2022-2023学年广东省广州市增城区四年级（下）期末科学试卷

这是一份2022-2023学年广东省广州市增城区四年级（下）期末科学试卷，共16页。试卷主要包含了选择，判断，连线，实验探究等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）我们平常吃蚕豆，主要是吃蚕豆的_____部分（ ）
A．子叶B．胚芽C．胚根D．种皮
2．（2分）樟树的茎是（ ）
A．攀缘茎B．直立茎C．缠绕茎D．平卧茎
3．（2分）植物叶片交叉生长，这有利于（ ）
A．保持植物的身体平衡
B．最大限度地接收太阳光
C．形态好看
D．吸收更多的水分
4．（2分）在研究根的作用时，在试管的水面上滴些植物油，目的是（ ）
A．根需要吸收植物油
B．为了使试管中水不会蒸发
C．为了防止水中空气跑出来
D．为了便于观察
5．（2分）平平家里种了一棵桃树，有一天她发现有一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，以下现象一定会发生的是（ ）
A．这颗桃树第二天枯萎了
B．这朵花第二天就凋谢了
C．这朵花不会结出桃子
D．不会影响这朵花结桃子
6．（2分）小灯泡发光的部分是（ ）
A．连接点B．金属架C．玻璃泡D．灯丝
7．（2分）当手机电池里的电用完时需要充电，在充电的过程中，手机里的电池是（ ）
A．电源B．用电器C．开关
8．（2分）安全用电是一直强调的话题，下列行为中符合安全用电的是（ ）
A．清理插座时用湿抹布来擦灰尘
B．在高压电线附近放风筝
C．插座接触不良，用手指抠一抠
D．修理电器时先拔掉电源
9．（2分）下列电路连接中，小灯泡能亮的是（ ）
A．B．C．D．
10．（2分）如图，连接电路时，要从小灯泡的“A”“B”两点接出两根导线，“C”处黑色部分的材料是（ ）
A．无法预测B．绝缘体C．导体D．金属
11．（2分）用手分别触摸三种岩石的表面，可以判断岩石的（ ）
A．粗糙程度B．条纹C．硬度D．光泽
12．（2分）我国“嫦娥五号”探测器带回的月壤，可帮助科学家们梳理月球历史的奥秘。月壤的组成部分中最可能包含（ ）
A．岩石碎屑B．腐殖质C．小虫D．水
13．（2分）下列几种物质中，最容易团成球的是（ ）
A．沙质土B．壤土C．黏质土D．腐殖土
14．（2分）将矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，这是为了观察矿物的（ ）
A．条纹B．硬度C．光泽D．条痕
15．（2分）在喜马拉雅山上发现海洋生物的化石，说明了（ ）
A．喜马拉雅山以后会变成海洋
B．喜马拉雅山很高
C．喜马拉雅山曾经是海洋
D．喜马拉雅山的高度在下降
二、判断。（每题2分，共20分）
16．（2分）通过实验，我们发现根的生长方向与种子放置的方向有关。（ ）
17．（2分）当凤仙花的花瓣受到损坏时，它就成了不完全花。 （ ）
18．（2分）尽管种子的外部形态和内部结构不同，但它们都有种皮和胚。 （ ）
19．（2分）点亮小灯泡至少需要一节电池、一个小灯泡和一条导线。 （ ）
20．（2分）所有的岩石都是由一种或多种矿物组成的。 （ ）
21．（2分）检测接线盒的两个接线柱时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间一定是直接用导线连接的。 （ ）
22．（2分）在一个电路上串着连接两个灯泡，其中一个坏了，另一个还能亮。（ ）
23．（2分）有金属光泽的都是金属矿物。 （ ）
24．（2分）我们平时使用的铅笔芯是用石墨做的。 （ ）
25．（2分）通过某矿物碎片的边缘可以看清楚书本上的字，它属于透明的矿物。（ ）
三、连线。（12分）
26．（6分）将下列物体与类别连起来。
27．（6分）将下列植物种子与它的传播方式连起来。
四、实验探究（除标明外，每空2分，共38分）
28．（12分）种植凤仙花。
①准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。
②往花盆中浇一些水到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。
③用手指在土中按2～3个洞，每个洞里放一粒种子，再用土盖住洞口。
（1）以上三幅图表示的是种植的步骤，正确的排序方式是 。
A.①③②
B.①②③
C.②③①
D.③①②
