体温计:
(1)结构特点:玻璃泡和直玻璃管之间有一段非常细的缩口。
(2)体温计离开人体后缩口处的水银断开,直玻璃管内的水银不会退回玻璃泡内,这样体温计离开人体后仍然表示人体的温度。但是每次使用之前,将缩口上方的水银甩到玻璃泡中(其他温度计不用甩),消毒后才能进行测量。
考向一:温度计的读数
【例1】如图所示,下列用温度计测液体的温度,正确的是( )
考向二:体温计的使用
【例2】两支没有甩过的体温计的读数都是39℃,经过消毒后直接用来测量体温是36 ℃和40 ℃的两个病人,则这两支温度计的读数分别是( )
A、36 ℃和40 ℃ B、40 ℃和40 ℃ C、39 ℃和40 ℃ D、39 ℃和39 ℃
考向三:求实际温度
【例3】 一支温度计标度不准确,但刻度分布均匀。用此温度计测冰水混合物的温度时,示数为5℃;插入沸水时,示数为95℃。
(1)用此温度计测某液体温度时,示数为23℃,则实际温度为多少?
(2)如果当时室内气温为25℃,此温度计上示数该为多大?
(3)若测某一液体的温度时,温度计的示数恰好与实际温度相同,此时的温度是多少?
考向四:温度计的工作原理
【例4】两支合格的温度计玻璃泡中所装的水银一样多,但细管内径不同. 现将它们的玻璃泡同时插入同一杯热水中,那么( )
A.内径细的水银柱升得较高,示数当然也较大
B.内径粗的水银柱升得较低,示数当然也较小
C.尽管内径不同,但水银柱升高的高度相同,示数也相同
D.内径细的水银柱升得较高,但两支温度计的示数相同
一、单选题
1.下表是一些物质的熔点和沸点(在标准大气压下),根据下面表格的信息,在我国各个地区都能测量气温的温度计是( )
A.水温度计B.水银温度计
C.酒精温度计D.乙醚温度计
2.某实习护士用两支体温计给两位病人测量体温,读数都是38.5℃,因病人多,忘记将该体温计甩一甩,紧接着用酒精擦拭后便直接用于测量另外两人的体温,如 果 后 两 位 的 实 际 体 温 分 别 是 36 . 5 ℃ 和 39 . 5 ℃,则这两支体温计的读数将分别为则这两支体温计的读数将分别为( )
A.36.5℃、39.5℃B.都是38.5℃
C.都是39.5℃D.38.5℃、39.5℃
3.图中甲、乙两只温度计,内部所用测温物质是同一种液体。观察它的外形,可以推断出适合制成分度值更小的温度计是( )
A.甲B.乙
C.甲、乙都可以D.无法判断
4.两支内径不同、玻璃泡内水银量相等的合格的温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿则会看到( )
A.两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同
B.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大
C.内径粗的温度计水银升得较低,两支示数相同
D.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大
5.关于如图所示的体温计和实验室常用温度计的区别,下列论述正确的是( )
A.实验室常用温度计和体温计都能测量冰水混合物的温度
B.体温计示数的准确程度比实验室常用温度计高
C.体温计和实验室常用温度计都可以离开被测物体读数
D.体温计和实验室常用温度计使用前必须拿着上部分用力下甩
6.两支合格的温度计,玻璃泡内水银量相等,但内径粗细不同,同时测量同一杯热水的温度,则( )
A.内径细的温度计示数大B.两支温度计示数相同
C.内径粗的温度计示数大D.两支温度计水银上升高度相同
二、多选题
7.关于温度计的使用,下列说法正确的是( )
A.不能用体温计直接测量沸水的温度
B.常用温度计测量液体温度时,玻璃泡不能接触容器底
C.体温计不能离开被测物体读数
D.常用温度计可以离开被测物体读数
8.对于水银体温计的认识,下列说法正确的是( )
A.其分度值为0.01℃
B.它利用了液体热胀冷缩的原理
C.读数时可以离开人体
D.可以不采取任何措施进行连续测量
三、填空题
9.如图所示,温度计的示数为 ℃。
10.根据下表所提供的数据(1标准大气压下)可知:
(1) 80℃的酒精是 态;
(2) 在北方寒冷的季节里,最低气温可达-50℃, 此时应选用 (填“酒精”或“水银”)做温度计的测温液体。
11.如图:操作中正确的是图 。其他操作错误的原因分别是(1) ;(2) ;
