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    [语文]黑龙江省哈尔滨市2023-2024学年(五四制)六年级下学期语文5月月考试卷

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    [语文]黑龙江省哈尔滨市2023-2024学年(五四制)六年级下学期语文5月月考试卷

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    这是一份[语文]黑龙江省哈尔滨市2023-2024学年(五四制)六年级下学期语文5月月考试卷,共8页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写,提前 xx 分钟收取答题卡等内容,欢迎下载使用。
    考试时间:分钟 满分:分
    姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
    *注意事项:
    1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
    2、提前 xx 分钟收取答题卡
    第Ⅰ卷 客观题
    第Ⅰ卷的注释
    一、积累与运用(24分)(共9题;共24分)
    1. 下列词语中加点字注音正确的一项是( )
    A . 送葬(zàng) 简陋(lòu) 哀悼(dià) B . 急遽(jǜ) 暂时(zàn) 匍匐(fú) C . 徘徊(huái) 匪徒(fěi) 兴奋(xìng) D . 安慰(wèi) 埋头(mái) 呻吟(yín)
    2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
    A . 严峻 幼稚 一视同人 B . 会意 惊皇 死得其所 C . 僻静 温馨 精兵减政 D . 拨弄 慈祥 万象更新
    3. 对病句的修改不正确的一项是( )
    A . 2018年最值得人们观赏的天象就是产生在1月31日的月全食。
    (将“产生”改为“发生”)
    B . 在平昌冬奥会上,日本选手羽生结弦连续蝉联冬奥会花滑男单冠军。
    (删掉“连续”)
    C . 最近,西方国家以防止不让叙利亚发生人道主义灾难为幌子,开始谋划制裁叙利亚。
    (去掉“不让”)
    D . 当野生动物被杀殆尽,使得人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的就是自己。
    (在“接着”前面加上“随后”)
    4. 下面文学文化常识不正确的一项是( )
    A . 寒食节,亦称“禁烟节”“冷节”,通常在冬至之后的105天。 B . 《诗经》共收录诗歌305首,在内容上分为风、雅、颂三部分,是“五经”之一。 C . 《竹石》一诗中,明代诗人郑燮通过运用托物言志的表现手法,借竹子坚韧的傲气,表达自己的刚正不阿和铁骨铮铮。 D . 《那个星期天》选自于史铁生的长篇小说《务虚笔记》。
    5. 下面情境下,语言表达最准确得体的一项是( )
    端午假期,你的朋友找你看电影,你觉得这段时间上映的电影没有太好的,另外因为是节日期间,电影院人太多,票价也挺贵的,于是你对她说:
    A . 我们平时周末去吧,假期影院人太多了,我们就别去凑这个热闹了。 B . 这段时间没有太好的电影,而且人还多,不如我们过一阵再去看吧? C . 电影院人太多了,我不愿意去。 D . 现在上映的电影都没意思,过一阵再去看吧。
    6. 与前后语句衔接最恰当的一个比喻句是( )
    夜色浓了,灯亮了起来。环绕在海湾沿岸山城上的灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,____,和那密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。
    A . 像散落在蓝色天鹅绒上的颗颗钻石 B . 像一串流动的珍珠 C . 像夜空中眨着眼睛的星星 D . 像无数个在水面舞动的小精灵
    7. 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
    A . “好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” B . 仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。 C . 为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。 D . “是现在的学校好呢?还是原来的学校好?”老师问一位新转校来的学生。
    8. 下列句子中使用的修辞手法不正确的一项是( )
    A . 到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。(比喻) B . 花生仁脱了红外套,这是不消说的事。(拟人) C . 发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近。(夸张) D . 故乡是什么?故乡是沃土,故乡是老根。(设问)
    9. 按原文填空。
    古诗词让我们感悟季节的美好,“春色满园关不住,①____________________。”(《游园不值》);古诗词令我们感知诗人惜春时的伤感,“②____________________,因风飞过蔷薇。”(《清平乐》);古诗词使我们品味离别时友人的牵挂,“③____________________?眉眼盈盈处。”(《卜算子·送鲍浩然之浙东》);古诗词助我们体会思乡的离愁别绪,“春风又绿江南岸,④____________________。”(《泊船瓜洲》);古诗词教会我们在逆境中保持旷达乐观的心境,“⑤____________________?门前流水尚能西!”(《浣溪沙》)
    俗语作为中华优秀传统文化的一部分,蕴含着丰富的哲理。“良药苦口利于病,⑥____________________。”劝告人们要虚心接受批评。“树欲静而风不止,⑦____________________。”劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。“书到用时方恨少,⑧____________________。”提醒人们多读书,多实践,多取得真知。
    第Ⅱ卷 主观题
    第Ⅱ卷的注释
    二、阅读(46分)(共16题;共46分)
    阅读文言文,回答问题。
    学弈
    弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
    两小儿辩日
    孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
    一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
    一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
    一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
    一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
    孔子不能决也。
    两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
    10. 解释文中加点词。
    援:____________________
    然:____________________
    及:____________________
    知:____________________
    11. 把下列句子翻译成现代汉语。
    ①虽与之俱学,弗若之矣。
    ②孔子不能决也。
    12. 文中画线句停顿不正确的一项是( )
    A . 我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。 B . 其一/人专心致志 C . 此不为/远者小而近者大乎? D . 为是/其智弗若与?
