初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册提高防护能力精品学案及答案

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册提高防护能力精品学案及答案，共2页。学案主要包含了学习目标，重点难点，学习准备，学习过程，思维导图等内容，欢迎下载使用。
1．树立对生命负责的态度。
2．增强自我保护意识。
3．知道如何提高危险预判能力、避险和逃生能力。
4．掌握一些基本的防护和急救的知识与技能
【重点难点】
掌握自救自护方法和一定的健康救护常识。
【学习准备】
课前查阅相关自救自护的资料。
【学习过程】
一、导入
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。我们应该怎样提高防护能力？
二、课堂活动
1．阅读教材第70页正文内容，思考提高防护能力的必要性。
提示：面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，如果我们掌握有效的应对方法，拥有科学的自救、救他的能力，就能保护自己的生命，也能救助他人的生命。
2．阅读教材第71页正文内容，思考：我们应如何提高危险预判能力？
提示：危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。
3．阅读教材第72页正文第一段内容，思考：我们应如何提高避险和逃生能力？
提示：平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。
4．阅读教材第72页正文第二段内容，思考：学习防护和急救的知识与技能的重要性。
提示：如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。
三、课堂小结
通过本课的学习，我们知道了提高防护能力的方法：提高危险预判能力；提高避险和逃生能力；学习防护和急救的知识与技能，为挽救生命赢得宝贵的时间。
【思维导图】
eq \a\vs4\al(提高防护能力)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(提高危险预判能力,提高避险和逃生能力,学习防护和急救的知识与技能))