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    浙江省台州市温岭市五校联考2022-2023学年数学九上期末统考试题含解析
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    浙江省台州市温岭市五校联考2022-2023学年数学九上期末统考试题含解析

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    这是一份浙江省台州市温岭市五校联考2022-2023学年数学九上期末统考试题含解析,共21页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,如图,中,,,,则的长为,下列几何体的左视图为长方形的是,如图,点,,都在上,若,则为,也考查了等边三角形的性质等内容,欢迎下载使用。

    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.数据3、3、5、8、11的中位数是( )
    A.3B.4C.5D.6
    2.下列说法中正确的是( )
    A.弦是直径B.弧是半圆C.半圆是圆中最长的弧D.直径是圆中最长的弦
    3.一5的绝对值是( )
    A.5B.C.D.-5
    4.如图,某小区规划在一个长50米,宽30米的矩形场地ABCD上,修建三条同样宽的道路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草,若使每块草坪面积都为178平方米,设道路宽度为x米,则( )
    A.(50﹣2x)(30﹣x)=178×6
    B.30×50﹣2×30x﹣50x=178×6
    C.(30﹣2x)(50﹣x)=178
    D.(50﹣2x)(30﹣x)=178
    5.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C的坐标为( )
    A.(3,3)B.(4,3)C.(3,1)D.(4,1)
    6.如图,中,,,,则的长为( )
    A.B.C.5D.
    7.如图,、两点在双曲线上,分别经过点、两点向、轴作垂线段,已知,则( )
    A.6B.5C.4D.3
    8.下列几何体的左视图为长方形的是( )
    A.B.C.D.
    9.如图,△ABC中,点D,E在边AB,AC上,DE∥BC,△ADE与△ABC的周长比为2∶5,则AD∶DB为( )
    A.2∶5B.4∶25C.2∶3D.5∶2
    10.如图,点,,都在上,若,则为( )
    A.B.C.D.
    11.如图,直线与反比例函数的图象相交于、两点,过、两点分别作轴的垂线,垂足分别为点、,连接、,则四边形的面积为( )
    A.4B.8C.12D.24
    12.若△ABC与△DEF相似,相似比为2:3,则这两个三角形的面积比为( )
    A.2:3B.3:2C.4:9D.9:4
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.如图,将一块三角板和半圆形量角器按图中方式叠放,三角板一边与量角器的零刻度线所在直线重合,重叠部分的量角器弧()对应的圆心角(∠AOB)为120°,OC的长为2cm,则三角板和量角器重叠部分的面积为_____.
    14.已知函数的图象如图所示,若矩形的面积为,则__________.
    15.如图,分别以等边三角形的每个顶点为圆心、以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段圆弧围成的曲边三角形称为勒洛三角形,若这个等边三角形的边长为3,那么勒洛三角形(曲边三角形)的周长为_____.
    16.如图,AC是矩形ABCD的对角线,⊙O是△ABC的内切圆,现将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,使点D与点O重合,折痕为FG,点F,G分别在AD,BC上,连结OG,DG,若OG⊥DG,且⊙O的半径长为1,则BC+AB的值______.
    17.如图,是的内接三角形,,的长是,则的半径是__________.
    18.如图,在矩形ABCD中,∠ABC的角平分线BE与AD交于点E,∠BED的角平分线EF与DC交于点F,若AB=8,DF=3FC,则BC=__________.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)如图,一次函数与反比例函数的图象交于点和,与y轴交于点C.
    (1)= ,= ;
    (2)根据函数图象可知,当>时,x的取值范围是 ;
    (3)过点A作AD⊥x轴于点D,点P是反比例函数在第一象限的图象上一点.设直线OP与线段AD交于点E,当:=3:1时,求点P的坐标.
    20.(8分)如图,直线y=x+3分别交 x轴、y轴于点A、C.点P是该直线与双曲线在第一象限内的一个交点,PB⊥x轴于B,且S△ABP=16.
    (1)求证:△AOC∽△ABP;
    (2)求点P的坐标;
    (3)设点Q与点P在同一个反比例函数的图象上,且点Q在直线PB的右侧,作QD⊥x轴于D,当△BQD与△AOC相似时,求点Q的横坐标.
    21.(8分)网络比网络的传输速度快10倍以上,因此人们对产品充满期待.华为集团计划2020年元月开始销售一款产品.根据市场营销部的规划,该产品的销售价格将随销售月份的变化而变化.若该产品第个月(为正整数)销售价格为元/台,与满足如图所示的一次函数关系:且第个月的销售数量(万台)与的关系为.
    (1)该产品第6个月每台销售价格为______元;
    (2)求该产品第几个月的销售额最大?该月的销售价格是多少元/台?
