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    浙教版七年级下册第3章 运动和力第3节 重力导学案

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    这是一份浙教版七年级下册第3章 运动和力第3节 重力导学案,共8页。学案主要包含了教师点拨,跟进训练,自主学习等内容,欢迎下载使用。

    阅读教材第103页的有关内容,完成下列填空:
    1.物体由于地球的 而受到的力叫做重力。用符号 表示。
    2.重力的方向总是 。
    3.重力方向的应用:在建造房屋时,要求墙面要竖直,可以用 来检测墙体是否竖直。
    【教师点拨】
    1.重力的施力物体是地球,受力物体是地球周围的物体。因为力的作用是相互的,所以地球也受到物体的吸引力(该吸引力与物体的重力一样大),但因为地球的质量太大,所以物体总是落向地面。
    2.重力是因地球的吸引而产生的力,但不能描述成“重力就是地球对物体的吸引力”,实际上,地球对物体的吸引作用产生了重力和向心力。
    3.任何地球表面的物体都有重力,并不一定要与地面接触。
    4.重力的方向总是竖直向下的,不受其他作用力的影响,与物体的运动状态无关。
    5.“竖直向下”是指和水平面垂直向下的方向;“垂直向下”是指垂直于某个平面向下”的方向。
    6.重心不一定在物体上,如圆环的重心。重心位置不随物体放置方式及运动状态的变化而变化。
    【跟进训练】
    1.没有重力,下列现象不会发生的是( )
    A.成熟的苹果不会落向地面
    B.河水不再流动,再也看不见大瀑布
    C.用力将鸡蛋扔在地上不破
    D.飞扬的灰尘永远留在空中
    2.玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥秘是( )
    A.重力太小,可以忽略
    B.重心较低,不易倾倒
    C.重力的方向总是竖直向下
    D.里面有自动升降的装置
    3.下列关于重力的说法,正确的是( )
    A.重力是质量的一种习惯叫法,它们实际上是同一个物理量
    B.重垂线总是竖直下垂,所以重力的方向一定是垂直于地面的
    C.物体向上抛出去,上升过程重力增大,下落过程重力减小
    D.重力的作用点可能不在物体上
    知识点二 重力的大小
    【自主学习】
    阅读教材第103~105页的有关内容,完成下列填空:
    1.物体重力的大小可用 来测量。
    2.物体受到的重力跟它的质量成 。重力与质量的比值是一定的,大约是 。
    3.重力与质量的关系式: eq \f(G,m)=g或 。
    4.g的物理意义:在地球表面附近, 。粗略计算时,g的值可以取 牛/千克。
    【教师点拨】
    1.一个物体的重力大小不受运动状态改变的影响,与是否还受其他力也没有关系。物体在不同的星球上重力不同,原因是每个星球上的“g”都不相同,如在月球上g月=eq \f(1,6)g地。
    2.g在不同的位置其大小是不同的,其取值随所在纬度的增加而增大,在赤道最小,在两极最大。
    3.理解质量与重力的关系时,不能说物体的质量与它受到的重力的大小成正比。
    【跟进训练】
    1.下列物体重力约为30牛的是( )
    A.两个鸡蛋
    B.一枚大头针
    C.一头奶牛
    D.一只公鸡
    2.在探究重力的大小跟质量的关系时,下列选项中的说法都正确的是( )
    ①需要控制物质的种类相同;②需要控制物体的体积相同;③需要用质量不同的物体进行实验;④需要在同一地理位置进行实验。
    A.①②B.③④
    C.①③D.②④
    3.下列计算质量为5千克的物体所受重力的运算过程正确的是( )
    A.G=mg=5×9.8牛/千克=49牛
    B.G=mg=5千克×9.8牛/千克=49牛
    C.G=mg=5千克×9.8=49牛
    D.G=mg=5千克×9.8牛=49牛
    4.关于质量和重力的关系,下列说法正确的是( )
    A.1 千克等于9.8 牛
    B.物体在月球上,其质量和重力将变小
    C.物体的质量与其所受重力成正比
    D.质量是物体的属性,与重力大小无关
    练习设计
    一、选择题
    1.挂相框时,常利用重垂线来检查相框挂得是否端正,如图所示,则该重垂线利用的工作原理是( )
    A.重力的方向总是竖直向下B.重力的作用点在重心
    C.重力大小与质量成正比D.重力的施力物体是地球
    2.下列是初中生熟悉的事物,你认为哪项数据估测是合理的( )
    A.鞋长约0.7m
    B.体重约500N
    C.跳远约10m
    D.物理课本质量约2kg
    3.下列物体重力最接近1N的是( )
    A.一枚大头针B.一头奶牛C.两个鸡蛋D.一张书桌
    4.田径比赛中的跳高项目,经历了“跨越式”、“剪式”、“滚式”、“俯卧式”、“背越式”5次技术性革命。目前运动员普遍采用“背越式”技术,获得较好成绩的原因是( )
    A.采用“背越式”技术,起跳时人体重心可以提高很多
    B.在五种技术中,“背越式”最容易掌握,成绩比较稳定
    C.“背越式”掌握的好的运动员,过杆时重心在横杆上擦杆而过
    D.“背越式”掌握的好的运动员,过杆时重心在横杆下“钻”过去
    5.如图所示的各种情况中,被压表面受到的压力与物块受到的重力大小相等的是( )
    A.B.C.D.
    6.如图所示,下列物体中重力最接近100N的是( )
    A.一支牙膏B.一张学生课桌
    C.一本科学书D.一辆小汽车
    7.关于质量和重力,以下说法正确的是( )
    A.质量与重力是一回事,质量大的重力大
    B.质量与重力方向都是竖直向下的
    C.在同一地点,质量相同的物体重力一定相等
    D.买米和背米时,人们只关心重力
    8.图中表示静止在斜面上的物体所受重力的是( )
    A.F1B.F2C.F3D.F4
    9.2020年5月5日18时,中国长征五号B运载火箭带着新一代载人飞船的成功发射,关于火箭、飞船的描述符合事实的是( )
    A.火箭和飞船升空的施力物体是空气
    B.火箭从地面加速发射升空的过程中,运动状态不断改变
    C.运载火箭升空“穿破云雾”是以飞船作为参照物
    D.飞船进入太空后所受重力和地球上是一样的
    二、填空题
    10.过山车(如图)是一种富有刺激性的娱乐工具,它的运动包含了许多科学原理。六一节小柯第一次乘坐过山车。

