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    化学人教版九上课前预习检测:5.1.1 质量守恒定律

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    化学人教版九上课前预习检测:5.1.1 质量守恒定律第1页
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    初中化学人教版九年级上册第五单元 化学方程式课题 1 质量守恒定律课堂检测

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    这是一份初中化学人教版九年级上册第五单元 化学方程式课题 1 质量守恒定律课堂检测,共3页。


    【知识梳理】
    1.质量守恒定律
    参加化学反应的_____________________________,等于反应后_____________________________________,这个规律叫做质量守恒定律。
    2.质量守恒定律的两个实验
    (1)红磷燃烧实验
    结论:红磷燃烧前后,物质的总质量不变。
    实验小结:①实验成功的关键:装置的____________要良好。
    ②玻璃管下端与红磷接触的目的:点燃红磷。
    ③气球的作用:如不安装气球,则橡皮塞会被膨胀的气体冲起或导致锥形瓶炸裂。
    ④锥形瓶底部不铺上细沙的后果:锥形瓶__________。
    (2)铁钉跟硫酸铜溶液反应
    ①实验现象:铁钉表面附着一层__________物质,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色。将烧杯放回托盘后,天平保持平衡。
    ②结论:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
    3.质量守恒定律微观分析
    (1)从原子、分子观点分析质量守恒定律
    从原子、分子观点来看,化学反应的过程,就是反应物的分子分解成__________,____________重新组合转变成_________________的过程。在一切化学反应中,反应前后原子的__________、_________和__________没有改变,所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。
    (2)化学反应的五个不变:①反应物和生成物的_________不变。②元素的________不变。③原子的种类不变。④原子的数目不变。⑤原子的质量不变。
    (3)化学反应的两个一定改变:①宏观:物质的_______一定改变。②微观:________的种类一定改变。
    (4)化学反应中可能的改变:分子总数可能改变。
    【预习检测】
    1.(1)某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向
    偏转(填“左”或“右”)。该反应 质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反应后天平不平衡的原因是 。
    (2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是 ;(填序号)
    ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
    2.制氧气时,反应前将高锰酸钾粉末装入试管,然后一起称重,质量为16.6 g ,充分加热后再次称重,总质量为16 g,求生成氧气多少克?

    3.某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息,判断下列说法不正确的是
    A.该反应属于氧化反应 B.反应中X和水的质量比为23:27
    C.表中待测的值为22 D.X中不含氧元素
    参考答案
    【知识梳理】
    1.各物质质量的总和 生成的各物质质量的总和 2.(1)①气密性④炸裂(2)①红色
    3.(1)原子 原子 分子 种类数目 质量 (2)①总质量②种类 (3)①种类 ②分子
    【预习检测】
    1.(1)右 遵守 产生的二氧化碳气体逸到空气中去了 (2)①②⑤
    2.0.6 g 3.D
    物质
    X
    O2
    CO2
    H2O
    反应前质量/g
    23
    70
    1
    0
    反应后质量/g
    0
    待测
    45
    27
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