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    安徽省合肥市经济技术开发区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

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    安徽省合肥市经济技术开发区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

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    这是一份安徽省合肥市经济技术开发区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题,共7页。
    1.注意你拿到的试卷满分为100分(其中卷面书写占3分),考试时间为120分钟;
    2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分;
    3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;
    4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
    一、语文积累与综合运用。(24分)
    1.默写(7分)
    唐诗重情,宋诗尚理。唐人在诗中抒闲情:“独坐幽篁里,_________________(王维《竹里馆》)”;抒乡情:“此夜曲中闻折柳,_________________(李白《春夜洛城闻笛》)”;抒豪情:“_________________,一览众山小(杜甫《望岳》)”。宋人在诗中寓“顺境勿惑”之理:“莫言下岭便无难,_________________(杨万里《过松晨炊漆公店(其五)》)”;“逆境勿忧”之理:“山重水复疑无路,_________________(陆游《游山西村》)”;“站得高看得远”之理:“_________________,_________________”(王安石《登飞来峰》)。中国诗歌中有中国人的智慧,读古诗,学做重情明理的少年。
    2.阅读下列文字,完成(1)—(3)题。(6分)
    因为送稿子到圣陶先生那里去,也就常常留下来,一边说着话,一边看圣陶先生看稿子。圣陶先生看稿子真是一点儿不马虎,极为认真细致,不但是改正作者的笔误,修rùn作者的语句,甚至连作者标点不清楚的也用墨笔描清楚。从此我自己写文稿或者编辑别人的文稿的时候( )不禁学习圣陶先生,( )我知道我赶不上圣陶先生。 (吕叔湘《怀念圣陶先生》节选,有删改)
    (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(2分)
    修rùn( )不禁( )
    (2)下列依次填入选文中括号内恰当的词语是( )。(2分)
    A.却 但是B.也 但是C.也 而且D.却 而且
    (3)表达要简明,文中画横线的句子,可以用成语“______”概括。(2分)
    3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。(4分)
    (1)小乐同学学习了“快速阅读法”后,将《海底两万里》中与尼摩船长有关的情节(部分)梳理成下图。请你根据人物形象特点,帮他补充一则相关情节:(2分)
    【阅读方法】小贴士:快速阅读是一种基本的阅读技巧,要善于抓住书中的关键信息,有所取舍。如:尼摩船长是《海底两万里》中的核心人物,涉及他的语段要格外关注。
    (2)小乐同学分享自己的阅读体验:《海底两万里》是一部富于幻想的______(体裁),潜水艇发明者西蒙莱克曾说“______(作者)是我一生事业的总指导”。读了这本书,我感受到想象与科学融合的巨大魅力与价值!(2分)
    4.曙光中学开展以“孝亲敬老”为主题的综合实践活动,请你参与。(7分)
    (1)下面是校学生会初拟的活动倡议书,请你修改。(3分)
    倡议书
    同学们:
    孝亲敬老是道德的基石,更是中华民族几千年灿烂文化的精华。青少年应加强孝文化修养,传承优良孝文化传统,现向全体同学发出倡议:
    一、分担家务,孝顺父母。在家中为父母或其他长辈做一些力所能及的家务,用行动减轻他们的辛劳。
    二、分享趣事,礼物制作。我们可以多陪爷爷奶奶聊天,分享身边有趣的事。利用自己的特长,为他们制作一份特别的礼物。
    亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!
