[生物]贵州省黔东南州从江县停洞镇中学2023-2024学年七年级下学期生物6月质量监测试卷

这是一份[生物]贵州省黔东南州从江县停洞镇中学2023-2024学年七年级下学期生物6月质量监测试卷，共5页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡等内容，欢迎下载使用。

考试时间：分钟 满分：分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、单项选择题(每小题3分,共60分)(共20题)
1. 下列说法错误的是( )
A . 泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道 B . 肾小球是毛细血管球，由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成 C . 经肾脏过滤后，血液中减少的是二氧化碳、无机盐和尿素 D . 人体排泄的主要器官有肾脏、肺和皮肤
2. 下列能正确表示尿液形成过程的是( )
A . 血液原尿尿液 B . 血液原尿尿液 C . 血液原尿尿液 D . 血液原尿尿液
3. 人体内多余的水分，排出到体外的途径有（ ）
①皮脂腺 ②汗腺 ③表皮 ④真皮 ⑤肾脏 ⑥肺．
A . ①②③④⑤⑥ B . ①②⑤⑥ C . ②⑤⑥ D . ①②⑤
4. 如图表示原尿流经肾小管时某些物质的变化，甲乙分别是（ ）
A . 无机盐、尿素 B . 尿素，葡萄糖 C . 蛋白质、葡萄糖 D . 血细胞、无机盐
5. 如图是小明同学的眼球成像示意图，请你判断出他的眼睛变化及纠正办法正确的是( )
A . 远视，配戴凹透镜 B . 近视，配戴凹透镜 C . 远视，配戴凸透镜 D . 近视，配戴凸透镜
6. 眼、耳是人体重要的感觉器官，能感知外界刺激，下列有关眼、耳的叙述正确的是( )
A . 外界光线进入眼球的途径为角膜→玻璃体→晶状体 B . 因瞳孔大小可以调节，所以人可以看清远近不同的物体 C . 遇到巨大声响时，迅速张嘴，或闭嘴、堵耳，以保护鼓膜 D . 声波引起振动，鼓膜的振动通过耳蜗传到内耳
7. 下列有关图示细胞的叙述中正确的是( )
A . ①是细胞体，③和④是神经纤维 B . 它是神经系统结构和功能的基本单位 C . 它能接受刺激，并自动有节律地收缩 D . 兴奋或神经冲动只能由③进行传导
8. 饥饿的时候，我们有时会听到肚子咕咕叫；吃饱的时候，我们有时感觉很撑。形成饥饿或饱腹感的器官是（ ）
A . 大脑 B . 脊髓 C . 胃 D . 小肠
9. 下列反射活动没有大脑皮层参与的是（ ）
A . 听相声时哈哈大笑 B . 红灯停，绿灯行 C . 眨眼反射 D . 小狗听到主人呼唤就去吃食物
10. 下列对神经系统结构和功能的叙述，正确的是( )
A . 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统 B . 周围神经系统由脊髓和脊神经组成 C . 神经纤维末端的细小分支叫神经纤维 D . 脑干不属于脑的组成部分
11. 如图是人的缩手反射的反射弧结构模式图，其中a位于( )
A . 脊髓 B . 小脑 C . 脑干 D . 大脑皮层
12. 关于反射和反射弧(如图)的叙述，正确的是( )
A . ①表示传出神经 B . 若①受损，则感受器受到刺激后既无感觉，又不能正常反应 C . 膝跳反射和谈虎色变都属于复杂反射 D . 人的手被针刺后，会先感觉到痛再缩手
13. 当你全神贯注思考问题时，突然有人从后面拍打你的肩膀，你会快速回头，并出现肾上腺素分泌增加，呼吸和心跳加快等反应。这时你的身体开启到“战斗”或“逃跑”的应急状态。下列有关叙述不正确的是( )
A . 思考问题不需要大脑皮层参与 B . 神经调节的基本方式是反射 C . 肾上腺素可增加中枢神经系统的兴奋性，使人反应灵敏 D . “战斗”和“逃跑”是神经调节和激素调节共同作用的结果
14. 下列有关探究“测定反应速度”的分析或做法，错误的是( )
A . 测定时被测者应将拇指和食指对准尺子上的零刻度线，但不接触尺子 B . 尺子下落时，被测者夹住尺子的刻度值越大，说明反应速度越快 C . 比较不同人的反应速度时，重复测量的次数要一样多，并计算出平均值 D . 接尺子活动是反射，随着练习次数增加，反应速度会提高
15. 下列疾病或生理现象与人体激素分泌异常无关的是( )
①热伤风②贫血症③糖尿病④呆小症⑤夜盲症⑥巨人症⑦地方性甲状腺肿
A . ①②⑤ B . ④⑤⑥⑦ C . ③④⑥⑦ D . ①⑤⑥
16. 甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量的、相同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔一小时测定一次血糖含量。将测量结果分别绘成下图所示的a、b曲线。下列对曲线的解读错误的是( )
A . 0～1h内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液 B . 1～2h内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关 C . 4h后甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平 D . 曲线b高于曲线a是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖能力强
17. 每年的6月6日为全国爱眼日，下列行为中不利于保护视力的是( )
A . 不在直射的强光和光线暗的地方看书 B . 读书时，眼与书的距离要在33厘米左右 C . 定期检查视力和坚持认真做眼保健操 D . 看书1小时后，为防止疲劳躺床上看书
