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    冀少版八年级生物上册课件 5.2.2 食用真菌

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    初中冀少版第二节 食用真菌图片课件ppt

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    这是一份初中冀少版第二节 食用真菌图片课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了菌汤火锅,菌类拼盘,探究·观察蘑菇,放射状,香菇的地下部分,地下菌丝,子实体,探究·营养方式,请观察蘑菇的生长环境,探究·细胞结构等内容,欢迎下载使用。
    1.描述蘑菇的形态结构。2.概述食用真菌的营养方式。3.列举食用真菌在人类生产生活中的应用。4.尝试制作孢子印痕,观察蘑菇的孢子。5.参与调查食用菌养殖和亲自养殖食用菌的活动,关注生物学知识与人类生产、生活的密切关系。
    1.观察新鲜香菇的形态和颜色,看一看,香菇的外形有什么特点?2.剪取新鲜香菇顶部的菌盖,将生有菌褶的一面朝下,放在黑纸上,用玻璃杯扣上,放置 1 天后,拿开玻璃杯和菌盖,看一看能观察到什么现象?
    温馨提示:请同学们认真观察,做好记录,把相应内容填写在【学习任务一】中。
    一、形态结构1.香菇的整个地上部分,形态像一把张开的 ,叫做子实体。2.伞柄部分呈 色,叫做菌柄; 伞盖部分呈 色或 色,叫做菌盖; 菌盖的下面生有许多 排列的菌褶。
    二、实验现象分析黑纸上留下的一层粉末是香菇的 ,在纸上 排列,与 排列一致。这说明成熟香菇的 上生有 。
    从香菇的菌柄、菌盖(中间、表面、边缘)、菌褶部位,分别取材制成临时装片,放在显微镜下观察。
    显微镜下观察香菇(放大400倍)
    香菇的子实体是由很多菌丝构成的。
    植物细胞、蘑菇细胞结构比较
    蘑菇的营养方式:异养腐生
    蘑菇的繁殖方式:靠孢子繁殖
    有效成分:多糖、多糖蛋白。主要功效:增强机体免疫力、抑制肿瘤、治疗肝炎、心血管疾病、预防衰老等。
    四、食用真菌的营养价值和药用价值
    1.蘑菇的外形好像一把伞,它的整个地上部分叫做( )A.菌盖 B.菌柄 C.菌褶 D.子实体2.夏季的雨后,在树林的地表和腐朽的树干上常常生出大量的蘑菇,主要原因是( )A.阳光充足 B.水分和有机物丰富 C.矿物质丰富 D.二氧化碳充足
    3.下列生物的营养方式属于异养的是( )A.萝卜 B.海带 C.木耳 D.木耳菜4.蘑菇的生殖方式属于( )A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.营养生殖

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