    2023年6月18日
    曙光中学学生会
    ①倡议书中画线短语“礼物制作”与“分担家务”“孝顺父母”“分享趣事”结构不一致,应改为______(1分)
    ②倡议书中有一处格式错误,请提出修改意见。(2分)
    (2)下面是书法社团的妮妮为爷爷拟写的备选对联。妮妮的爷爷现在是一位退休医生,曾参与过抗击疫情的第一线,也常鼓励家人参与志愿服务,为社会做贡献。请根据以上信息,选出最适合妮妮爷爷的一副对联( )(2分)
    A.大志兴家静养德 义方教子俭修身B.移山当学愚公执 填海宜作精卫专
    C.白衣逆行担重任 薪火相传家风淳D.大爱泽心感人世 博学深耕育李桃
    (3)下图是漫画社团东东为本次活动设计的海报,请你帮他在图片旁配上一句宣传标语,至少使用一种修辞。(2分)
    二、阅读(38分)
    【一】______(12分)
    风信子
    ①小时候,家门前的菜地边栽种着各种花草。每年春季,色彩斑斓的鲜花次第盛放,迎送我们早出晚归。有一年春末,花草丛里探出一棵小树苗。那棵小树枝叶柔弱下垂,有点像柏木,可是叶片又与柏木叶明显不同。我家地处秦巴山间的小盆地边沿,气候温和,雨水丰沛,我从小就认识多种树木和花草,但这棵柔弱的小树,我从未见过。
    ②夏天过完了,这棵小树长高不多,但枝叶茂盛了许多。有一天,我忽然发现小树开花了。花生于短小的枝条上,一串一串的,很细碎,浅粉红略紫,很好看。花期过后,花结出了果实,很小,呈圆锥形,带有细小的飞絮。我多次观察这棵小树,反复回想每年暑假挖中药或割草时,是否见过。这棵小树到底怎么来的?我百思不得其解。
    ③有一天下学后,我正站在小树前凝神,天上突然掉下什么东西砸在后背上,脱下衣服一看,是鸟粪。这启发了我,或许是飞鸟的鸟粪里带有未消化的树种,碰巧鸟粪落在了菜园边松软的花草丛里,种子生根发芽,便长成了这棵小树。这不就是天上飞来的树么!从此,我便把它叫作“飞来树”。
    ④冬天来临时,“飞来树”的叶片渐黄并掉落,剩下光秃秃的枝条。次年初春,灰暗柔弱的枝条上又渐渐萌生细小的叶片,春夏之际再次开花。我时常站在“飞来树”前遐想,一边欣赏其细小的树叶和外形独特的花朵。之后几年,“飞来树”虽然没长高多少,但每年开花两次,每次花期都较长,给我们全家增添了许多欢乐。
    ⑤有一年我家翻修房屋,表哥用拖拉机运河沙,倒车时不小心把“飞来树”给压断了,卸下的沙子又埋压了树根几个月。待到房子翻修完毕清理场地时,我们发现“飞来树”的根已经腐烂,这让全家人伤心了很久。
    ⑥后来,我离开家乡到北方进入林业大学读书,毕业后在北京从事林业工作,这三十多年里,我到过全国多个林区、苗圃,还是没有见到过“飞来树”。去年底,我搬到东四环边的大郊亭居住,经常在小区里散步,观察并记录各种植物,遇到不认识的,就用手机里的植物识别软件拍照辨认。最近,在一大片铺地柏中,我突然看到一棵“飞来树”,顿时心情激动。手机识别后,给出的名字是“柽(chēng)柳”。
    ⑦我居住的小区栽植了54种、万余棵树木,每种树木少则几十棵,多则几百棵,要么成行,要么成片,没有孤植现象。我又仔细查看小区其他地方,没有发现这种树。由此看来,我们小区独此一棵的柽柳,或许也是来自天上的“飞来树”。少年时期在南方老家的门口天天见“飞来树”,时隔几十年在北京城东四环边的住宅小区,又可天天与“飞来树”为伴,这是一种多么难得的树木缘!
    ⑧认识了柽柳,方知柽柳野生分布于辽宁、河北、河南、山东、江苏、安徽等省份,喜生于河流冲积平原、海滨、滩头、潮湿的盐碱地和沙荒地。由此看来,柽柳是我国生态治理特别是荒漠化治理的先锋树种。看似柔弱的小树,却在荒漠化土地的造林绿化中,胜过那些高大乔木。
    ⑨至此,我更加喜爱扎根心中几十年的“飞来树”了。
    (摘自《光明日报》2023年05月05日15版,有删改)
    5.文中的“飞来树”,与作者及其家人有着特殊的情感联系,影响着心情的起伏。请结合文章,完成以下鱼骨图。(3分)
    6.从修辞角度,品析文中画线句子的表达效果。(2分)
    有一年春末,花草丛里探出一棵小树苗。
    7.以下两个标题,你认为更适合本文的是______(填序号),理由是__________________。(3分)
    (1)飞来树(2)柽柳
    8.请结合全文,说说为什么“至此,我更加喜爱扎根心中几十年的飞来树了”。(4分)
    【二】母亲的枕边书(13分)
    张军霞
    ①母亲看书,对我来说是件有点奇怪的事情。