（2）有关“小石头放在花盆的出水孔上”的作用，不正确的是 。
A.可以使土壤不外漏
B.保证多余的水分及时渗出
C.可以增加土壤的肥力
（3）凤仙花种子一般种在距离土层表面深 的地方。
A.1分米
B.1厘米
C.5厘米
D.1毫米
（4）往土壤中浇水，为了保证土壤有适量的 ，将它放在温暖的地方是为了有适宜的 以满足种子萌发所需的条件。
（5）花盆中种了三粒凤仙花的种子，最后有一粒种子没有发芽，这一粒种子没发芽的原因最有可能是种子 。
29．（14分）小文组装了图1的电路检测器，要用电路检测器检测图2的小灯泡是否完好。
（1）制作电路检测器时，下列元件不需要的是 。
A.导线
B.电池
C.小灯泡
D.开关
（2）首先互相碰一下检测头 和 （填字母），看看检测器是否正常。
（3）再分别用电路检测器的两个检测头接触小灯泡的两个连接点，检测头A和 相连接，检测头B和 相连接（填字母），看看小灯泡是否发光。
（4）为提高检测的准确性，电路中的每一部分需要检测 。
A.1次
B.2次
C.10次以上
D.随意几次
（5）电路检测器除了可以检测电路是否有故障，我们还学过用电路检测器来检测 。
30．（12分）科学课上，我们对一些土壤的成分进行研究。
（1）用手捻一捻土壤，感觉有许多捻不碎的颗粒，这主要是 。
A.小石子和沙
B.矿物
C.腐殖质
D.盐分
（2）用手触摸土壤，感觉土壤湿湿的，这说明土壤中有 。
（3）把水倒入土壤中，发现水面有气泡冒出来，说明土壤中有 。
（4）搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现土壤有分层的现象。如图所示 位置（填字母），简要用放大镜才能观察清楚的是 （填字母）。
（5）人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。请你给大家提两条保护土壤的好建议。
2022-2023学年广东省广州市增城区四年级（下）期末科学试卷
参考答案与试题解析
一、选择。（每题只有一个正确选项，每题2分，共30分）
1．（2分）我们平常吃蚕豆，主要是吃蚕豆的_____部分（ ）
A．子叶B．胚芽C．胚根D．种皮
【答案】A
【解答】种子是由种皮和胚组成。胚包括胚根。我们平常吃蚕豆，子叶为种子萌发提供营养物质。
故选：A。
2．（2分）樟树的茎是（ ）
A．攀缘茎B．直立茎C．缠绕茎D．平卧茎
【答案】B
【解答】植物的茎根据生长方式可以分为：直立茎、缠绕茎。樟树的茎是垂直地面向上生长的。
B选项符合题意。
故选：B。
3．（2分）植物叶片交叉生长，这有利于（ ）
A．保持植物的身体平衡
B．最大限度地接收太阳光
C．形态好看
D．吸收更多的水分
【答案】B
【解答】植物叶片交叉生长，伸向四面八方，进行光合作用。B选项符合题意。
故选：B。
4．（2分）在研究根的作用时，在试管的水面上滴些植物油，目的是（ ）
A．根需要吸收植物油
B．为了使试管中水不会蒸发
C．为了防止水中空气跑出来
D．为了便于观察
【答案】B
【解答】植物的根具有吸收水分的作用。在研究根的作用时，目的是为了使试管中水不会蒸发。
故选：B。
5．（2分）平平家里种了一棵桃树，有一天她发现有一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，以下现象一定会发生的是（ ）
A．这颗桃树第二天枯萎了
B．这朵花第二天就凋谢了
C．这朵花不会结出桃子
D．不会影响这朵花结桃子
【答案】C
【解答】雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分，可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉，会使雌蕊子房里的胚珠受精后形成果实或种子，没有字雌蕊部分。
故选：C。
6．（2分）小灯泡发光的部分是（ ）
A．连接点B．金属架C．玻璃泡D．灯丝
【答案】D
【解答】根据对小灯泡结构的认识，通电后小灯泡发光的部分是其中的灯丝，这种情况下损坏的往往是灯丝部分。
故选：D。
7．（2分）当手机电池里的电用完时需要充电，在充电的过程中，手机里的电池是（ ）
A．电源B．用电器C．开关
【答案】B
【解答】由电源、用电器、电器元件等连接而成的电流通路叫电路，手机电池是给手机供电的电源，在充电的过程中。
故选：B。
8．（2分）安全用电是一直强调的话题，下列行为中符合安全用电的是（ ）
