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    河北省唐山市百师联盟2023-2024学年高二下学期期末联考数学试卷
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    河北省唐山市百师联盟2023-2024学年高二下学期期末联考数学试卷

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    这是一份河北省唐山市百师联盟2023-2024学年高二下学期期末联考数学试卷,共21页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(5分)以下数据为某学校参加学科节数学竞赛决赛的10人的成绩:(单位:分)72,78,80,81,84,86,90.这10人成绩的第p百分位数是85,则p=( )
    A.65B.70C.75D.80
    2.(5分)集合A={x|x2﹣2x﹣3>0},B={x|x>2},则A∩B=( )
    A.(3,+∞)B.(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞)
    C.(2,+∞)D.(2,3)
    3.(5分)如图,△ABC中,D为BC边的中点,则=( )
    A.B.
    C.D.
    4.(5分)下列函数中,是奇函数且是增函数的是( )
    A.
    B.
    C.f(x)=sinx﹣x
    D.f(x)=ln(x﹣1)﹣ln(x+1)
    5.(5分)已知等差数列{an},前n项和为Sn,S20﹣S10=10,则S30=( )
    A.20B.25C.30D.35
    6.(5分)在三棱锥P﹣ABC中,已知PA⊥底面ABC,CA=CB=PA=2,则三棱锥P﹣ABC外接球的体积为( )
    A.16πB.C.48πD.
    7.(5分)已知圆(x﹣2)2+y2=9的弦AB的中点为Q(1,1),点P为圆上的动点,则的最大值为( )
    A.2B.C.8D.
    8.(5分)已知a=,b=,c=(其中e为自然常数)( )
    A.a<c<bB.b<a<cC.c<b<aD.c<a<b
    二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
    (多选)9.(6分)已知抛物线C过点A(1,﹣4),则( )
    A.抛物线C的标准方程可能为y2=16x
    B.抛物线C的标准方程可能为
    C.过点A与抛物线只有一个公共点的直线有一条
    D.过点A与抛物线只有一个公共点的直线有两条
    (多选)10.(6分)已知i是虚数单位,若,则( )
    A.复数z的虚部为﹣2
    B.复数对应的点在第二象限
    C.|z﹣2i|=25
    D.复数z是关于x的方程x2+6x+13=0的一个根
    (多选)11.(6分)如图,点P是棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1的表面上一个动点,则以下说法正确的是( )
    A.当P在平面BCC1B1上运动时,四棱锥P﹣AA1D1D的体积不变
    B.当P在线段AC上运动时,D1P与A1C1所成角的取值范围是
    C.若点P在底面ABCD上运动,则使直线A1P与平面ABCD所成的角为45°的点P的轨迹为椭圆
    D.若F是A1B1的中点,点P在底面ABCD上运动时,不存在点P满足PF∥平面B1CD1
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
    12.(5分)已知函数f(x)=alnx+bx+1在点(1,f(1))处的切线的斜率为1 .
    13.(5分)楷书也叫正楷、真书、正书,是从隶书逐渐演变而来的一种汉字字体,其书写特点是笔画严整规范、线条平直自然、结构匀称方正、运笔流畅有度,笔画平直,可作楷模”,小君同学在练习用楷书书写“十”字时,竖的写法可能随机选用其中任意一种,若只比较5处竖的写法,不比较其它笔画,则不同的写法共有 种.(用数字作答)
    14.(5分)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,,点P为线段B1C上一点,则的最大值为 .
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.(13分)已知Sn为数列{an}的前n项和,Sn=2(an﹣1).
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)若,求数列{bn}的前n项和Tn.
    16.(15分)某校体育锻炼时间准备提供三项体育活动供学生选择.为了解该校学生对“三项体育活动中要有篮球”这种观点的态度(态度分为同意和不同意),随机调查了200名学生,数据如表:
    单位:人
    (1)能否有99%的把握认为学生对“三项体育活动中要有篮球”这种观点的态度与性别有关?
    (2)现有足球、篮球、跳绳供学生选择.
    ①若甲、乙两名学生从这三项运动中随机选一种,且他们的选择情况相互独立互不影响.已知在甲学生选择足球的前提下,两人的选择不同的概率为,事件B为“甲、乙两名学生的选择不同”,判断事件A、B是否独立
    ②若该校所有学生每分钟跳绳个数X~N(185,169).根据往年经验,该校学生经过训练后,该校有1000名学生,预估经过训练后该校每分钟跳182个以上人数(结果四舍五入到整数).
