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    浙江省杭州市钱塘区2023-2024学年八年级下学期期末考试数学试卷
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    浙江省杭州市钱塘区2023-2024学年八年级下学期期末考试数学试卷

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    这是一份浙江省杭州市钱塘区2023-2024学年八年级下学期期末考试数学试卷,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(3分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.(3分)下列计算正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.(3分)若反比例函数的图象经过点(﹣4,3),则图象必经过点( )
    A.(﹣3,﹣4)B.(3,﹣4)C.(﹣6,﹣2)D.(2,6)
    4.(3分)已知关于x的一元二次方程(k﹣2)x2+3x+k2﹣4=0的常数项为0,则k的值为( )
    A.﹣2B.2C.2或﹣2D.4或﹣2
    5.(3分)如图,四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,则下列判断正确的是( )
    A.若AC=BD,AC⊥BD,则四边形ABCD是正方形
    B.若OA=OB,OC=OD,则四边形ABCD是平行四边形
    C.若OA=OC,OB=OD,AB⊥BC,则四边形ABCD是菱形
    D.若OA=OC,OB=OD,AC=BD,则四边形ABCD是矩形
    6.(3分)一次数学测试,某学习小组6名学生的分数分别为118,102,111,105,107,117.这组数据的平均数和中位数分别是( )
    A.110,109B.110,108C.109,109D.110,110
    7.(3分)金沙湖大剧院以形似水袖、飘飘而立,势如水形、绝美的颜值,成为金沙湖畔最具魅力的城市地标.如图,某摄影爱好者拍摄了一副长为60cm,宽为50cm的金沙湖大剧院风景照,现在风景画四周镶一条等宽的纸边,制成一幅矩形挂图.若要使整个挂图的面积是4200cm2,设纸边的宽为x(cm),则x满足的方程是( )
    A.(60+x)(50+x)=4200
    B.(60﹣2x)(50﹣2x)=4200
    C.(60+2x)(50+2x)=4200
    D.(60﹣x)(50﹣x)=4200
    8.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边AB上,将△BCE沿CE翻折,使点B恰好与AD边上的点F重合.若△AEF与△CDF的周长分别为12和42,则DF的长为( )
    A.12B.15C.24D.30
    9.(3分)已知点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函数的图象上,当x1<x2<x3时,则下列判断正确的是( )
    A.若x1+x2<0,则y2•y3>0
    B.若y1•y3<0,则x2•x3>0
    C.若x2+x3<0,则y1•y2>0
    D.若y2•y3<0,则x1•x3>0
    10.(3分)如图,已知四边形ABCD是矩形,对角线AC,BD交于点O,延长BC至点E,使得BE=DE,连结OE交CD于点F.当∠CED=45°时,有以下两个结论:①若CF=1,则,②若BD=2,则.则下列判断正确的是( )
    A.①②均错误B.①②均正确
    C.①错误②正确D.①正确②错误
    二、填空题:本大题有6个小题,每小题3分,共18分.
    11.(3分)已知一个n边形的内角和是900°,则n= .
    12.(3分)已知x2﹣6x﹣2=(x﹣3)2+m,则m的值为 .
    13.(3分)如表记录了甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的数据信息.
    若要从上述四人中推荐一位选手参加比赛,则最合适的人选是 .
    14.(3分)如图,在▱ABCD中,BA=BD,AE⊥BD,若∠C=70°,则∠DAE的度数为 .
    15.(3分)在对物体做功一定的情况下,力F(N)与此物体在力的方向上移动的距离S(m)成反比例函数关系,其图象如图所示,则当力为40N时,此物体在力的方向上移动的距离是 m.
    16.(3分)如图,已知菱形ABCD的面积为,,点P,Q分别是在边BC,CD上(不与C点重合),且CP=CQ,连结DP,AQ,则DP+AQ的最小值为 .
    三、解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.(6分)计算:
    (1)()2;
    (2).
    18.(6分)解下列方程:
    (1)x2﹣2x=0.
    (2)x2+4x﹣1=0.
