2025版高考语文一轮复习第一部分微专题练习第30练语言表达+文言断句一（附解析）

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立春的前一天，寂静的郊外突然变得骚动起来。远处的村边小道上，一条长长的充满威仪的队伍逶迤而来。从那非同寻常的鼓乐声中就可以听出，是天子前来迎春了。满天的青旗，掩映着天子和他身后的三公九卿，一路 A 。
叩拜句芒神的礼仪庄严而隆重。在跪拜之后，天子高高举起酒爵，然后徐徐泼洒在句芒面前的地上，接着又是跪拜。礼罢，人们给句芒让出道路，乐工们高奏鼓乐，句芒在人们的簇拥下向都城进发。稳稳站立在壮汉们肩头木板上的句芒，人面鸟身，方脸，神色端庄，目视远方，仿佛随时都会展翅高飞。头顶上，青色的春幡迎风而舞。在他旁边站着的，是一头雄壮有力却又憨态可掬的泥牛。③
④句芒进城的路上，欢迎的人挤在道路的两旁。扮成春官的孩童，一路奔跑着， B ，边走边喊：春到了，春到了。于是一路的百姓也随之 C ：春天来了。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
答：


答案：A浩浩荡荡 B欢呼雀跃 C奔走相告
解析：正确使用成语。A处，此处描写的是“满天的青旗，掩映着天子和他身后的三公九卿”人数众多、声势浩大的行路状态，故可填“浩浩荡荡”。浩浩荡荡：原来形容人多声势广大的样子，后来形容事物的广阔壮大或前进的人流声势浩大。B处，此处是描写“扮成春官的孩童”的心理和行动状态，从他们“一路奔跑着”“边走边喊”可以看出，他们此时非常快乐，故可填“欢呼雀跃”。欢呼雀跃：高兴得像麻雀那样跳跃起来，形容十分欢乐的情景。C处，根据后文的冒号和“春天来了”的呼喊可知，这是说明当地百姓在相互告诉对方春天已经来到，故可填“奔走相告”。奔走相告：指有重大的消息时，人们奔跑着相互转告。
2．下列句子中的“在”与文中加点的“在”，意义和用法相同的一项是( )
A．事情发生在去年。
B．风在刮，雨在下。
C．只要有利于人民，我赴汤蹈火，在所不辞。
D．学习好，主要在自己努力。
答案：A
解析：理解同一词语在不同语境下的意义和用法。文中加点的“在”字表示时间、处所、范围、条件等。A项，介词，表示时间、处所、范围、条件等。B项，副词，正在。C项，“在”和“所”连用，表示强调，后面多跟“不”。D项，动词，在于，决定于。
3．“然而整个春天将由此发动。”这句话出现的位置，最恰当的是( )
A．①处 B．②处
C．③处 D．④处
答案：B
解析：语句复位。第二段写寂静的郊外突然变得骚动起来，“然而整个春天将由此发动。”放在②处，起启下作用，引出第二段的内容，所以放在②处最恰当。
[2024·广西壮族自治区高三二模]阅读下面的文字，完成4～5题。
伊犁河谷位于新疆西北部，亚欧大陆腹地。河谷北、东、南三面环山，呈喇叭状，喇叭口向西张开。伊犁的西部是平坦的欧洲平原、欧亚草原，相距超过5000千米的大西洋水汽可以一路向东，直达伊犁。当水汽进入山谷，“超级集雨器”便开始发挥作用。迎风坡每年的降水量可达600～800毫米，大量降水在高山上以固态形式留存，形成冰川。在海拔较高处， ① 。这些湖泊散落在群山之间，水质纯净，颜色湛蓝，犹如宝石一般。
群山之中孕育出众多河流。 ② ，一路穿越森林，流经草原，切出峡谷，拓为宽谷，最终汇聚成新疆水量最丰沛的河流——伊犁河。河水一路滔滔西去，在哈萨克斯坦从巴尔喀什湖西部注入。 ③ ，甚至让巴尔喀什湖呈现出“西淡东咸”的奇特现象。就这样，本应干旱的伊犁，在大西洋水汽的帮助下，成了新疆乃至亚洲内陆水资源条件最好的区域之一。
4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
答：


答案：①冰川的融水形成湖泊 ②它们从高山上奔腾而下 ③伊犁河水量巨大
解析：补写句子。第①空，前一句介绍了大量降水形成冰川，后一句介绍了湖泊的特点，此处应建立“冰川”与“湖泊”的关联，因此可填入“冰川的融水形成湖泊”。第②空，前文写到“群山之中孕育出众多河流”，后文写到“一路穿越森林”，可见中间应讲到从高山到森林的过程，故可填“它们从高山上奔腾而下”。第③空，由后文“甚至让巴尔喀什湖呈现出‘西淡东咸’的奇特现象”可知，出现这种情况的原因是水量太多而冲淡了西边湖水中的盐分，故可填“伊犁河水量巨大”。
5．简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过50个字。
答：