    参考公式和数据:,其中n=a+b+c+d;
    若X~N(μ,σ2),则P(|X﹣μ|<σ)≈0.6827,P(|X﹣μ|<2σ),P(|X﹣μ|<3σ)≈0.9973.
    17.(15分)在锐角△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且(sinB﹣sinA)•(a+b)(b﹣c).
    (1)求角A的大小;
    (2)当时,求△ABC面积的最大值.
    18.(17分)已知椭圆经过点A(﹣2,0)和点B(2,0)
    (1)求椭圆C的方程;
    (2)P和Q是椭圆C上异于A,B的两点,四边形APBQ是平行四边形,F是椭圆的右焦点,求四边形AMFN面积的最小值.
    19.(17分)已知函数.
    (1)若方程f(x)=kx有两解,求实数k的取值范围;
    (2)若对任意的x∈(0,+∞),不等式恒成立
    2023-2024学年河北省唐山市百师联盟高二(下)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.(5分)以下数据为某学校参加学科节数学竞赛决赛的10人的成绩:(单位:分)72,78,80,81,84,86,90.这10人成绩的第p百分位数是85,则p=( )
    A.65B.70C.75D.80
    【分析】由样本数据第p百分位的定义求解即可得出答案.
    【解答】解:因为10人成绩的第p百分位数是85,
    而,即第7位与第3位的平均值,
    所以85是这10人成绩的第70百分为数.
    故选:B.
    【点评】本题主要考查百分位数的定义,属于基础题.
    2.(5分)集合A={x|x2﹣2x﹣3>0},B={x|x>2},则A∩B=( )
    A.(3,+∞)B.(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞)
    C.(2,+∞)D.(2,3)
    【分析】根据已知条件,结合交集的定义,即可求解.
    【解答】解:由题意可知,A=(﹣∞,+∞),
    故A∩B=(3,+∞).
    故选:A.
    【点评】本题主要考查交集及其运算,属于基础题.
    3.(5分)如图,△ABC中,D为BC边的中点,则=( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】直接利用向量的线性运算求出结果.
    【解答】解:在△ABC中,D为BC边的中点,
    故,
    E为AD的中点,.
    故选:A.
    【点评】本题考查的知识点:向量的线性运算,主要考查学生的运算能力,属于基础题.
    4.(5分)下列函数中,是奇函数且是增函数的是( )
    A.
    B.
    C.f(x)=sinx﹣x
    D.f(x)=ln(x﹣1)﹣ln(x+1)
    【分析】结合基本初等函数的单调性及奇偶性检验各选项即可判断.
    【解答】解:选项A,因为f(x)=f(﹣x),故A不合题意;
    选项B,函数为奇函数,符合题意;
    选项C,f′(x)=csx﹣1⩽0,故C不合题意;
    选项D,函数定义域为(3,不关于原点对称,故D不合题意.
    故选:B.
    【点评】本题主要考查了函数单调性及奇偶性的判断,属于基础题.
    5.(5分)已知等差数列{an},前n项和为Sn,S20﹣S10=10,则S30=( )
    A.20B.25C.30D.35
    【分析】由已知结合等差数列的求和公式即可求解.
    【解答】解:因为等差数列{an},前n项和为Sn,S20﹣S10=10,
    设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,
    则S20﹣S10=20a1+10×19d﹣(10a2+5×9d)=10,
    化简得5a1+29d=2,
    ∴.
    故选:C.
    【点评】本题主要考查了等差数列的求和公式的应用,属于基础题.
    6.(5分)在三棱锥P﹣ABC中,已知PA⊥底面ABC,CA=CB=PA=2,则三棱锥P﹣ABC外接球的体积为( )
    A.16πB.C.48πD.
    【分析】由已知可得△ABC的外接圆直径,进而可求外接球的直径,可求三棱锥P﹣ABC外接球的体积.
    【解答】解:由CA=CB=2,AC⊥BC,
    ∴r=,
    由于PA⊥底面ABC,PA=7,
    所以外接球的半径R2=r2+(PA)2=5+1=3,
    ∴R=,
    所以外接球的体积.
    故选:B.
    【点评】本题考查求空间几何体的外接球的体积,属中档题.
    7.(5分)已知圆(x﹣2)2+y2=9的弦AB的中点为Q(1,1),点P为圆上的动点,则的最大值为( )
    A.2B.C.8D.