    19.(8分)某校甲、乙两班进行一分钟踢毽子比赛,两班各派出10名学生参赛,比赛成绩如下:
    甲班10名学生比赛成绩(单位:个):10,11,12,18,19,19,25,26,29,31.
    乙班10名学生比赛成绩(单位:个):13,14,15,17,20,20,21,25,25,30.
    请根据以上信息,回答下列问题:
    (1)请分别求出甲、乙两班比赛成绩的众数.
    (2)有同学认为“若甲班再增加一名同学踢毽子,则甲班比赛成绩的中位数一定发生改变”,你认为这个说法正确吗?请说明理由.
    (3)甲班共有学生35人,乙班共有学生40人,现全部参赛.按比赛规定,成绩不低于20个就可以获奖,请估计这两个班可以获奖的学生总人数.
    20.(8分)如图,在6×6网格中,每个小正方形的边长都是1,每个顶点称为格点.线段AB的端点都在格点上.按下列要求作图,使所画图形的顶点均在格点上.
    (1)如图1,画一个以AB为边的平行四边形.
    (2)如图2,画一个以AB为边,且面积为12的平行四边形.
    (3)如图3,画一个以AB为对角线,且面积为7的平行四边形.
    21.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2(k﹣1)x+k2+3=0.
    (1)若该方程有一个根是﹣2,求k的值.
    (2)若该方程有两个实数根,求k的取值范围.
    (3)若该方程的两个实数根x1,x2满足(x1﹣1)(x2﹣1)=14,求k的值.
    22.(10分)如图1,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,BD=2AB,点E,F,G分别为AO,DO,BC的中点,连结BE,EF,FG,EG,EG交BD于点M.
    (1)求证:BE⊥AO.
    (2)求证:四边形BEFG为平行四边形.
    (3)如图2,当▱ABCD为矩形时,若AB=4,求四边形BEFG的面积.
    23.(12分)在平面直角坐标系中,设函数y1=﹣x+m(m是实数),,已知函数y1与y2的图象都经过点A(1,7﹣m)和点B.
    (1)求函数y1,y2的解析式与B点的坐标.
    (2)当y1>y2时,请直接写出自变量x的取值范围.
    (3)已知点C(a,b)和点D(c,d)在函数y2的图象上,且a+c=4,设,当1<a<c<3时,求P的取值范围.
    24.(12分)如图1,在正方形ABCD中,点P在AB上,连结CP,过点B作BE⊥CP于点E,过点D作DF⊥CP于点F.
    (1)求证:△CBE≌△DCF.
    (2)如图2,延长CP至点G,使EG=EB,连结BG,DG.
    ①探究线段BG,CG,DG之间的数量关系,并说明理由.
    ②连结AG,若,AD=3,求DG的长.
    参考答案
    一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(3分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    解:A.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
    B.该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,不符符合题意;
    C.该图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;
    D.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.
    故选:C.
    2.(3分)下列计算正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    解:A、﹣=﹣13,错误,不符合题意;
    B、=13≠﹣13,错误,不符合题意;
    C、=13≠±13,错误,不符合题意;
    D、=13,正确,符合题意;
    故选:D.
    3.(3分)若反比例函数的图象经过点(﹣4,3),则图象必经过点( )
    A.(﹣3,﹣4)B.(3,﹣4)C.(﹣6,﹣2)D.(2,6)
    解:∵反比例函数的图象经过点(﹣4,3),
    ∴k=3×(﹣4)=﹣12,
    ∴反比例函数y=﹣,
    ∴当x=﹣3时,y=4,故选项A不符合题意;
    当x=3时,y=﹣4,故选项B符合题意;
    当x=﹣6时,y=2,故选项C不符合题意;
    当x=2时,y=﹣6,故选项D不符合题意;
    故选:B.
    4.(3分)已知关于x的一元二次方程(k﹣2)x2+3x+k2﹣4=0的常数项为0,则k的值为( )
    A.﹣2B.2C.2或﹣2D.4或﹣2
    解:根据题意可得:

    解得k=﹣2.
    故选:A.