    ②【甲】记得那年我还在上小学,有一天傍晚放学时,拿回家一本《故事会》,书看到一半,小伙伴叫我出去玩。等我回到家时,看到小饭桌才收拾了一半,碗筷都堆在水池里,身上还扎着围裙的母亲,竟然趴在桌前,津津有味地看着那本《故事会》,连我回来了都没有察觉。过了好一会儿,她才抬起头来,指着刚看完的一篇悬疑故事问:“你说,这到底是怎么回事?有没有什么线索?”那个故事每期只连载一部分,我也不知道答案。从此,跟着母亲一起猜测故事的结局,成了我们之间最有趣的互动。在这件事之前,母亲在我的印象当中,除了偶尔看看我的课本,似乎从没有碰过别的书,她总是从早到晚忙个不停,种田、做家务,琐碎的事情一大堆。【乙】
    ③后来,我又把从同学家借来的故事书往家里带过几次,母亲每次都看得很认真,我这才知道,她当年上学时最喜欢语文课,作文也曾经写得非常好,还经常被老师在课堂上当范文。【丙】因为家里穷,母亲没能读完小学就离开了校园,这成了她终生的遗憾。我在心里为母亲感到难过,于是悄悄省下她给我的零花钱,又央求父亲资助了一些,专门订了全年的《故事会》。母亲开心极了。她把每一期看过的《故事会》都整齐地摆在枕头边,晚上睡觉前拿出来翻一翻,这成了她在劳累之余的一种精神调剂。
    ④后来,我到外地去上高中,渐渐忽略了母亲的枕边书。
    ⑤前些天我回家时,帮着母亲晾晒被褥,看到她的枕头边放着好几本书,我翻开来看,第一本是《家庭菜谱》,其中有不少页都被折了起来,书页中散发着酱油醋等调料的味道。我打开其中一页,看到上面写着“糖醋里脊”,这不是我家女儿最爱吃的菜吗?每次带女儿回来,母亲就喜欢下厨做这道菜,女儿也总是吃得不亦乐乎。再翻下一页,是清蒸鸡,这是妹妹最爱吃的一道菜!这本被妈妈“置顶”的枕边书,每一页都是母亲对家人满满的关爱。
    ⑥在这本菜谱的下面,是一本《山水画入门》。我想起来,三个月前,母亲报名参加了老年大学的山水画课程,如今每周都会抽出半天的时间去学画画。原本以为她没有绘画基础,学习热情维持不了多久,没想到母亲学起来还挺认真的,除了上课听老师讲,还坚持在家里自学,每天都要坐下来画上一两个小时。看到为我们忙碌了一辈子的母亲能坚持自己的一项爱好,我真为她开心!
    ⑦我接着翻,看到一本蔡澜写的《老了依然可以谈谈未来》。蔡澜的书,我平时也喜欢读,没想到母亲也买了他的书。喜欢蔡澜的文字,因为他对生活的态度永远是积极、乐观的,他人老心不老,在旅游、主持、写书的同时,仍然相信未来,仍然充满热情地在工作。老了也依然可以谈谈未来,这是一种闲情、一种境界。我拿起这本书,笑着对母亲说:“这本枕边书不错啊,改天借给我也看一看。”母亲呵呵笑着:“你们看书是学习,我这都是闲看。”
    ⑧从当年的《故事会》到如今的菜谱、美术及散文集,母亲的枕边书随着时光不断变化,陪伴母亲从黑发到白发。【丁】如今生活好了,书成了母亲的精神伴侣,丰富了她的晚年生活。
    ⑨过几天,母亲就要过生日了,我悄悄在网上为她选购了几本书。我想,母亲会喜欢这份独特的礼物。
    (摘自《齐鲁晚报》2023年05月10日,有删改)
    9.下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是( )(2分)
    年轻时,母亲看书是一种劳累之余的消遣。
    A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】
    10.请结合上下文,体会下列各句中“开心”蕴含的情感。(4分)
    (1)母亲开心极了。(2)我真为她开心!
    11.结合文中母亲看的书,简要分析母亲的形象特点。(3分)
    12.选文第①段有什么作用,请简要分析。(4分)
    【三】(13分)
    陋室铭
    刘禹锡
    山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁,可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
    梅花书屋
    张岱
    余筑基四尺,乃造书屋一大间。阶下翠草深三尺,秋海棠疏疏杂入。前后窗明,高低绿暗。坐卧其中,非高流佳客,不得辄入。余慕倪瓒①,又以“云林秘阁”名之。
    注:①倪瓒(zàn):元末明初画家、诗人。其书房为“清閟(bì)阁”。
    13.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
    (1)斯是陋室 斯:________(2)苔痕上阶绿 绿:________
    (3)谈笑有鸿儒 鸿:________(4)又以“云林秘阁”名之 之:________
    14.翻译下面的句子。(4分)
    (1)无案牍之劳形。(2)孔子云:何陋之有?