    (3)若华为董事会要求销售该产品的月销售额不低于27500万元,则预计销售部符合销售要求的是哪几个月?
    (4)若每销售1万台该产品需要在销售额中扣除元推广费用,当时销售利润最大值为22500万元时,求的值.
    22.(10分)(1)计算:;
    (2)解方程:.
    23.(10分)化简求值:,其中.
    24.(10分)如图是由相同的5个小正方体组成的几何体,请画出它的三种视图,若每个小正方体的棱长为a,试求出该几何体的表面积.

    25.(12分)先化简,再求值:,其中.
    26.近年来,“在初中数学教学候总使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注,为此,某校随机调查了n名学生对此问题的看法(看法分为三种:没有影响,影响不大,影响很大),并将调查结果 绘制成如下不完整的统计表和扇形统计图,根据统计图表提供的信息,解答下列问题:
    n名学生对使用计算器影响计算能力的发展看法人数统计表
    (1)求n的值;
    (2)统计表中的m= ;
    (3)估计该校1800名学生中认为“影响很大”的学生人数.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、C
    【解析】根据中位数的定义进行求解即可.
    【详解】从小到大排序:3、3、5、8、11,
    位于最中间的数是5,
    所以这组数据的中位数是5,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了中位数,熟练掌握中位数的定义以及求解方法是解题的关键.①给定n个数据,按从小到大排序,如果n为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数.任何一组数据,都一定存在中位数的,但中位数不一定是这组数据里的数.
    2、D
    【解析】试题分析:根据弦、直径、弧、半圆的概念一一判断即可.
    【解答】解:A、错误.弦不一定是直径.
    B、错误.弧是圆上两点间的部分.
    C、错误.优弧大于半圆.
    D、正确.直径是圆中最长的弦.
    故选D.
    【考点】圆的认识.
    3、A
    【解析】试题分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣5到原点的距离是5,所以﹣5的绝对值是5,故选A.
    4、A
    【分析】设道路的宽度为x米.把道路进行平移,使六块草坪重新组合成一个矩形,根据矩形的面积公式即可列出方程.
    【详解】解:设横、纵道路的宽为x米,
    把两条与AB平行的道路平移到左边,另一条与AD平行的道路平移到下边,则六块草坪重新组合成一个矩形,矩形的长、宽分别为(50﹣2x)米、(30﹣x)米,所以列方程得
    (50﹣2x)×(30﹣x)=178×6,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,对图形进行适当的平移是解题的关键.
    5、A
    【分析】利用位似图形的性质和两图形的位似比,并结合点A的坐标即可得出C点坐标.
    【详解】解:∵线段AB的两个端点坐标分别为A(6,6),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,
    ∴端点C的横坐标和纵坐标都变为A点的一半,
    ∴端点C的坐标为:(3,3).
    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查位似变换、坐标与图形性质,解题的关键是结合位似比和点A的坐标.
    6、C
    【解析】过C作CD⊥AB于D,根据含30度角的直角三角形求出CD,解直角三角形求出AD,在△BDC中解直角三角形求出BD,相加即可求出答案.
    【详解】
    过C作CD⊥AB于D,
    则∠ADC=∠BDC=90,
    ∵∠A=30,AC=,
    ∴CD=AC=,由勾股定理得:AD=CD=3,
    ∵tanB==,
    ∴BD=2,
    ∴AB=2+3=5,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查解直角三角形.
    7、C
    【解析】欲求S1+S1,只要求出过A、B两点向x轴、y轴作垂线段与坐标轴所形成的矩形的面积即可,而矩形面积为双曲线的系数k,由此即可求出S1+S1.
    【详解】解:∵点A、B是双曲线上的点,分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段,
    则根据反比例函数的图象的性质得两个矩形的面积都等于|k|=2,
    ∴S1+S1=2+2-1×1=2.
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查了反比例函数的图象和性质及任一点坐标的意义,有一定的难度.
    8、C
    【解析】分析:找到每个几何体从左边看所得到的图形即可得出结论.
    详解:A.球的左视图是圆;
    B.圆台的左视图是梯形;
    C.圆柱的左视图是长方形;
    D.圆锥的左视图是三角形.
    故选C.
    点睛:此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握每个几何体从左边看所得到的图形.
    9、C
    【分析】由题意易得,根据两个相似三角形的周长比等于相似比可直接得解.
    【详解】,,
    △ADE与△ABC的周长比为2∶5,,

    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查相似三角形的性质,关键是根据两个三角形相似,那么它们的周长比等于相似比.
    10、D
    【分析】直接根据圆周角定理求解.