A．清理插座时用湿抹布来擦灰尘
B．在高压电线附近放风筝
C．插座接触不良，用手指抠一抠
D．修理电器时先拔掉电源
【答案】D
【解答】A.湿抹布能够导电，属于导体，属于不安全用电行为，故A错误；
B.高压电线上的电压高，人靠近时，在高压电线附近放风筝是危险的行为；
C.人体是导体，插座接触不良，故C错误；
B.修理电器时，先切断电源，是正确的做法。
故选：D。
9．（2分）下列电路连接中，小灯泡能亮的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】C
【解答】灯泡有两个接触点，电流只有从一个接触点流进，灯丝中才会有电流流经发光，图A中灯泡中只有一个接触点与电池的正极连接，电流不会从灯丝流经；图B，会形成电流短路，灯泡不会发光，另一个接触点与电池的负极用导线连接，小灯泡会发光。
故选：C。
10．（2分）如图，连接电路时，要从小灯泡的“A”“B”两点接出两根导线，“C”处黑色部分的材料是（ ）
A．无法预测B．绝缘体C．导体D．金属
【答案】B
【解答】容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体，要从小灯泡中的“A”。当有电流通过灯丝时。若“C”处为导体或金属，会使灯泡短路，故B符合题意。
故选：B。
11．（2分）用手分别触摸三种岩石的表面，可以判断岩石的（ ）
A．粗糙程度B．条纹C．硬度D．光泽
【答案】A
【解答】岩石是地质勘探的主要对象。观察岩石一般是从外貌进行观察、硬度、光泽。观察岩石时，分辨岩石表面的粗糙程度。
故选：A。
12．（2分）我国“嫦娥五号”探测器带回的月壤，可帮助科学家们梳理月球历史的奥秘。月壤的组成部分中最可能包含（ ）
A．岩石碎屑B．腐殖质C．小虫D．水
【答案】A
【解答】月壤的组成成分中可能包含岩石碎屑，月球上没有水、动植物、空气、水。
故选：A。
13．（2分）下列几种物质中，最容易团成球的是（ ）
A．沙质土B．壤土C．黏质土D．腐殖土
【答案】C
【解答】土壤可以分为沙质土、黏质土，沙土颗粒粗糙，保水性能差，土中空隙少，渗水性差，颗粒一般，保水性能一般。最容易团成球的是黏质土。
故选：C。
14．（2分）将矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，这是为了观察矿物的（ ）
A．条纹B．硬度C．光泽D．条痕
【答案】D
【解答】矿物外表的颜色可能因为风化或矿化等外界因素的影响而变化，不是该矿物本身的颜色，瓷板上留下的粉末的颜色是条痕，那是因为条痕颜色可以消除杂质和其它外界因素的影响。
故选：D。
15．（2分）在喜马拉雅山上发现海洋生物的化石，说明了（ ）
A．喜马拉雅山以后会变成海洋
B．喜马拉雅山很高
C．喜马拉雅山曾经是海洋
D．喜马拉雅山的高度在下降
【答案】C
【解答】由于受到来自地球内挤成山 部的各种挤压力导致地壳运动，地壳中的岩石不断被挤压，从而形成高山，说明了喜马拉雅山曾经是海洋。
故选：C。
二、判断。（每题2分，共20分）
16．（2分）通过实验，我们发现根的生长方向与种子放置的方向有关。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】通过观察，我们发现根生长的方向与种子放置的方向没有关系，根都会向下生长。
故答案为：×。
17．（2分）当凤仙花的花瓣受到损坏时，它就成了不完全花。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】根据对凤仙花结构的认识，凤仙花是由花瓣、雄蕊，它属于完全花，并不能依此判定为不完全花。
故答案为：×。
18．（2分）尽管种子的外部形态和内部结构不同，但它们都有种皮和胚。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】不同种子的形态各异，但都有种皮和胚。胚由胚根、胚轴和子叶组成，将发育成新的植物体。
故答案为：√。
19．（2分）点亮小灯泡至少需要一节电池、一个小灯泡和一条导线。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】一个电路中必需具备的电源器件是电源、用电器和导线，只有一节电池，使电流形成回路。故题目说法正确。
故答案为：√。