    15.【类比归纳】《陋室铭》与《梅花书屋》中文人雅士喜爱的房屋共同特点是:环境__________;《陋室铭》中的“谈笑有鸿儒,往来无白丁”与《梅花书屋》中的“__________,__________”有异曲同工之妙,体现了主人对交往之雅的追求。(3分)
    16.【探寻意蕴】借描绘房屋寄托自己的情志,以上两段文字都运用了什么写作手法?请结合《陋室铭》简要分析。(2分)
    三、写作(35分)
    17.晒晒我的__________
    晒,是一种分享。用文字晒晒我的花草,像周敦颐一样,寄托一种情思;晒晒我的师长,像张中行一样,表达一种钦佩;晒晒我的梦想,像贾平凹一样,记录一种执着……
    请结合自己的经历,自选角度,补全题目,写一篇文章。
    【提示与要求】
    (1)文中不要出现透露你个人身份的信息。
    (2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
    (3)文章不少于600字。
    2022/2023学年度第二学期七年级期末质量检测
    语文参考答案
    一、语文积累与综合运用 (24分)
    1.(7分)
    (1)弹琴复长啸(2)何人不起故园情(3)会当凌绝顶
    (4)赚得行人错喜欢(5)柳暗花明又一村(6)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
    2.(6分)
    (1)2分)润 jīn(2)(2分) B(3)(2分)一丝不苟
    3.(4分)
    (1)(2分)示例1:敢于舍弃生命数采珠人。示例2:勇斗章鱼。(其他能表现其英勇的情节亦可)
    (2)(2分)小说:凡尔纳
    4.(7分)
    (1)(3分)①(1分)制作礼物②(2分)落款中时间和署名位置对调
    (2)(2分)C
    (3)(2分)示例1:让我做您的望远镜。示例2:孝亲常陪伴,敬老共开怀(从暖心陪伴、带来快乐等角度拟写皆可)
    二、阅读(38分)
    【一】(12分)
    5.(3分)(1)欢乐(2)意外被车压断,根部腐烂(3)激动
    6.(2分)拟人,赋予飞来树以人的特点,生动形象地写出飞来树富有生机的活泼情态,表达了作者的喜爱和赞美之情。
    7.(3分)分层赋分:第一层级(2分):选择(2)柽柳,是行文线索;揭示文章主要内容——与柽柳的初识与重逢;暗示文章主旨,表达对柽柳的喜爱和赞美之情;标题简明,激发读者阅读兴趣。
    第三层级(3分):选择(1)飞来树,用儿时对柽柳的称呼作为文章标题,亲切富有童趣。巧设悬念,激发读者阅读兴趣。以飞来树作为行文线索,揭示文章主要内容。暗示文章主旨:表达对飞来树的喜爱和赞美之情。
    8.(4分)(1)顽强的生命力。(2)为人类治理荒漠化贡献力量。(3)与“我”奇妙的缘分,带来重逢的喜悦。(4)寄托了“我”对少年时代和家乡的怀念。
    (答出其中两点即可得满分)
    【二】(13分)
    9.(2分)D
    10.(4分)(1)母亲因为拥有自己喜欢的书而高兴,为孩子的孝心而感动。此句的“开心”体现母亲对书的喜爱之情。
    (2)“我”理解并支持母亲的爱好,为母亲积极向上的人生态度而高兴。此句的“开心”含蓄表达了“我”对母亲的爱。
    11.(3分)《故事会》——热爱学习,求知欲强;《家庭菜谱》——疼爱孩子,关爱家人;《山水画入门》《老了依然可以谈未来》——坚持学习,乐观积极。(意思对,答出三点即可)
    12.(4分)①引出下文,为下文母亲爱上读书,坚持读书做铺垫。②对母亲看书感到“奇怪”设置悬念,激发读者阅读兴趣。(每点2分,意思对即可)
    【三】(13分)
    13.(4分)(1)斯:这(2)绿:使……变绿(3)鸿:大(4)之:它,代指书屋
    14.(4分)(1)没有官府的公文劳神伤身。(2)孔子说:“有什么简陋的呢?”
    15.(3分)清幽(幽静、宁静等);非高流佳客,不得辄入。
    16.(2分)托物言志;《陋室铭》中作者通过对陋室的描绘和歌颂,表达了作者甘于淡泊、不为物役(或“安贫乐道,高洁傲岸”)的高尚情操,(答出“甘于淡泊”、“不为物役”、“安贫乐道”“高洁傲岸”中任意一点即可)
    三、写作(35分)
    17.参照中考评分标准

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