    【详解】∵∠C=34°,
    ∴∠AOB=2∠C=68°.
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查圆周角定理,解题关键在于掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.
    11、C
    【分析】根据反比例函数图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|,得出S△AOC=S△ODB=3,再根据反比例函数的对称性可知:OC=OD,AC=BD,即可求出四边形ACBD的面积.
    【详解】解:∵过函数的图象上A,B两点分别作y轴的垂线,垂足分别为点C,D,
    ∴S△AOC=S△ODB=|k|=3,
    又∵OC=OD,AC=BD,
    ∴S△AOC=S△ODA=S△ODB=S△OBC=3,
    ∴四边形ABCD的面积为=S△AOC+S△ODA+S△ODB+S△OBC=4×3=1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数比例系数的几何意义,一般的,从反比例函数(k为常数,k≠0)图象上任一点P,向x轴和y轴作垂线你,以点P及点P的两个垂足和坐标原点为顶点的矩形的面积等于常数,以点P及点P的一个垂足和坐标原点为顶点的三角形的面积等于 .
    12、C
    【分析】由△ABC与△DEF相似,相似比为2:3,根据相似三角形的性质,即可求得答案.
    【详解】∵△ABC与△DEF相似,相似比为2:3,
    ∴这两个三角形的面积比为4:1.
    故选C.
    【点睛】
    此题考查了相似三角形的性质.注意相似三角形的面积比等于相似比的平方.
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、.
    【分析】由图可知,三角板和量角器重叠部分的面积为扇形OAB的面积与△OBC面积的和,由此其解
    【详解】解: ∵∠AOB=120°,∴∠BOC=60°.
    在Rt△OBC中,OC=2cm,∠BOC=60°,
    ∴.
    ∴.
    故答案为:
    14、-6
    【分析】根据题意设AC=a,AB=b 解析式为y=
    A点的横坐标为-a,纵坐标为b,因为AB*AC=6,k=xy=- AB*AC=-6
    【详解】解:由题意得设AC=a,AB=b 解析式为y=
    ∴AB*AC=ab=6
    A(-a,b)
    b=
    ∴ k=-ab=-6
    【点睛】
    此题主要考查了反比例函数与几何图形的结合,注意A点的横坐标的符号.
    15、3π.
    【分析】利用弧长公式计算.
    【详解】曲边三角形的周长=33π.
    故答案为:3π.
    【点睛】
    本题考查了弧长的计算:弧长公式:l(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R).也考查了等边三角形的性质.
    16、4+
    【分析】如图所示:设圆O与BC的切点为M,连接OM.由切线的性质可知OM⊥BC,然后证明△OMG≌△GCD,得到OM=GC=3,CD=GM=BC﹣BM﹣GC=BC﹣3.设AB=a,BC=a+3,AC=3a,从而可求得∠ACB=20°,从而得到,故此可求得AB=,则BC=+2.求得AB+BC=4+.
    【详解】解:解:如图所示:设圆0与BC的切点为M,连接OM.
    ∵BC是圆O的切线,M为切点,
    ∴OM⊥BC.
    ∴∠OMG=∠GCD=90°.
    由翻折的性质可知:OG=DG.
    ∵OG⊥GD,
    ∴∠OGM+∠DGC=90°.
    又∵∠MOG+∠OGM=90°,
    ∴∠MOG=∠DGC.
    在△OMG和△GCD中,

    ∴△OMG≌△GCD.
    ∴OM=GC=3.
    CD=GM=BC-BM-GC=BC-3.
    ∵AB=CD,
    ∴BC-AB=3.
    设AB=a,则BC=a+3.
    ∵圆O是△ABC的内切圆,
    ∴AC=AB+BC-3r.
    ∴AC=3a.
    ∴.
    ∴∠ACB=20°.
    ∴,
    ∴.
    故答案为:.
    考点:3、三角形的内切圆与内心;3、矩形的性质;2、翻折变换(折叠问题)
    17、
    【分析】连接OB、OC,如图,由圆周角定理可得∠BOC的度数,然后根据弧长公式即可求出半径.
    【详解】解:连接OB、OC,如图,
    ∵,
    ∴∠BOC=90°,
    ∵的长是,
    ∴,
    解得:.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理和弧长公式,属于基本题型,熟练掌握上述基本知识是解答的关键.
    18、6+1.
    【分析】先延长EF和BC,交于点G,再根据条件可以判断三角形ABE为等腰直角三角形,并求得其斜边BE的长,然后根据条件判断三角形BEG为等腰三角形,最后根据△EFD∽△GFC得出比例式,DF=3FC计算得出CG与DE的倍数关系,并根据BG=BC+CG进行计算即可.
