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    高中化学第二节 金属材料精品测试题

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    这是一份高中化学第二节 金属材料精品测试题,共8页。

    第一课时 铁合金 铝和铝合金
    【学习目标】1.结合生活中对常见合金的优良性能的认识经验,阅读教材中合金的结构介绍,了解合金的概念,并能联系纯金属与合金的微观结构解释二者性能的差异。
    2.以铁合金、铝合金为例,能从元素组成上对合金进行分类,并认识不同类型金属材料组成、性能与应用的联系,强化性能决定用途的观念。
    3.通过实验探究铝和氧化铝的性质及转化,认识两性氧化物,丰富对金属多样性的认识,体会实验对认识和研究物质性质的重要作用。
    【学习重点】铝、氧化铝与盐酸和氢氧化钠的反应规律、两性氧化物概念
    【学习难点】实验探究铝及其化合物的性质及转化,两性氧化物概念的理解
    【课前预习】
    旧知回顾:1.依据氧化还原反应原理可知金属单质只具有 性。铁分别与盐酸、足量稀硝酸反应的离子方程式为 。
    2.酸性氧化物是 ,如 等非金属氧化物和 等金属氧化物。碱性氧化物是 ,全部 (填全部或部分)是金属氧化物。
    新知预习:1.金属材料包括 和它们的 。日常使用的金属材料,大多数属于 。合金具有许多优良的 ,如合金的硬度、熔点不同于其成分金属,可满足不同的需要。合金的性能可以通过所添加的合金元素的种类、含量和生成合金的条件等来加以调节。
    2.钢是用量最大、用途最广的合金,根据其化学成分,可分为两大类: 。根据含碳量不同,碳素钢可分为 。
    3.铝是地壳中含量最多的金属元素,在常温下就能与空气中的氧气发生反应,表面生成一层___________
    ,铝分别与盐酸何氢氧化钠反应的离子方程式为 ____________、
    。氧化铝属于 氧化物。
    【课中探究】
    情景导入:金属具有金属光泽,大多为银白色(铜:紫红色,金:黄色)的固体(汞:液体),具有导电性、导热性和延展性等通性。实际生活中常用的金属材料通常都是合金,很少使用纯金属。

    一、合金及其特性
    活动一、合金的定义及性能
    任务一、通过观看视频、阅读教材P78页第1、2自然段,思考金属材料和合金的定义是什么?合金有何特点?
    任务二、观察教材P78页图3-13纯金属与合金的结构图示,解释合金熔点为什么一般比各成分熔点低、硬度大?