    【分析】求解圆的圆心与半径,画出图形,结合向量的数量积,转化求解即可.
    【解答】解:因为圆(x﹣2)2+y4=9,可得圆心为M(2,半径为3.
    ∵圆(x﹣2)2+y8=9的弦AB的中点为Q(1,4),|MQ|==,
    ∵|PQ|⩽|MQ|+3=,
    ∴=()=2﹣5=,
    故选:D.
    【点评】本题考查圆上的点到定点的距离及其最值,向量的数量积的应用,是中档题.
    8.(5分)已知a=,b=,c=(其中e为自然常数)( )
    A.a<c<bB.b<a<cC.c<b<aD.c<a<b
    【分析】先把a,b,c化为相同的形式a=,b=,c=,再构造函数f(x)=(x>0),求导可知f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,利用函数f(x)的单调性即可比较出a,b,c的大小关系.
    【解答】解:∵a==,b===,
    ∴构造函数f(x)=(x>8),
    则a=f(),b=f(ln4)),
    ∵f'(x)=,
    ∴当x∈(3,1)时,f(x)单调递减;
    当x∈(1,+∞)时,f(x)单调递增,
    ∵8,
    ∴f()>f(ln2),
    又f(ln4)=====f(ln2)=b>1,
    ∴f(ln4)>f(),即f(ln2)>f(),
    ∴b>c,
    ∴a>b>c.
    故选:C.
    【点评】本题考查利用函数的单调性比较大小,导数研究函数的单调性,化归转化思想,属于中档题.
    二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
    (多选)9.(6分)已知抛物线C过点A(1,﹣4),则( )
    A.抛物线C的标准方程可能为y2=16x
    B.抛物线C的标准方程可能为
    C.过点A与抛物线只有一个公共点的直线有一条
    D.过点A与抛物线只有一个公共点的直线有两条
    【分析】由题意,对抛物线开口方向进行讨论,设出抛物线的方程,将点A代入方程求出p的值,进而可判断选项A和选项B;设出过点A的直线方程,将直线方程分别与y2=16x和联立,结合Δ=0即可判断选项C和选项D.
    【解答】解:当抛物线开口向右时,
    设抛物线的方程为y2=2px,
    因为抛物线C过点A(7,﹣4),
    所以16=2p,
    解得p=7,
    则抛物线C的方程为y2=16x,故选项A正确;
    当抛物线开口向下时,
    设抛物线的方程为x2=﹣4py,
    因为抛物线C过点A(1,﹣4),
    所以6=8p,
    解得,
    则抛物线C的方程为,故选项B正确;
    当抛物线C的方程为y2=16x时,
    设过点A的直线方程为y+4=k(x﹣8),
    联立,消去y并整理得k2x2﹣(7k2+8k+16)x+k6+8k+16=0,
    此时Δ=64(k+6)2,
    易知当k=﹣2时,Δ=4,
    此时直线方程为y=﹣2x﹣2,
    易知直线y=﹣5与抛物线只有一个公共点,
    则过点A与抛物线只有一个公共点的直线有两条;
    当抛物线C的方程为,
    设过点A的直线方程为y+4=k(x﹣1),
    联立,消去y并整理得4x4+kx﹣k﹣4=0,
    此时Δ=(k+7)2,
    易知当k=﹣8时,Δ=2,
    此时直线方程为y=﹣8x+4,
    易知直线x=2与抛物线只有一个公共点,
    则过点A与抛物线只有一个公共点的直线有两条,故选项C错误.
    故选:ABD.
    【点评】本题考查抛物线的方程以及直线与圆锥曲线的综合问题,考查了逻辑推理、分类讨论和运算能力,属于基础题.
    (多选)10.(6分)已知i是虚数单位,若,则( )
    A.复数z的虚部为﹣2
    B.复数对应的点在第二象限
    C.|z﹣2i|=25
    D.复数z是关于x的方程x2+6x+13=0的一个根
    【分析】求得复数z的虚部判断选项A;求得复数对应的点所在象限判断选项B;求得|z﹣2i|的值判断选项C;代入验证法判断选项D.
    【解答】解:由题意可得,,
    复数z的虚部为﹣4,故A正确;
    ,对应的点(﹣7,故B正确;
    |z﹣2i|=|﹣3﹣2i|=5,故C错误;
    由(﹣3﹣4i)2+6(﹣3﹣2i)+13=5+12i﹣18﹣12i+13=8
    可得复数z是关于x的方程x2+6x+13=6的一个根.故D正确.