12.小强在小瓶里装满带颜色的水,在橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,这就做了一个简易温度计,如图甲所示。小强将简易温度计分别放入温度不同的水中,观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示,则图 所反映的是放入温度较低的水中的情况。
四、综合题
13.小明和几位同学利用国庆假期尝试自制温度计,用玻璃小药瓶、透明吸管、红墨水等器材制成了图中A、B、C、D四支温度计并标有刻度,其中A、B、C三支温度计的小药瓶中装满红色的水,D的小药瓶是空的,液柱用的也是红色的水;
①玻璃小药瓶相当于普通液体温度计构造中的 ;使用透明吸管是为了能够明显地观察到测温物质 (温度或体积)的变化;
②A、B、C三支温度计最初液面高度相同,其中 温度计的精确度最高(A或B或C);
③当气温升高时,D中液柱ab会向 (“左”或“右”)移动。
14.小明同学设计的一个温度计,如图甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。
(1)这个温度计是利用测温 的性质制成的;
(2)此装置遇到温度降低时,液柱将向 (选填“左”或“右”)移动;
(3)图乙是某患者测量体温时,体温计的示数图,此时患者的体温为 °C,分度值为 °C
五、计算题
15.有一支温度计,刻度均匀但刻度线不准。用它测量冰水混合物的温度时,读数为5℃,用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为95℃。
(1)如果实际温度为20℃,则这支温度计的读数为多少℃?
(2)当外界实际温度为多少时,这支温度计的示数等于实际温度?
16.下表是某地在某一天若干个时刻的气温记录,请你在答题卡图中画出这个地方的气温—时间图象。
模块一 思维导图串知识
模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
模块三 核心考点精准练
模块四 小试牛刀过关测
1.理解温度的概念,摄氏温度的标度方法;
2.了解生活环境中常见的温度值;
3.了解温度计的工作原理;
4.掌握温度计的使用方法,会用温度计测量物体的温度。
项目
水
水银
酒精
乙醚
熔点/
0
沸点/
100
357
78
35
物质
凝固点/℃
沸点/℃
酒精
-117
78
水银
-39
357
测量时刻(h)
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
气温(C)
3
3
2
2
5
10
12
14
14
10
9
5
第18讲 物质的三态 温度的测量(含答案)(预习) 2024年新八年级物理暑假提升讲义(苏科版2024): 这是一份第18讲 物质的三态 温度的测量(含答案)(预习) 2024年新八年级物理暑假提升讲义(苏科版2024),文件包含第18讲物质的三态温度的测量教师版预习2024年新八年级物理暑假提升讲义苏科版2024pdf、第18讲物质的三态温度的测量学生版预习2024年新八年级物理暑假提升讲义苏科版2024pdf等2份学案配套教学资源,其中学案共22页, 欢迎下载使用。
第22讲+水循环(含答案)(预习)2025学年八年级物理上册暑假提升讲义(苏科版): 这是一份第22讲+水循环(含答案)(预习)2025学年八年级物理上册暑假提升讲义(苏科版),文件包含第22讲+水循环教师版预习2025学年八年级物理上册暑假提升讲义苏科版docx、第22讲+水循环学生版预习2025学年八年级物理上册暑假提升讲义苏科版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共20页, 欢迎下载使用。
第15讲 透镜的应用(含答案)(预习)2025学年八年级物理上册暑假提升讲义(苏科版): 这是一份第15讲 透镜的应用(含答案)(预习)2025学年八年级物理上册暑假提升讲义(苏科版),文件包含第15讲透镜的应用教师版预习2025学年八年级物理上册暑假提升讲义苏科版docx、第15讲透镜的应用学生版预习2025学年八年级物理上册暑假提升讲义苏科版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共36页, 欢迎下载使用。