总复习（1） 倍数与因数、分数（课件）-2024-2025学年五年级上册数学北师大版

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总 复 习第1课时 倍数与因数、分数个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。是2的倍数的数叫作偶数；不是2的倍数的数叫作奇数。一个数各个数位上的数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。个位上是0或5的数都是5的倍数。找因数、找质数关于倍数和因数，学习了哪些内容？举例与同伴说一说。分数的意义分子小于分母的分数小于1分子不小于分母的分数大于或等于1由一个整数和一个真分数组成的分数大于1真分数、假分数、带分数的认识与互化真分数假分数带分数   假分数带分数带分数假分数用分子除以分母，能整除的，商为整数；不能整除的，商为带分数的整数部分，余数为分子，分母不变。用原来的分母作分母，用分母和整数的乘积加上原来的分子作分子。真分数、假分数、带分数的认识与互化  带分数一定是假分数假分数可能是带分数或者整数 分数与除法的关系、分数的基本性质利用了分数的基本性质。找最大公因数与约分、找最小公倍数与通分对分数你有了哪些新的认识？尝试整理一下，并与同伴交流。如何表示 ？红绳的长是蓝绳的2÷3=1.（1）写出15，36的全部因数，并找出15和36的 最大公因数。15的因数：1,3,5,15。36的因数：1,2,3,4,6,9,12,18,36。15和36的最大公因数：3。1.（2）写出50以内3和8的全部倍数，并找出3和8 的最小公倍数。50以内3的倍数:3，6，9，12, 15, 18，21，24，27，30，33，36， 39，42，45, 48。50以内8的倍数:8，16，24，32，40，48。3和8的最小公倍数：24。2.把下面的数填入相应的类别。17 978 25 28 10 90 45 1008 28 10 90 10090 45 25 10 90 45 1003.连一连。4.240÷120 =2120÷240=（1）长是宽的几倍？（2）宽是长的几分之几？  5.平均分给6个人，每人分到这袋糖果的几分之几？ 每人分到多少千克？       7 36.3825      7.将下列分数按要求填入相应的类别。8.如图，在上面的（ ）里填上适当的假分数，在 下面的（ ）里填上适当的带分数。9.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。    ＞＜＞＜1.把3m长的铁丝，平均截成5段，每段占全长 的（ ）。2.把10g盐溶解到100g水中，盐占盐水的（ ）A.B.C.C3. 56和63的最大公因数是（ ）。7这节课有什么收获呢？1.分数的基本性质： 分数的分子分母同时乘或除以一个不为0 的数，分数大小不变。2.找一个数的因数，从1开始一对一对地找， 看哪两个自然数的乘积等于这个数，哪两个 数就是这个数的因数。数与代数倍数与因数倍数、因数2、5、3的倍数特征找因数、找质数分数分数的意义真分数、假分数、带分数的概念及互化分数与除法的关系、分数的基本性质找最大公因数与约分、找最小公倍数与通分