    故选:ABD.
    【点评】本题主要考查了复数的运算,考查了复数的几何意义,以及复数的模长公式,属于基础题.
    (多选)11.(6分)如图,点P是棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1的表面上一个动点,则以下说法正确的是( )
    A.当P在平面BCC1B1上运动时,四棱锥P﹣AA1D1D的体积不变
    B.当P在线段AC上运动时,D1P与A1C1所成角的取值范围是
    C.若点P在底面ABCD上运动,则使直线A1P与平面ABCD所成的角为45°的点P的轨迹为椭圆
    D.若F是A1B1的中点,点P在底面ABCD上运动时,不存在点P满足PF∥平面B1CD1
    【分析】由四棱锥的高是定值、底面积是定值,即可判断选项A;
    利用空间直角坐标系计算D1P与A1C1所成角的取值范围,即可判断选项B;
    根据直线A1P与平面ABCD所成的角为45°,结合正方体的特征即可判断选项C;
    建立空间直角坐标系,求出平面C1CD1的法向量,与垂直,利用坐标表示进行判断选项D.
    【解答】解:对于A,当点P在平面BCC1B1上运动时,点P到面AA5D1D的距离为2,=23=4,
    所以当P在平面BCC1B4上运动时,四棱锥P﹣AA1D1D的体积是×25×2=,选项A正确;
    对于B,以D为坐标原点,DC所在直线为y轴1所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,
    设P(x,2﹣x,其中7≤x≤2,A1(7,0,2),D6(0,0,8),C1(0,3,2),
    则=(x,﹣5),,2,0),
    设D1P与A4C1所成角为θ,则csθ=|cs<,=,
    因为5≤|x﹣1|≤1,当|x﹣3|=0时,
    当7<|x﹣1|≤1时,csθ=|cs<,=≤,则≤θ≤,
    综上,当P在线段AC上运动时,D1P与A1C4所成角的取值范围是[,],选项B正确;
    对于C,因为直线A6P与平面ABCD所成角为45°,若点P在平面ABB1A1和平面ADD3A1内,则∠A1BA=45°,
    ∠A7DA=45°;点P在平面ABCD内1⊥平面ABCD,∠A1PA=45°,所以AA5=AP,
    所以点P的轨迹是以A为圆心,以2 为半径的四分之一圆;
    对于D,以D为坐标原点,DC所在直线为y轴1所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,
    设P(x,y,2),0≤y≤2,B7(2,2,8),D1(0,7,2),2,2),1,2),
    则=(2,0,=(0,2),,y﹣4,
    设平面CB1D1的一个法向量为=(a,b,
    则,取a=1,得,﹣7,
    因为PF∥平面B1CD1,所以•=(x﹣6)﹣(y﹣1)+2=5,
    显然,x=0,点P(0,6,是CD的中点1CD1,选项D错误.
    故选:AB.
    【点评】本题考查了命题真假的判断问题,也考查了空间向量在立体几何中的应用问题,是中档题.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
    12.(5分)已知函数f(x)=alnx+bx+1在点(1,f(1))处的切线的斜率为1 1 .
    【分析】求得f(x)的导数,由导数的几何意义可得切线的斜率,进而得到所求和.
    【解答】解:由函数f(x)=alnx+bx+1的导数为,
    可得在点(1,f(1))处的切线的斜率为f′(1)=a+b=6.
    故答案为:1.
    【点评】本题考查导数的几何意义,考查方程思想和运算能力,属于基础题.
    13.(5分)楷书也叫正楷、真书、正书,是从隶书逐渐演变而来的一种汉字字体,其书写特点是笔画严整规范、线条平直自然、结构匀称方正、运笔流畅有度,笔画平直,可作楷模”,小君同学在练习用楷书书写“十”字时,竖的写法可能随机选用其中任意一种,若只比较5处竖的写法,不比较其它笔画,则不同的写法共有 232 种.(用数字作答)
    【分析】由题意可知,分短竖0处、1处、2处、3处四种情况讨论,结合分类加法计数原理和排列组合公式求解即可.
    【解答】解:因为短竖不超过3处,所以分4种情况:
    ①短竖8处,则不同的写法有25=32种,
    ②短竖4处,则不同的写法有,
    ③短竖2处,则不同的写法有,
    ④短竖3处,则不同的写法有,
    所以一共有32+80+80+40=232种.
    故答案为:232.
