人教版 (PEP)六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part A精品习题ppt课件

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Literacy gals
能听，说，读，写词汇n ft, by taxi, by bus, by ship, by train, by subway, by plane。
能熟练运用所学词汇句型-Hw d we get there?并正确回答出行方式。
通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力，促进心智发展。
了解英语的语言表达，培养学生用英语思维进行简单沟通, 能谈论出行交通方式。
It’s sunny tday!
Let's g t the nature park.
Presentatin
Hw d we get there?
Hw d yu get t the bkstre?
2. ship：表示“船，舰”等较大型的船只,一般不需要桨,如轮船,汽船,大型帆船等
Hw d yu get t Sanya?
Hw d yu get t Shandng?
Hw d yu get t the science museum?
3. metr广泛用于世界其他地区
2. undergrund/tube英国人一般用undergrund，在口语中也用tube
Hw d yu get t the USA?
2. walk: 步行， 动词， 一般放主语后面 ： I walk t schl.
Let’s g t the ________.
_________________?
nature park
Hw d we get there
这里there是副词， 省略t。如果后面接的是名词， 则t不可省略，该句型用来询问到达某地的交通方式，回答可以直接说出交通方式。
-By subway.
Hw d yu get there?
Listen and spell.听音拼出单词
A 是出发点， B是目的地。这是一般对交通方式的提问， 回答时可以直接回答交通方式， 比如， By+ 交通工具， 或n ft等。
Hw d yu get t ...
每人写出3条出行方案， 然后套用句型进行问答。
Write and talk!
Think and say
学习词汇：n ft, by taxi, by bus, by ship, by train, by subway, by plane学习句型：Hw d we get there? Hw d yu get t On ft/By...
1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。 2. 抄写本节课7个短语,每个一行。3. 设计两个出行方案， 并在作业本上写出问答句。4. 完成配套练习