    13. 下列说法有误的一项是( )
    A . 《学弈》的故事启示我们学习需要专心致志。 B . 《学弈》的故事告诉我们学习要持之以恒,不能半途而废。 C . 《两小儿辩日》中两个孩子因认识事物的角度不同,所以得出的结果也不同。 D . 《两小儿辩日》的故事告诉我们只要善于观察,勤于思考,即使是小孩子也能有独特的发现和独特的思考。
    阅读《无人机时代正在到来》一文,回答问题。
    无人机时代正在到来
    ①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人——“无人机”异军突起 , 频频出现在公众的视野中。
    ②无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。
    ③无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦查、攻击等。之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。
    ④无人机由军用进入民用领域后,用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。
    ⑤随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右。因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。今天,只要你登录知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能操控,航拍图像清晰,深受消费者青睐,具有广阔的市场前景。
    ⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展,也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上,就曾有小型无人机坠落。自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。我国从2017年6月1日起,已正式对质量在250克以上的民用无人机,实施实名登记注册。
    ⑦近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机。如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后,停在你书房角落里的一个蜘蛛,飞到你眼前的一只苍蝇,或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟,正是一架微型的仿生无人机呢!
    ⑧无人机的时代正在到来,它会走向何方?这不单是政府应该思考的问题,也是所有人应该思考的问题。
    14. 第①段“异军突起”在文中的意思____________________。
    15. 对第④段内容的理解和分析,正确的一项是( )
    A . 第一句话表明对无人机的介绍由军用转入民用。 B . 本段通过大量详实的事例来介绍无人机的作用。 C . 芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。 D . 本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界。
    16. 判断文中划线句使用的说明方法。(一个括号只写一种说明方法)
    ①有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右。____________________ ____________________
    ②自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。____________________
    17. 依据文章内容,概括无人机在使用中的弊端。
    阅读《十六年前的回忆》选文,回答问题
    ①1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
    ②那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
    ③我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”
    ④待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
    ⑤父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
    ⑥后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
    ⑦局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
    ……
    ⑧在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
    ⑨“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
    ⑩“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
    ⑪父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心
    ⑫“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个孩子。”
    ⑬“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲.
    ⑭“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
    ⑮“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
    ⑯父亲立刻就会意了,接着说:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。
    ⑰法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面,匆匆分别了。想不到这竟是我们最后的一次见面。
    ⑱28日黄昏,警察叫我们收拾行李出拘留所。我们回到家里,天已经全黑了。第二天,舅姥爷到街上去买报。他是哭着从街上回来的,手里无力地握着一份报。我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”,立刻感到眼前蒙了一团云雾,昏倒在床上了。母亲伤心过度,昏过去三次,每次都是刚刚叫醒又昏过去了。
    ⑲过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”
    ⑳我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍,低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”
    18. 从父亲的哪些异常行为可以看出局势越来越严重?
    19. 请从人物描写的角度对第⑧段划横线的句子进行赏析。
    父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
    20. “他的心被一种伟大的力量占据着”一句中“伟大的力量”具体指什么?