    【点评】本题主要考查了排列组合知识,属于基础题.
    14.(5分)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,,点P为线段B1C上一点,则的最大值为 3 .
    【分析】首先建立空间直角坐标系,进一步利用向量的坐标运算和数量积运算的应用求出结果.
    【解答】解:以C1为坐标原点,以C1D4,C1B1,C4C分别为x,y,z轴,
    建立如图所示的空间直角坐标系,则,
    设得,
    则=;
    因为8⩽m⩽1,当m=0时,
    取最大值为3.
    故答案为:6.
    【点评】本题考查的知识点:空间直角坐标系的建立,向量的坐标运算,向量的数量积运算,主要考查学生的运算能力,属于中档题.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.(13分)已知Sn为数列{an}的前n项和,Sn=2(an﹣1).
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)若,求数列{bn}的前n项和Tn.
    【分析】(1)当n=1时,可得a1=2,当n≥2时,可得,由此易得答案;
    (2)化简数列{bn}的通项公式,利用裂项相消法即可得出答案.
    【解答】解:(1)当n=1时,a1=8(a1﹣1),可得a3=2.
    当n⩾2时,由Sn=5(an﹣1),
    得Sn﹣1=5(an﹣1﹣1),
    两式相减得,Sn﹣Sn﹣8=2(an﹣an﹣1),
    即an=6(an﹣an﹣1),易知an﹣1≠6,
    所以.
    所以{an}是以2为首项,以2为公比的等比数列,
    故;
    (2)由于,
    结合(1)可知,
    故.
    【点评】本题考查数列通项公式的求法以及裂项相消法的运用,考查运算求解能力,属于中档题.
    16.(15分)某校体育锻炼时间准备提供三项体育活动供学生选择.为了解该校学生对“三项体育活动中要有篮球”这种观点的态度(态度分为同意和不同意),随机调查了200名学生,数据如表:
    单位:人
    (1)能否有99%的把握认为学生对“三项体育活动中要有篮球”这种观点的态度与性别有关?
    (2)现有足球、篮球、跳绳供学生选择.
    ①若甲、乙两名学生从这三项运动中随机选一种,且他们的选择情况相互独立互不影响.已知在甲学生选择足球的前提下,两人的选择不同的概率为,事件B为“甲、乙两名学生的选择不同”,判断事件A、B是否独立
    ②若该校所有学生每分钟跳绳个数X~N(185,169).根据往年经验,该校学生经过训练后,该校有1000名学生,预估经过训练后该校每分钟跳182个以上人数(结果四舍五入到整数).
    参考公式和数据:,其中n=a+b+c+d;
    若X~N(μ,σ2),则P(|X﹣μ|<σ)≈0.6827,P(|X﹣μ|<2σ),P(|X﹣μ|<3σ)≈0.9973.
    【分析】(1)计算出卡方,即可判断;
    (2)①求出P(B),P(BA),即可得到P(B|A)=P(B),从而得到P(AB)=P(A)P(B),即可判断;②由已知,经过训练后每人每分钟跳绳个数X1~N(195,169),根据正态分布的性质求出P(X1>182),从而估计出人数.
    【解答】解:(1)提出假设H0:学生对该问题的态度与性别无关,
    根据列联表中的数据可求得,,
    因为当H0成立时,K2≥7.635的概率约为0.01,
    所以有99%的把握认为,学生对该观点的态度与性别有关;
    (2)①事件A、B独立
    因为,,所以,
    所以P(AB)=P(A)P(B),即事件A.
    ②记经过训练后每人每分钟跳绳个数为X1,
    由已知,经过训练后每人每分钟跳绳个数X3~N(195,169).
    因为182=195﹣13,所以.
    所以5.8413×1000=841.3≈841(人).
    所以经过训练后该校每分钟跳182个以上人数约为841.
    【点评】本题考查独立性假设检验的应用,正态分布的性质与应用,属于中档题.
    17.(15分)在锐角△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且(sinB﹣sinA)•(a+b)(b﹣c).
    (1)求角A的大小;
    (2)当时,求△ABC面积的最大值.
    【分析】(1)利用正弦定理结合余弦定理,转化求解A即可.
    (2)利用正弦定理推出b+c的表达式,求解B的范围,然后求解b+c的范围,利用基本不等式求解三角形的面积的最大值.
