![统编版(2024)一年级语文上册课件 第八单元 9 乌鸦喝水01](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/16007475/5-1721794353724/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![统编版(2024)一年级语文上册课件 第八单元 9 乌鸦喝水02](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/16007475/5-1721794353891/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![统编版(2024)一年级语文上册课件 第八单元 9 乌鸦喝水03](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/16007475/5-1721794353936/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![统编版(2024)一年级语文上册课件 第八单元 9 乌鸦喝水04](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/16007475/5-1721794354013/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![统编版(2024)一年级语文上册课件 第八单元 9 乌鸦喝水05](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/16007475/5-1721794354052/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![统编版(2024)一年级语文上册课件 第八单元 9 乌鸦喝水07](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/16007475/5-1721794354138/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![统编版(2024)一年级语文上册课件 第八单元 9 乌鸦喝水08](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/16007475/5-1721794354193/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
统编版(2024)一年级上册9 乌鸦喝水评课课件ppt
展开一天,一只乌鸦口渴了,它找到一个装有水的瓶子,可是瓶里的水不多,而且瓶口也很小。它喝不到水很着急,怎么办呢?后来,聪明的乌鸦想到了一个好办法,终于喝到了瓶子里的水。学了今天的课文,聪明的你就会知道乌鸦是怎么喝到水的。
俗称“老鸹(guā)”“老鸦”。全身或大部分羽毛为乌黑色,多在树上营巢(chá)。常成群结队一边飞一边鸣叫,声音嘶哑(sī yǎ)。杂食谷类、昆虫等,属于益鸟。
只 处 找 着 旁 许石 出 法 放 进 高
bàn shì chù 办 事 处
xún zhǎ 寻 找
zhá jí 着 急
páng biān 旁 边
xǔ duō 许 多
shǒu fǎ 守 法
fàng jìn 放 进
tóu jìn 投 进
写法:“口”的大小要适中,不要太大或太小;上下两部分以横中线为界,撇与点要对称,不能一边高,一边低。
写法:撇捺要舒展;竖写在竖中线,对准撇与捺的交叉点起笔,但不能碰到。
写法:上“夕”小,下“夕”大。上下两部分对正、平行。
写法: 第一笔横不要过长,撇要舒展,从竖中线起笔。下面的“口”要写得略扁。
写法:笔顺:竖折、竖、竖、竖折、竖;第一笔竖折的横写在横中线上,中间的竖要立在竖中线上。
小明和他相处了几天,发现了彼此的长处都是热爱运动。
看着飞机迟迟不能着陆,他非常着急。
汽车的右边有一块大石头。
找≈寻 办法≈方法 许多≈很多
渐渐:表示程度或数量逐步缓慢增减。造句:晚上十点钟以后,马路上的行人渐渐少了。
朗读课文,开动脑筋,想一想:
一 只 乌 鸦 口 渴 了,到 处 找 水 喝。乌 鸦 看 见 一 个 瓶 子,瓶 子 里 有 水。但 是,瓶 子 里 水不 多,瓶 口 又 小,乌 鸦喝 不 着 水。怎 么 办 呢?
思考1:乌鸦找到了水,但是为什么又喝不着呢?
因为瓶子里的水不多而且瓶口小。
乌 鸦 看 见 旁 边 有 许 多 小 石 子,想出 办 法 来 了。
思考2:小石子对于乌鸦喝水有什么帮助呢?
石子能够占据(zhàn jù)瓶子里的空间,有水的地方被石子占据,水就能往上升了。
乌 鸦 把 小 石 子 一 颗 一 颗 地 放 进 瓶 子 里。瓶 子 里 的 水 渐 渐 升 高,乌 鸦 就 喝 着 水 了。
思考3:乌鸦是用什么办法喝到水的?
乌鸦将小石子放进瓶子里,水升高了,它就喝到了水。
从这篇课文中,你学到了什么?
乌鸦在遇到困难时,能聪明应对。在学习生活中,我们也会遇到各种各样的困难。在遇到困难时,我们应该向乌鸦学习,多动脑筋,想出解决问题的好办法。
1.读一读,给下面的字选择正确的读音,打“√”。
fàn ( )
fàng ( )
páng ( )
pán ( )
xǚ ( )
xǔ ( )
zǎ ( )
zhǎ ( )
2.加一加,组成新字,再组词。
( )
( )
3.根据课文内容,填一填。
乌鸦口( )找水喝,看见一个瓶子里有水,可是水( ),瓶口( ),乌鸦喝不到水。乌鸦想到的办法是把( )一颗一颗地衔起来,放在瓶子里。瓶子里的水( ) 升高,乌鸦就喝着水了。
1、水边去一去。(打一字)( )
2、中午说说话。(打一字)( )
3、用上两点力。(打一字)( )
朗读指导: 读第1自然段时,“到处”一词语速稍慢,突出乌鸦“到处找水喝”的辛苦。读“水不多”“瓶口又小”时,可读得平稳一些。“喝不着水”则要读得急促、快速,突出乌鸦焦虑的心情。
朗读问句“怎么办呢?”可用曲折调,“办”字需重读,“呢”的尾音要短促,读出乌鸦急于解渴而又不知所措的语气。第3自然段中的“一颗一颗”要重读,并要读出乌鸦的专心和耐心以及喝到水的愉快和满足。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
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