    21. 文章最后两个自然段与开头有什么联系?说说这样写有什么好处。
    阅读《笔下犹能有花开》,回答问题。
    笔下犹能有花开 肖复兴
    ①秋末冬初,天坛里那排白色的藤萝架,上边的叶子已经落得差不多了。想起春末,一架紫藤花盛开,在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害,很快就将人和花雕塑成另外一种模样。
    ②没事的时候,我爱到这里来画画。这里人来人往,坐在藤萝架下,以静观动,能看到不同的人,想象着他们不同的性情和人生。我画画不入流,属于自娱自乐,拿的是一本旧杂志和一支破毛笔,倒也可以随心所欲、笔随意驰。
    ③那天,我看到我的斜对面坐着一位老太太,个子很高,体量很壮,头戴一顶棒球帽,还是歪戴着,很俏皮的样子。她穿着一件男士西装,不大合身,有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的,西装不是孩子的,就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车,车的样式,得是几十年前的了,或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”,变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯,还有一块厚厚的棉垫,大概是她在天坛里遛弯儿,如果累了,就拿它当坐垫吧。
    ④老太太长得很精神,眉眼俊朗,我们相对藤萝架,只有几步距离,彼此看得很清楚。我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思,是好奇?是不屑?还是不以为然?正是中午时分,太阳很暖,透过藤萝残存的叶子,斑斑点点洒落在老太太身上,老太太垂下脑袋,不知在想什么,也没准儿是打瞌睡呢。
    ⑤我画完了老太太的一幅速写像,站起来走,路过她身边时,老太太抬起头问了我一句:“刚才是不是在画我呢?”我像小孩爬上树偷摘枣吃,刚下得树来要走,看见树的主人站在树底下等着我那样,有些束手就擒的感觉。我很尴尬,赶紧坦白:“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看,等待她的评判。她扫了一眼画,便把杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气,有点儿不服气,特别像小时候体育课上跳高或跳远,我跳过去了或跳出来的那个高度或远度,另一个同学歪着脑袋说:“我也能跳。”
    ⑥我赶紧把那本旧杂志递给她,对她说:“您给我画一个。”她接过杂志,又接过笔,说:“我没文化,也没人教过我,我也不画你画的人,我就爱画花。”我指着杂志对她说:“那您就给我画个花,就在这上面,随便画。”她拧开笔帽,对我说:“我不会使这种毛笔,我都是拿铅笔画。”我说:“没事的,您随便画就好!”
    ⑦架不住我一再请求,老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花,还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖,我连连夸她:“您画得真好!”她把杂志和笔还给我,说:“好什么呀!不成样子了。以前,我和你一样,也爱到这里画画。我家就住在金鱼池,天天都到天坛来。”我说:“您就够棒的了,都多大岁数了呀!”然后我问她有多大岁数了,她反问我:“你猜。”我说:“我看您没到八十岁。”她笑了,伸出手冲我比划:“八十八啦!”
    ⑧八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。我不知道我还能不能活到老太太这岁数,能活到这岁数的人,身体是一方面原因,心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了,心中未与年俱老,笔下犹能有花开,这样的老人并不多。
    ⑨那天下午,阳光特别暖。回家路上,总想起老太太和她画的那朵牡丹花,忍不住好几次翻开那本旧杂志来看,心里想:如果我活到老太太这岁数,也能画出这么漂亮的花来吗?
    22. 根据全文,按要求填写下表。
    23. 分析第①段在文中的作用。
    24. 品味下列加点的词语,分析其表达效果。
    ①我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。
    ②她扫了一眼画,便把杂志还给我……
    25. 第⑨段划线句子中的“花”有多层含义,请结合全文概括。
    三、作文(50分)(共1题;共50分)
    26. 从下面两题中任选一题作文。
    ⑴命题作文
    作家史铁生的《那个星期天》,记述了自己小时候一个星期天的经历,表达了真实的情感体验。在你的记忆中是否有一个星期天,发生过特别的事情,遇见过特殊的风景,获得了别样的体验?在你的记忆中是否有一个星期天,经历一场奇遇,解开一个谜团,见证一个奇迹?
    请以“那个星期天”为题作文,写一篇不少于600字记叙文。
    要求:
    ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)。
    ②不要套作,不得抄袭。
    ③文中不得出现真实的人名、班级名、校名。
    ⑵半命题作文
    总有那么一个人,时常在心中惦念;总有那么一处景,时常在眼前浮现;总有那么一首诗,时常在耳畔萦绕……生活中那些看似平凡的点滴,常常是不可复制的珍宝,永远在我们心底珍藏。
    请以“珍藏在心底的▲”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
    要求:
    ①将题目补充完整,抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)。
    ②不要套作,不得抄袭。
    ③文中不得出现真实的人名、班级名、校名。题号



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    场景
    偶遇老太太
    画像被发现
    老太太画花
    得知其年龄
    “我”的心理
    ①____________________
    ②____________________
    ③____________________
    ④____________________
    阅卷人
    得分

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