    【详解】解:延长EF和BC,交于点G
    ∵矩形ABCD中,∠B的角平分线BE与AD交于;
    ∴∠ABE=∠AEB=45°,
    ∴AB=AE=8,
    ∴直角三角形ABE中,BE=8,
    又∵∠BED的角平分线EF与DC交于点F,
    ∴∠BEG=∠DEF
    ∵AD∥BC
    ∴∠G=∠DEF
    ∴∠BEG=∠G
    ∴BG=BE=8,
    ∵∠G=∠DEF,∠EFD=∠GFC,
    ∴△EFD∽△GFC
    ∵DF=3FC,
    设CG=x,DE=3x,则AD=8+3x=BC
    ∵BG=BC+CG
    ∴8=8+3x+x
    解得x=1-1,
    ∴BC=8+3(1-1)=6+1,
    故答案为:6+1.
    【点睛】
    本题主要考查矩形的性质、相似三角形性质和判定以及等腰三角形的性质,解决问题的关键是得出BG=BE,从而进行计算.
    三、解答题(共78分)
    19、(1),16; (2)-8<x<0或x>4; (3)点P的坐标为().
    【分析】(1)将点B代入y1=k1x+2和y2=,可求出k1=k2=16.
    (2)由图象知,-8<x<0和x>4
    (3)先求出四边形ODAC的面积,从而求出DE的长,然后得出点E的坐标,最后求出直线OP的解析式即可得出点P的坐标.
    【详解】解:(1)把B(-8,-2)代入y1=k1x+2得-8k1+2=-2,解得k1=
    ∴一次函数解析式为y1=x+2;
    把B(-8,-2)代入得k2=-8×(-2)=16,
    ∴反比例函数解析式为
    故答案为:,16;
    (2)∵当y1>y2时即直线在反比例函数图象的上方时对应的x的取值范围,
    ∴-8<x<0或x>4;
    故答案为:-8<x<0或x>4;
    (3)由(1)知y1=x+2,y2=,
    ∴m=4,点C的坐标是(0,2),点A的坐标是(4,4),
    ∴CO=2,AD=OD=4,
    ∴S梯形ODAC=·OD=×4=12.
    ∵S梯形ODAC∶S△ODE=3∶1,
    ∴S△ODE=×S梯形ODAC=×12=4,
    即OD·DE=4,∴DE=2,
    ∴点E的坐标为(4,2).
    又∵点E在直线OP上,
    ∴直线OP的解析式是y=x,
    ∴直线OP与反比例函数y2=的图象在第一象限内的交点P的坐标为(4,2).
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式,三角形、梯形的面积,根据图象找出自变量的取值范围.在解题时要综合应用反比例函数的图象和性质以及求一次函数与反比例函数交点坐标是本题的关键.
    20、(1)证明见解析;(2)点P的坐标为(2,4);(3)点Q的横坐标为:或.
    【分析】(1)利用PB∥OC,即可证明三角形相似;
    (2)由一次函数解析式,先求点A、C的坐标,由△AOC∽△ABP,利用线段比求出BP,AB的值,从而可求出点P的坐标即可;
    (3)把P坐标代入求出反比例函数,设Q点坐标为(n,),根据△BQD与△AOC相似分两种情况,利用线段比联立方程组求出n的值,即可确定出Q坐标.
    【详解】(1)证明:∵PB⊥ x轴,OC⊥x轴,
    ∴OC∥PB,
    ∴△AOC∽△ABP;
    (2)解:对于直线y=x+3,
    令x=0,得y=3;
    令 y=0,得x=-6 ;
    ∴A(-6,0),C(0,4),
    ∴OA=6,OC=3.
    ∵△AOC∽△ABP,
    ∴,
    ∵S△ABP=16,S△AOC=,
    ∴,
    ∴,即,
    ∴PB=4,AB=8,
    ∴OB=2,
    ∴点P的坐标为:(2,4).
    (3)设反比例函数的解析式为:y=,
    把P(2,4)代入,得k=xy=2×4=8,
    ∴y=.
    点Q在双曲线上,可设点Q的坐标为:(n,)(n>2),
    则BD=,QD=,
    ①当△BQD∽△ACO时,,
    即,
    整理得:,
    解得:或;
    ②当△BQD∽△CAO时,,
    即,
    整理得:,
    解得:,(舍去),
    综上①②所述,点Q的横坐标为:1+或1+.
    【点睛】
    此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:待定系数法求函数解析式,相似三角形的判定与性质,一次函数与反比例函数的交点,以及坐标与图形性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
    21、(1)4500元;(2)7,4000;(3)4、5、6、7、8、9、10;(4).