    纯金属内原子的排列十分规整 合金内原子层之间的相对滑动变得困难
    【对应训练】1.人类的日常生活中离不开合金,下列物质中不属于合金的是( )
    A.用于门窗框架上的硬铝 B.用于冶炼金属铁的赤铁矿
    C.用于生产铁锅的生铁 D.用于制造手术刀的不锈钢
    2.下列关于合金的说法正确的是( )
    ①合金只能由两种或两种以上的金属组成 ②合金具有金属特性 ③碳钢和生铁的主要成分相同,故性能相同 ④改变原料的配比及生成合金的条件,可得到具有不同性能的合金
    A.②③ B.②④ C.①② D.①④
    活动二、铁合金、铝合金
    任务一、 阅读教材P78-81页内容,思考铁合金的是如何分类的?它们的性能、用途有何特点?完成表格内容。
    ①生铁和钢的对比
    ②钢的分类
    A.碳素钢:
    B.合金钢:
    任务二、阅读教材P81页第二自然段,思考铝合金有哪些特点和用途?完成表格内容。
    任务三、讨论交流:结合铝合金的性能,思考如何制备铝合金?举例说明铝合金的用途,并完成表格内容。
    【对应训练】1.关于生铁和钢的区别正确的是( )
    A.生铁属于纯净物,钢属于混合物B.生铁比钢的含碳量更高
    C.生铁比钢弹性更好D.生铁属于铁-碳合金,钢也是合金但不含碳
    2.随着气温下降新冠病毒的活性增加,通过戴口罩可以有效阻止新型冠状病毒传播。如图,为增强口罩的密封性,均放了鼻梁条,有的鼻梁条是铝合金做的。下列说法正确的是( )
    A.铝合金属于纯净物
    B.铝合金的熔点比金属铝高
    C.铝合金可以跟强酸强碱溶液反应
    D.鼻梁条使用铝合金,利用其密度大、抗腐蚀性好的优点
    二、铝和氧化铝
    活动一、铝的化学性质
    任务一、观察金属铝样品,阅读教材P81页内容,结合“资料卡片”,回答金属铝具有哪些物理性质?填写表格内容。
    任务二、实验探究:完成教材P82页【实验3-4】、【实验3-5】,填写表格内容。
    ①铝与盐酸反应
    ②铝与氢氧化钠溶液反应
    【注意】
    任务三、问题探究:铝的化学性质活泼,为什么日常生活中广泛使用的铝制品通常具有较强的抗腐蚀性能?常温下为什么能用铝制槽车来储运浓H2SO4或浓HNO3?铝与NaOH溶液反应的机理是什么?
    【对应训练】1.下列关于铝及铝合金的叙述中,不正确的是( )
    A.铝是地壳中含量最多的金属元素
    B.在自然界中,既存在游离态,又存在化合态的铝
    C.生活中铝制品通常是铝合金制造的,其表面有致密的氧化膜,起保护内部金属的作用
    D.纯铝硬度和强度小,硬铝(含Cu、Mg、Mn、Si等)密度小、强度高,是制造航天设备的理想材料
    2.下列物质中,既能与盐酸反应,又能与NaOH溶液反应的是( )
    ①NaHCO3 ②Al ③Al2O3 ④Na2CO3 ⑤(NH4)2SO3
    A.①②③⑤ B.②③④ C.①③④⑤ D.①②④
    活动二、铝的氧化物和氢氧化物
    任务一、问题探究:根据【实验3-4】、【实验3-5】中的实验现象及结论和已有知识,说明氧化铝具有什么特殊的化学性质?
    任务二、实验探究:分别在氯化铝溶液中滴加氨水和氢氧化钠溶液,观察实验现象,填写表格内容。
    【对应训练】1.下列关于除杂试剂的选择不正确的是(括号中的物质为杂质)( )
    A.Fe2O3(Al2O3):NaOH溶液 B.Cl2(HCl):饱和食盐水
    C.NaHCO3(Na2CO3):澄清石灰水 D.FeCl3(FeCl2):Cl2
    2.下列关于铝单质的叙述中,正确的是( )
    A.铝和NaOH溶液反应:Al+2OH-+2H2O=[Al(OH)4]-+H2↑
    B.铝制品在空气中有很强的抗腐蚀性是因为铝的化学性质很稳定
    C.不能用铝制的器皿来盛放酸梅汤或碱水是因为铝会和酸或碱反应
    D.用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热,熔化后的液态铝会滴落下来,是因为金属铝的熔点较低
    【课后巩固】1.合金在生产生活中有广泛的用途,下列所用材料不属于合金的是( )
    A.家用的铝窗B.温度计用的水银
    C.铸造用的黄铜D.建筑用的钢筋
    2.合金的应用极大地促进了人类社会的发展。下列不属于合金的是( )
    3.下列有关金属及其合金的说法错误的是( )
    A.目前我国流通的硬币是由合金材料制成的
    B.低碳钢硬而脆,处理后弹性好,可用于制器械、弹簧、刀具等
    C.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制作照明弹
    D.日用铝制品表面覆盖着氧化膜,对内部金属起保护作用
    4.中国国产大型客机C919机身部分采用第三代新型铝锂合金材料。下列关于铝锂合金的认识不正确的是( )
    A.铝锂合金密度较小,强度较大,硬度大于纯铝,熔点低于锂单质
    B.改变原料的配比,可以制得性能不同的铝锂合金
    C.铝锂合金具有金属光泽,可导电导热
    D.铝锂合金的性质与各成分金属的性质完全相同
    5.下列关于金属铝及其化合物的叙述,正确的是( )
    A.铝在常温下不能与氧气反应
    B.铝合金密度小,硬度大,耐腐蚀,是制造飞机的理想材料
    C.相同质量的铝分别与足量盐酸和烧碱溶液反应产氢气的质量比为3∶1
    D.铝表面有氧化膜保护,铝制器皿可以长时间盛放酸碱性溶液
    6.有关Al与NaOH溶液反应的说法中,正确的是( )
    A.Al是还原剂,NaOH及H2O均是氧化剂
    B.还原产物是H2,且由H2O还原所得的H2与NaOH还原所得的H2物质的量之比为2 : 1
    C.反应中1mlAl失去ml电子
    D.此反应中,只有水是氧化剂,NaOH既不是氧化剂也不是还原剂
    7.一定质量的铝铁合金溶于足量的NaOH溶液中,完全反应后产生3.36L(标准状况下)气体;用同样质量的铝铁合金完全溶于足量的盐酸中,在标准状况下产生6.72L的气体,则该合金中铝、铁的物质的量之比为( )
    A.1 ∶1B.2∶3C.3∶2D.1 ∶2
    8.国际化学年的中国宣传口号是“化学——我们的生活,我们的未来”。学习化学应该明白“从生活中来,到生活中去”的道理。请填空:
    (1)金属钠着火时,不能用水灭火,原因是______________________________(用离子方程式表示)。
    (2)常温下铁遇水不反应,但在高温条件下二者能发生反应,书写二者反应的化学方程式________。
    (3)热水瓶用久后,瓶胆内常附着一层水垢(主要成分是CaCO3),用食醋能较好的清除,其原理是___________________________(用离子方程式表示)。
    (4)铝合金材料在生活生产中应用广泛,如铝合金门窗、飞机外壳、航空航天等,且具有密度小、易加工、不易腐蚀等优点,Al与氢氧化钠溶液反应的离子方程式为_______________________________。
    (5)设计实验检验实验室用KClO3和MnO2制取氧气后的产物中是否存在Cl-__________________。
    生铁

    含碳量
    性能
    用途
    含碳量
    性能及用途
    低碳钢
    中碳钢
    高碳钢
    名称
    主要合金元素
    主要特性
    主要用途
    不锈钢
    超级钢
    锰钢
    硅钢
    钨钢
    成分
    性能

    铝合金
    制取
    性能
    用途
    物理性质
    颜色
    状态
    硬度
    密度
    熔点
    沸点
    导电导热性
    延展性
    用途
    实验步骤
    实验现象
    实验原理
    在一支试管中加入5mL盐酸,再向试管中放入一小块铝片。观察现象。过一段时间后,将点燃的木条放在试管口,观察到现象
    实验结论
    实验操作
    在两支试管中分别加入少量的NaOH溶液,然后向其中一支试管中放入一小块铝片,向另一支试管中放入用砂纸仔细打磨过(除去表面的氧化膜)的一小块铝片。观察现象。过一段时间后,将点燃的木条分别放在两支试管口,观察现象
    实验现象
    实验结论
    化学方程式
    实验操作
    实验现象
    结论
    A.狗头兽首铜像
    B.柔性显示屏(基础材料:石墨烯)
    C.流通硬币
    D.潜水器外壳(钛、铝等)
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