    (1)小柯坐在过山车上,感到天旋地转,这时他是以________作为参照物的。
    (2)过山车的设计者通过计算受力因子,来衡量座椅施加给游客的力,让这些力既使游客感到刺激又不会受伤。受力因子=座椅施加给游客的力/游客自身的重力。小柯同学的质量为50千克,当他坐在过山车上行驶到轨道底部时,受力因子为2,求此时座椅给游客施加的力。________
    11.建筑工人常用铅垂线检验墙壁是否竖直,这是利用了____________的道理。用铅垂线来检查窗台是否水平时,要看铅垂线与窗台是否________。
    三、探究题
    12.某校科学实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究。某小组“探究物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示。
    分析实验数据,该组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论作出评价________。
    13.如图所示,质量为5千克的球用细线悬挂在天花板下,请问小球受到的重力为多少?并画出小球受到的力的示意图(g取9.8牛/千克)。
    14.05式坦克被称为中国的超级陆战王牌,号称世界第一的第四代主战坦克,该坦克战斗总质量为55000千克,最大公路速度100千米/时,发射的穿甲弹初速度1950米/秒,直射距离3200米。
    (1)该坦克的战斗总重是多少?
    (2)05式坦克在以最大的公路速度匀速从军事基地开往演习基地,需要15分钟,求军事基地和演习基地的距离是多少?
    (3)若05式坦克发射一枚穿甲弹,能否在0.7秒内击中1365米处的目标?(提示:要考虑穿甲弹在空中飞行时受到的重力和空气阻力,取)
    四、简答题
    15.如图是首次应用碳纤维的兰博基尼概念跑车.未用新材料前,跑车的车身壳体部分采用钢材料制造,质量为9.36×104g,求该车以120km/h飞越大桥时,问车在空中时所受到的重力?如果车上坡时,如图,画出车此时受到的重力示意图?(g=10N/kg)
    16.现在生活质量提高了,轿车已进入千家万户。有一天小明驾驶着刚买的质量为2000千克的轿车在平直的高速公路上匀速行驶,路面对车的阻力是车重的0.05倍。(g=10N/kg)
    (1)该轿车的重力是多大?
    (2)求汽车发动机的牵引力是多少?
    (3)在途中经过一长为2700米的隧道,如图A,小明驾车经过隧道用了1分30秒,经过严格的计算,推断小明开车超速吗?被测物体
    形状
    重力
    橡皮泥
    正方形
    4.8 N
    圆形
    4.2 N
    三角形
    3.6 N
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