答案：①因为大西洋水汽在伊犁河谷形成了众多河流，②所以本应干旱的伊犁成了新疆乃至亚洲水资源条件最好的区域之一。
解析：压缩语段和选用句式。第二段前三句话表明伊犁河的形成过程，可概括出“大西洋水汽在伊犁河谷形成了众多河流”；后两句话表明伊犁河的作用，可概括出“本应干旱的伊犁成了新疆乃至亚洲水资源条件最好的区域之一”。该语段的因果关系：“伊犁河谷形成了众多河流”是“伊犁成了新疆乃至亚洲水资源条件最好的区域之一”的原因。题目要求用因果关系句概括，且字数不超过50字。根据前面的分析，在符合题目要求的基础上适当梳理句子关系，即可得出答案。
阅读下面的文言文，按要求完成题目。
古人勤学，有握锥投斧，照雪聚萤，锄则带经，牧则编简，亦为勤笃。梁世彭城刘绮，交州刺史勃之孙，早孤家贫灯烛难办常买荻尺寸折之，然明夜读。孝元初出会稽，精选寮寀①，绮以才华，为国常侍兼记室，殊蒙礼遇，终于金紫光禄。义阳朱詹，世居江陵，后出扬都，好学。家贫无资，累日不爨，乃时吞纸以实腹。寒无毡被，抱犬而卧，犬亦饥虚，起行盗食，呼之不至，哀声动邻，犹不废业，卒成学士，官至镇南录事参军，为孝元所礼。此乃不可为之事，亦是勤学之一人。东莞臧逢世，年二十余，欲读班固《汉书》，苦假借不久，乃就姊夫刘缓乞丐客刺②书翰纸末，手写一本，军府服其志尚，卒以《汉书》闻。
(节选自《颜氏家训·勉学第八》)
【注】 ①寮寀(cǎi)：官舍。引申为官的代称。②客刺：名帖，相当于今天的名片，不过纸幅宽大。
6．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将相应位置的标号涂黑。
早 eq \x(A) 孤 eq \x(B) 家 eq \x(C) 贫 eq \x(D) 灯 eq \x(E) 烛 eq \x(F) 难 eq \x(G) 办 eq \x(H) 常 eq \x(I) 买 eq \x(J) 荻 eq \x(K) 尺 eq \x(L) 寸 eq \x(M) 折 eq \x(N) 之
答案：DHK
解析：主观型文言断句。“早孤家贫”是说刘绮早年失去父亲家境贫寒，意思完整，结构完整，后面应该停顿；“灯烛难办”意思是没有能力置备灯烛，是一个主谓结构，后面应该停顿；“买荻”为动宾结构，“常买荻”意思是常买回荻草，意思完整，后面应该停顿；“尺寸折之”意思是按一定尺寸折断，其前应停顿。
【参考译文】
古代的人勤奋好学，有用锥子刺大腿的(苏秦用锥子刺大腿以防止瞌睡)，有求学投斧的(文党本为樵夫，为了求学投斧于高树，下决心求学)，有映着雪光读书的(南朝人孙康家贫，夜间无灯读书，于是借雪光映照而苦读不已)，有收聚萤火虫而苦读的(晋朝人车胤家贫，无钱买灯油，夏季遂捉萤火虫数十入袋，日以继夜地读书)，有在田间劳作时带上经书的(汉代的倪宽在田间耕作时带有经书，在劳作休息时苦读不已)，有放牧时将蒲草编成简写字的(汉朝人路温舒，年少时牧羊，取泽中蒲作为书写材料，用以写字学习)，他们都是勤奋学习的榜样。梁代彭城人刘绮，是交州刺史刘勃的孙子，早年失去父亲家境贫寒，没有能力置备灯烛，常买回荻草，按一定尺寸折断，点燃后照明夜读。梁元帝最初出任会稽太守时，精心挑选官吏，刘绮因有才华，被任为国常侍兼记室，很受梁元帝的器重，最后官至金紫光禄大夫。义阳人朱詹，世代住在江陵，后来到了扬都，爱好学习。(朱詹)家境贫困缺乏资财，接连多日不能生火做饭，于是常常吞食废纸来填饱肚子。天冷没有被子，就抱着狗取暖睡觉，狗也饿空了肚子，起来跑到外面偷食吃，朱詹叫它也不回来，悲哀的呼声惊动了邻居，但他仍不荒废学业，终于成为饱学之士，官做到镇南录事参军，被梁元帝所礼遇。朱詹所做的是别人做不到的事情，也真是一位勤学者的典型。东莞人臧逢世，二十多岁时，想要读班固著的《汉书》，苦于向人借时间不能太长，就向姐夫刘缓要来名帖、书札的边幅纸头，亲手抄写一本，军府里的人佩服他有志气，后来他终于以精通《汉书》闻名于世。