18. 如图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图。H代表某种器官或结构，M、N代表血管，箭头代表血流方向。下列叙述正确的是( )
A . 若H为心脏，则M中流静脉血，N中流动脉血 B . 若H为肺泡，则N内血液中的二氧化碳含量增多 C . 若H为肾小球，则M、N均为动脉 D . 若H为垂体，则N内血液中的生长激素的含量下降
19. 下列哪一项不是人口增长过快造成的危害( )
A . 生态环境遭到破坏 B . 制约社会发展 C . 加快人口老龄化 D . 造成能源危机
20. 二氧化碳引起的温室效应可能导致全球变暖和海平面上升。下列措施中与减轻温室效应无关的是( )
A . 保护好现有森林，并且大力植树造林 B . 减少化石燃料的燃烧，尽量使用太阳能、风能等清洁能源 C . 废旧电池有毒，应及时深埋 D . 积极治理大气污染，研究二氧化碳的转化方法
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
二、综合题(共40分)(共4题)
21. 请据图回答以下问题。
（1） 图甲中，泌尿系统的主要器官是[____________________]____________________。
（2） 肾脏结构和功能的基本单位由图乙中的[____________________]____________________、[____________________]____________________和[____________________]____________________构成。
（3） B内的液体为____________________ ， 它与血浆的主要区别是不含____________________。
（4） 两端均与毛细血管相连通的血管是图乙中的②____________________ ， 内流____________________(填“动脉血”或“静脉血”)。
（5） 尿素是组织细胞产生的代谢废物，可通过血液中的____________________运输到泌尿系统。除排尿外，还可通过____________________的形式排出体外。
22. “重阳登高”是我国的传统习俗。在登山过程中机体进行着一系列调节活动，请结合下列图示回答问题。
（1） 登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行，主要是由于[____________________]____________________的调节作用。
（2） 登山者攀登时呼吸加深、加快，这是位于[____________________]____________________内的呼吸中枢调节的结果。
（3） 登山时手臂刮伤，缓慢流血并感到疼痛。请用图中标号和箭头写出痛觉产生的过程：____________________。一段时间后血流停止，这主要是血液中____________________作用的结果。
（4） 登高望远，远处美景反射来的光线，主要通过[____________________]____________________的折射，在[____________________]____________________形成视觉。
23. 如图表示人体内血糖调节的部分过程，据图分析并回答下列问题。
（1） 如图所示过程中包含反射，此反射的类型属于____________________ ， 其中下丘脑作为反射弧结构的____________________参与此反射活动。
（2） 从图中可以看出，血糖浓度保持相对稳定是____________________和激素共同调节的结果。
（3） 调节人和高等动物生命活动的激素不仅有胰岛素，甲状腺激素也是其中的一种。小王欲探究甲状腺激素的作用，做了如下实验。请依据方法步骤把相应的实验结果和实验结论补充完整。
①方法步骤：a.选取生长发育相似的20只蝌蚪均分为甲、乙两组。
b.甲组蝌蚪破坏甲状腺并做标记，乙组蝌蚪不做任何处理。
c.甲、乙两组蝌蚪放在不含甲状腺激素的水中培养，一段时间后观察甲、乙两组蝌蚪的发育状况。
②实验结果：甲组蝌蚪____________________ ， 乙组蝌蚪正常发育成蛙。
③实验结论：____________________。
24. 春雨绵绵，润物无声。然而有一种雨水，却被人们称为“天堂的眼泪”“看不见的杀手”，对生态环境具有很强的破坏力，这样的雨水叫做酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。酸雨对植物的生长会有影响吗?某生物兴趣小组的同学就这一问题进行了探究，以下是他们进行的探究实验：
①在一个花盆里播种30粒小麦种子，等它们长成幼苗后做实验。
②向食醋中加入清水，配制成“模拟酸雨”。
③向花盆里的小麦幼苗喷洒一定量的“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。
④持续一段时间后，花盆中小麦幼苗叶片变黄直至全部死亡。
请你回答下列问题。
（1） 此实验中，他们作出的假设是____________________。
（2） 实验中用食醋和清水配制的模拟酸雨的pH要____________________(填“大于”“等于”或“小于”)5.6。
（3） 他们的实验设计不够严谨，请你帮助改进完善：____________________。
（4） 有人认为只要用1粒小麦种子做实验就行了，你认为是否合理，并简述你的理由：____________________。 题号
一
二
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