20．（2分）所有的岩石都是由一种或多种矿物组成的。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】所有的岩石都是由矿物组成的，有些岩石由多种矿物组成。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的矿物、长石，大理岩主要由方解石组成。
故答案为：√。
21．（2分）检测接线盒的两个接线柱时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间一定是直接用导线连接的。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】利用电路检测器进行检测电路，点亮小灯泡需要一个完整的电路，说明两个接触点之间是通路，说明电路是断路，小灯泡亮了。故题目说法正确。
故答案为：√。
22．（2分）在一个电路上串着连接两个灯泡，其中一个坏了，另一个还能亮。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】电路连接方法有并联和串联，串联电路是把元件逐个顺次连接起来组成的电路，用电器之间工作的时候是相互影响的，在一个电路上串着连接两个灯泡，另一个灯泡不会亮。
故答案为：×。
23．（2分）有金属光泽的都是金属矿物。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】金属光泽是指如同金属抛光后的表面所反射的光泽，如同平滑的金属光洁表面所呈现的光泽。某些非金属也有金属光泽。
故答案为：×。
24．（2分）我们平时使用的铅笔芯是用石墨做的。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】世界上已发现的矿物近4000种。我们身边有许多由矿物制成的物品。
故答案为：√。
25．（2分）通过某矿物碎片的边缘可以看清楚书本上的字，它属于透明的矿物。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】光线能否穿透矿物取决于它的透明度，通过某矿物碎片的边缘可以看清楚书本上的字，题目的说法是正确的。
故答案为：√。
三、连线。（12分）
26．（6分）将下列物体与类别连起来。
【答案】
【解答】容易导电的物体属于导体，不容易导电的物体是绝缘体，铁钉、铝片都属于绝缘体；纸、橡皮都属于绝缘体。
故答案为：
。
27．（6分）将下列植物种子与它的传播方式连起来。
【答案】。
【解答】植物种子传播的方式有：风力传播、动物传播、水流传播；动物传播的特点是果实有钩；风力传播的特点是果实轻小；水力传播的特点是果实中有很多空气或富含纤维。椰子属于水流传播、美味的野果属于动物传播；柳絮。
故答案为：。
四、实验探究（除标明外，每空2分，共38分）
28．（12分）种植凤仙花。
①准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。
②往花盆中浇一些水到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。
③用手指在土中按2～3个洞，每个洞里放一粒种子，再用土盖住洞口。
（1）以上三幅图表示的是种植的步骤，正确的排序方式是 A 。
A.①③②
B.①②③
C.②③①
D.③①②
（2）有关“小石头放在花盆的出水孔上”的作用，不正确的是 C 。
A.可以使土壤不外漏
B.保证多余的水分及时渗出
C.可以增加土壤的肥力
（3）凤仙花种子一般种在距离土层表面深 B 的地方。
A.1分米
B.1厘米
C.5厘米
D.1毫米
（4）往土壤中浇水，为了保证土壤有适量的 水分 ，将它放在温暖的地方是为了有适宜的 温度 以满足种子萌发所需的条件。
（5）花盆中种了三粒凤仙花的种子，最后有一粒种子没有发芽，这一粒种子没发芽的原因最有可能是种子 坏了 。
【答案】（1）A。
（2）C。
（3）B。
（4）水分；温度。
（5）坏了。
【解答】（1）种植凤仙花前，我们需要准备一些工具、凤仙花种子、土壤、铲子、没有受过伤的种子，把一块小石头放在花盆的出水孔上。手指在土中按2﹣3个洞，每个洞里放一粒仙花的种子。往花盆中洒适量的水，然后将它放在温暖的地方。
（2）A.小石头放在花盆的出水孔上，堵上出水孔可以使土壤不外漏；
B.小石头放在花盆的出水孔上，可以阻挡土壤外漏，可保证多余的水分及时渗出；