    【解答】解:(1)在锐角△ABC中,内角A,B,b,c,
    (sinB﹣sinA)•(a+b)=sinC•(b﹣c),
    由正弦定理可得(b﹣a)(a+b)=c(b﹣c),
    整理得b2+c2﹣a5=bc,
    由余弦定理可得,
    又∵,故A=.
    (2)∵a=,由(1)可知A=.
    由正弦定理得===,
    解得b=4sinB,c=4sinC,
    ∴b+c=4sinB+4sinC==3sinB,
    ∵△ABC为锐角三角形,可得
    ∴,
    ∴,
    ∴⩽7,
    故,
    ∴b+c的取值范围为,可得b+c的最大值为4,
    ∴S△ABC=⩽⩽=,
    当且仅当b=c=时取等号.
    【点评】本题考查正弦定理研究余弦定理的应用,三角形的解法,是中档题.
    18.(17分)已知椭圆经过点A(﹣2,0)和点B(2,0)
    (1)求椭圆C的方程;
    (2)P和Q是椭圆C上异于A,B的两点,四边形APBQ是平行四边形,F是椭圆的右焦点,求四边形AMFN面积的最小值.
    【分析】(1)根据题目所给信息以及a,b,c之间的关系列出等式求出a和b的值,进而可得椭圆C的方程;
    (2)根据四边形APBQ是平行四边形,得到P,Q关于原点对称,设出P,Q两点的坐标,得到直线AP,AQ的方程,令x=0,求出M,N两点的坐标和|MN|,结合点P在椭圆上,求出|MN|的最小值,再代入四边形面积公式中即可求解.
    【解答】解:(1)因为椭圆C经过点A(﹣2,0)和点B(8,且焦距为2,
    所以,
    解得a=2,b=,
    则椭圆C的方程为;
    (2)因为四边形APBQ是平行四边形,
    所以线段AB与线段PQ的中点重合,
    所以P,Q关于原点对称,
    设P(x7,y1),
    可得Q(﹣x1,﹣y5)(x1≠±2且y2≠0),
    此时,
    所以直线AP的方程为,
    令x=7,
    解得,
    即,
    因为,
    所以直线AQ的方程为,
    令x=0,
    解得,
    即,
    则四边形AMFN面积S=,
    易知,
    因为点P在椭圆上,
    所以且y5≠0,
    即,
    因为,
    解得,
    所以当时,|MN|取得最小值.
    故所以四边形AMFN面积的最小值为.
    【点评】本题考查椭圆的方程以及直线与圆锥曲线的综合问题,考查了逻辑推理和运算能力,属于中档题.
    19.(17分)已知函数.
    (1)若方程f(x)=kx有两解,求实数k的取值范围;
    (2)若对任意的x∈(0,+∞),不等式恒成立
    【分析】(1)由题意,可得,构造函数g(x)=,对函数g(x)进行求导,利用导数得到函数的单调性和最值,此时问题转化成有两个零点,进而即可求解;
    (2)将问题转化成在(0,+∞)上恒成立,构造函数F(x)=,对函数F(x)进行求导,结合零点存在性定理再进行求解即可.
    【解答】解:(1)因为f(x)=kx,
    可得,
    即,
    设g(x)=,函数定义域为(8,
    可得g′(x)=,
    当时,g′(x)>0;
    当时,g′(x)<5,
    当x→0时,g(x)→﹣∞,g(x)→0,
    所以,
    因为方程f(x)=kx有两解,
    即有两个零点,
    则k的取值范围为;
    (2)因为对任意的x>6,不等式,
    所以在(3,
    设F(x)=,函数定义域为(0,
    可得F′(x)=,
    设h(x)=x2ex+lnx,函数定义域为(8,
    可得,
    所以h(x)在(0,+∞)上为增函数.
    又,
    所以,使得h(x4)=0,
    即,
    当0<x<x0时,h(x)<6,F(x)上单调递减;
    当x>x0时,h(x)>0,F(x)单调递增,
    所以,
    因为,
    所以,
    令k(x)=xex,函数定义域为(0,+∞),
    此时,
    可得k′(x)=(x+3)ex>0,
    所以k(x)在(0,+∞)上单调递增,
    则,
    所以lnx5=﹣x0,
    可得,
    即,
    所以,
    则a⩽1.
    综上所述,满足条件的实数a的取值范围是(﹣∞.
    【点评】本题考查利用导数研究函数的单调性和最值,考查了逻辑推理、转化思想和运算能力,属于中档题.
    声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/7/21 23:15:13;用户:树理化;邮箱:17625822904;学号:56605566男生
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