初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册第二单元 成长的时空优秀达标测试

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册第二单元 成长的时空优秀达标测试，共5页。试卷主要包含了[教材P27探究与分享]，[教材P36探究与分享]，[教材P39探究与分享]，[教材P47探究与分享]，[教材P54探究与分享]等内容，欢迎下载使用。

变式1 中国古代流传下来了孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事。这表明( )
A．古人有很多成功的家教经验，但已全部过时
B．中华民族是一个重视家庭教育的民族
C．在中华传统文化中“家”的观念根深蒂固
D．我们要学习并完全照搬古人家庭教育的经验
变式2 孟母三迁、岳母刺字的教子故事广为流传。这两个故事告诉我们( )
A．父母在生活上抚养我们
B．父母从品德上关怀、教育我们
C．父母保障孩子的身体健康
D．父母教给我们基本的生活技能
变式3 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列典故能体现“寸草心”的有( )
①岳母刺字 ②孟母三迁
③黄香温席 ④哭竹生笋
A．①② B．③④
C．①④ D．②④
变式4
展示“家”的文化
请完成关于中国“家”文化的常识题。
(1)体现“家”文化的节日有________、____________、重阳节。(2分)
(2)体现传统家庭教育的典故有____________、__________、孔融让梨、岳母刺字等。(2分)
二、[教材P36探究与分享]
变式1 随着人工智能的发展，我们获取信息的渠道越来越多，有些方面的知识不通过老师也可以学到。因此，小明认为现代社会不需要老师了。下列哪些观点能作为反驳小明的依据( )
①教师是人类文明的传承者，承担教书育人的使命
②我们的成长离不开老师的教育和引导
③我们可以利用互联网查询资料，学习可以不用老师
④老师的表扬和批评是对我们的关心
A．①② B．③④
C．②④ D．①③
变式2 随着信息技术的发展，我们学习知识的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，获取知识的渠道也越来越多。那么，我们还需要老师吗？下面的回答你赞同的是( )
A．需要，只有老师才能让我们取得更加优异的成绩
B．不需要，未来智能机器人完全可以取代老师
C．需要，老师是我们学习和成长的引路人，使人不犯错误
D．需要，老师是塑造灵魂、塑造生命的工程师
三、[教材P39探究与分享]
变式1 小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，并得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠批评了一顿，小奇闷闷不乐。我们应该这样开导他( )
A．只重视语文学科素养的提升，专注于发展自己的兴趣爱好
B．正确对待老师的表扬与批评，理解老师的良苦用心
C．积极表达自己的想法和感受，与批评自己的老师争辩
D．课下散布对老师的不满情绪，排斥和抵触这一学科的学习
变式2 小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，并得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠批评了一顿。小奇反思了自己的行为……
请你运用所学知识，续写小奇的正确做法。(从正确对待老师的表扬和批评、正确处理与老师之间的矛盾两方面进行回答。)(6分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
四、[教材P47探究与分享]
变式1 昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”对此，下列想法正确的是( )
A．必须向小刚打听清楚，这样才好帮助他
B．小刚应该告诉我，朋友之间需要坦诚相待
C．小刚对我保守秘密，那我也不把他当朋友
D．既然小刚不想说，就给彼此保留一些空间
变式2 小海的日记：今天，我发现小刚不太对劲，他眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。我想帮帮他，可我才问了几句，他居然不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”
(1)小海该怎么做呢？请你给小海出主意。(4分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2)朋友之间需要保持距离吗？为什么？(7分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
五、[教材P54探究与分享]
变式1 下图中对话启示我们( )
①在集体中要树立正确的合作与竞争观念
②生活中处处有合作，合作比竞争更重要
③竞争是为了取胜，合作是为了沟通
④要在竞争中相互促进，共同提高
A．①④ B．②③
C．①③ D．③④
变式2 小明和小林都是学校乒乓球队的主力队员，他们俩经常在一起训练，也互相切磋。在团体赛中他们拿到了冠军，在个人赛中他们又互相竞争、互为对手。这体现出( )
①尊重竞争对手，彼此相互学习
②端正竞争态度，能够相互激励
③建设美好集体，只需关注合作
④竞争中有合作，合作中有竞争
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
第二单元 教材素材变式练
一、1.B 2.B
3．B 点拨：题文中，“寸草心”指的是孝敬父母之心。黄香温席是孝敬父母的典故，③符合题意；哭竹生笋讲述了三国时孝子孟宗的孝行，孟宗的母亲生病想吃鲜笋，然而正值寒冬，鲜笋难以寻觅，孟宗扶竹而哭，他的哭声打动了身边的竹子，于是地上就长出了许多的鲜笋，④符合题意；①②体现了父母对子女的付出，与题意不符。故选B。
4．(1)示例：春节、中秋节(每空1分，共2分)
(2)示例：孟母三迁、画荻教子(每空1分，共2分)
二、1.A 2.D
三、1.B
2．①谢谢语文老师的肯定、表扬、鼓励和期待，在语文和写作方面更好地学习和发展。(3分)
②向数学老师道歉。要尊重老师的劳动，上数学课应该专心听课。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我，要理解老师的良苦用心。(3分)
四、1.D
2．(1)①学会关心和尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。(2分)②观察小刚的表现，如有异常，及时帮助他。(2分)
(2)需要。(1分)①关心朋友也要关心和尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。②朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。③和朋友保持亲密的关系是必要的，但有时也要保持一定的距离，距离也能拉近彼此的感情。(每点2分，共6分)
五、1.A 2.B