C.土壤的肥力主要由腐殖质提供，小石头并不能增加土壤的肥力；
（3）凤仙花种子一般种在距离土层表面深4厘米的地方，不深不浅，也利于了凤仙花的种子的胚芽钻出地面接受阳光，不利于幼苗出土苗。
（4）种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分。往土壤中浇水，将它放在温暖的地方是为了有适宜的温度以满足种子萌发所需的条件。
（5）种子萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚。花盆中种了三粒凤仙花的种子，最后有一粒种子没有发芽。
故答案为：（1）A。
（2）C。
（3）B。
（4）水分；温度。
（5）坏了。
29．（14分）小文组装了图1的电路检测器，要用电路检测器检测图2的小灯泡是否完好。
（1）制作电路检测器时，下列元件不需要的是 D 。
A.导线
B.电池
C.小灯泡
D.开关
（2）首先互相碰一下检测头 A 和 B （填字母），看看检测器是否正常。
（3）再分别用电路检测器的两个检测头接触小灯泡的两个连接点，检测头A和 D 相连接，检测头B和 E 相连接（填字母），看看小灯泡是否发光。
（4）为提高检测的准确性，电路中的每一部分需要检测 B 。
A.1次
B.2次
C.10次以上
D.随意几次
（5）电路检测器除了可以检测电路是否有故障，我们还学过用电路检测器来检测 材料的导电性，判断导体和绝缘体 。
【答案】（1）D。
（2）A；B。
（3）D；E。
（4）B。
（5）材料的导电性，判断导体和绝缘体。
【解答】（1）电路检测器是由一个灯泡、一节电池，不需要开关。
（2）使用电路检测器检测故障电路之前，首先互相碰一下检测头A和B。
（3）如果电路检测器正常工作，再分别用电路检测器的两个检测头接触小灯泡的两个连接点，检测头B和E相连接再分别用检测器的两个检测头接触小灯泡的两个连接点，B和E相连接。
（4）为提高检测的准确性，电路中的每一部分需要检测2次，提高检测的准确性。
（5）电路检测器除了可以检测电路是否有故障，我们还学过用电路检测器来检测材料的导电性。
故答案为：（1）D。
（2）A；B。
（3）D；E。
（4）B。
（5）材料的导电性，判断导体和绝缘体。
30．（12分）科学课上，我们对一些土壤的成分进行研究。
（1）用手捻一捻土壤，感觉有许多捻不碎的颗粒，这主要是 A 。
A.小石子和沙
B.矿物
C.腐殖质
D.盐分
（2）用手触摸土壤，感觉土壤湿湿的，这说明土壤中有 水分 。
（3）把水倒入土壤中，发现水面有气泡冒出来，说明土壤中有 空气 。
（4）搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现土壤有分层的现象。如图所示 D 位置（填字母），简要用放大镜才能观察清楚的是 A （填字母）。
（5）人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。请你给大家提两条保护土壤的好建议。
【答案】（1）A。
（2）水分。
（3）空气。
（4）D；A。
（5）植树造林、修筑梯田。
【解答】（1）土壤是沙、小石子、腐殖质。把土壤倒在一张白纸上，发现土壤中有小草和小虫、沙粒。用手捻一捻土壤，这主要是小石子和沙。
（2）用手摸一摸、捻一捻土壤，说明土壤里含有水分。
（3）把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，过一会儿又看到土壤疏松，这说明土壤中含有空气。
（4）把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，过一会儿又看到土壤疏松，这说明土壤中含有空气，上层颗粒小，水面漂浮了一些细小的物质，下层的物质是砂砾。
（5）人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤。植树造林，都是保护土壤的有效方法。
故答案为：
（1）A。
（2）水分。
（3）空气。
（4）D；A。
（5）植树造林、修筑梯田。铁钉
导体
开关底座
人体
铝片
纸
绝缘体
橡皮
椰子
弹力传播
苍耳
风力传播
美味的野果
凤仙花
水流传播
蒲公英
柳絮
动物传播
铁钉
导体
开关底座
人体
铝片
纸
绝缘体
橡皮
椰子
弹力传播
苍耳
风力传播
美味的野果
凤仙花
水流传播
蒲公英
柳絮
动物传播