    【解析】(1)利用待定系数法将(2,6500),(4,5500)代入y=kx+b求k,b确定表达式,求当x=6时的y值即可;
    (2)求销售额w与x之间的函数关系式,利用二次函数的最大值问题求解;
    (3)分三种情况讨论假设6月份,7月份,8月份的最大销售为22500万元时,求相应的m值,再分别求出此时另外两月的总利润,通过比较作出判断.
    【详解】设y=kx+b,根据图象将(2,6500),(4,5500)代入得,

    解得, ,
    ∴y= -500x+7500,
    当x=6时,y= -500×6+7500=4500元;
    (2)设销售额为z元,
    z=yp=( -500x+7500 )(x+1)= -500x2+7000x+7500= -500(x-7)2+32000,
    ∵z与x成二次函数,a= -500<0,开口向下,
    ∴当x=7时,z有最大值,
    当x=7时,y=-500×7+7500=4000元.
    答:该产品第7个月的销售额最大,该月的销售价格是4000元/台.
    (3)z与x的图象如图的抛物线
    当y=27500时,-500(x-7)2+32000=27500,
    解得,x1=10,x2=4
    ∴预计销售部符合销售要求的是4,5,6,7,8,9,10月份.
    (4)设总利润为W= -500x2+7000x+7500-m(x+1)= -500x2+(7000-m)x+7500-m,
    第一种情况:当x=6时,-500×62+(7000-m) ×6+7500-m=22500,
    解得,m= ,
    此时7月份的总利润为-500×72+(7000-) ×7+7500-≈17714<22500,
    此时8月份的总利润为-500×82+(7000-) ×8+7500-≈19929<22500,
    ∴当m=时,6月份利润最大,且最大值为22500万元.
    第二种情况:当x=7时,-500×72+(7000-m) ×7+7500-m=22500,
    解得,m=1187.5 ,
    此时6月份的总利润为-500×62+(7000-1187.5) ×6+7500-1187.5=23187.5>22500,
    ∴当m=1187.5不符合题意,此种情况不存在.
    第三种情况:当x=8时,-500×82+(7000-m) ×8+7500-m=22500,
    解得,m=1000 ,
    此时7月份的总利润为-500×72+(7000-1000) ×7+7500-1000=24000>22500,
    ∴当m=1000不符合题意,此种情况不存在.
    ∴当时销售利润最大值为22500万元时,此时m=.
    【点睛】
    本题考查二次函数的实际应用,最大利润问题,利用二次函数的最值性质是解决实际问题的重要途径.
    22、 (1)0;(2) ,.
    【分析】(1)原式利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果;
    (2)方程利用公式法求出解即可.
    【详解】解:(1)原式
    .
    (2),
    在这里,,.

    ∴,
    ∴,.
    【点睛】
    此题考查了解一元二次方程−公式法,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    23、,1
    【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将的值代入计算即可求出值.
    【详解】

    当时,原式.
    【点睛】
    本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.
    24、图形见解析;20a2.
    【解析】试题分析:分别利用三视图的观察角度不同进而得出其三视图,底层有四个小正方体,上层有一个小正方体,其中看不到的面有10个,可以根据不同的方法来求表面积.
    试题解析:该几何体的三种视图如图所示;
    ,或
    【点睛】本题考查了简单组合体的三视图和表面积,解题的关键是明确三视图要从不同的方向看,求表面积时的关键是要结合图形确定重叠的部分.
    25、1
    【分析】注意到可以利用完全平方公式进行展开,利润平方差公式可化为,则将各项合并即可化简,最后代入进行计算.
    【详解】解:原式
    将代入原式
    【点睛】
    考查整式的混合运算,灵活运用两条乘法公式:完全平方公式和平方差公式是解题的关键,同时,在去括号的过程中要注意括号前的符号,若为负号,去括号后,括号里面的符号要改变.
    26、(1)200;(2)1;(3)900.
    【解析】试题分析:(1)将“没有影响”的人数÷其占总人数百分比=总人数n即可;
    (2)用总人数减去“没有影响”和“影响不大”的人数可得“影响很低”的人数m;
    (3)将样本中“影响很大”的人数所占比例乘以该校总人数即可得.
    试题解析:(1)n=40÷20%=200(人).
    答:n的值为200;
    (2)m=200-40-60=1;
    (3)1800×=900(人).
    答:该校1800名学生中认为“影响很大”的学生人数约为900人.
    故答案为(2)1.
    考点:1.扇形统计图;2.用样本估计总体.
    看法
    没有影响
    影响不大
    影响很大
    学生人数(人)
    40
    60
    m
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