    5.(3分)如图,四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,则下列判断正确的是( )
    A.若AC=BD,AC⊥BD,则四边形ABCD是正方形
    B.若OA=OB,OC=OD,则四边形ABCD是平行四边形
    C.若OA=OC,OB=OD,AB⊥BC,则四边形ABCD是菱形
    D.若OA=OC,OB=OD,AC=BD,则四边形ABCD是矩形
    解:A、若AC=BD,AC⊥BD,则四边形ABCD不一定是正方形,故选项A不符合题意;
    B、若OA=OB,OC=OD,则四边形ABCD不一定是平行四边形,故选项B不符合题意;
    C、若OA=OC,OB=OD,AB⊥BC,则四边形ABCD是矩形,故选项C不符合题意;
    D、若OA=OC,OB=OD,AC=BD,则四边形ABCD是矩形,故选项D符合题意;
    故选:D.
    6.(3分)一次数学测试,某学习小组6名学生的分数分别为118,102,111,105,107,117.这组数据的平均数和中位数分别是( )
    A.110,109B.110,108C.109,109D.110,110
    解:将数据从小到大排列为:102,105,107,111,117,118,
    第3个数是107,第4个数是111,中位数是这两个数的平均数,
    ∴中位数==109;
    平均数==110.
    故选:A.
    7.(3分)金沙湖大剧院以形似水袖、飘飘而立,势如水形、绝美的颜值,成为金沙湖畔最具魅力的城市地标.如图,某摄影爱好者拍摄了一副长为60cm,宽为50cm的金沙湖大剧院风景照,现在风景画四周镶一条等宽的纸边,制成一幅矩形挂图.若要使整个挂图的面积是4200cm2,设纸边的宽为x(cm),则x满足的方程是( )
    A.(60+x)(50+x)=4200
    B.(60﹣2x)(50﹣2x)=4200
    C.(60+2x)(50+2x)=4200
    D.(60﹣x)(50﹣x)=4200
    解:设纸边的宽为x cm,那么挂图的长和宽应该为(60+2x)cm和(50+2x)cm,
    根据题意可得出方程为:(60+2x)(50+2x)=4200,
    故选:C.
    8.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边AB上,将△BCE沿CE翻折,使点B恰好与AD边上的点F重合.若△AEF与△CDF的周长分别为12和42,则DF的长为( )
    A.12B.15C.24D.30
    解:∵△AEF与△CDF的周长分别为12和42,
    ∴AE+FE+AF=12,DF+CD+FC=42,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=CD,BC=AD,
    ∵将△BCE沿CE翻折,点B与AD边上的点F重合,
    ∴FE=BE,FC=BC=AD,
    ∴AE+FE=AE+BE=AB=CD,
    ∴AF=12﹣AB=12﹣CD=AD﹣DF,
    ∴CD=12+DF﹣AD,
    ∴DF+12+DF﹣AD+AD=42,
    ∴DF=15,
    故选:B.
    9.(3分)已知点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函数的图象上,当x1<x2<x3时,则下列判断正确的是( )
    A.若x1+x2<0,则y2•y3>0
    B.若y1•y3<0,则x2•x3>0
    C.若x2+x3<0,则y1•y2>0
    D.若y2•y3<0,则x1•x3>0
    解:在反比例函数中,k<0,图象在第二四象限,
    当x1<x2<x3时,若x1+x2<0,则|x1|>|x2|且x1<0<x2或x1<x2<0,
    故y2•y3<0或y2•y3>0 故A错误;
    若y1•y3<0 则x1<0<x2<x3或x1<x2<0<x3,故B错误;
    若x2+x3<0则|x2|>|x3|且x1<x2<0<x3或x1<x2<x3<0,故y1•y2>0,故C正确;
    若 y2•y3<0则x1<x2<0<x3,则x1•x3<0,故D错误;
    故选:C.
    10.(3分)如图,已知四边形ABCD是矩形,对角线AC,BD交于点O,延长BC至点E,使得BE=DE,连结OE交CD于点F.当∠CED=45°时,有以下两个结论:①若CF=1,则,②若BD=2,则.则下列判断正确的是( )
    A.①②均错误B.①②均正确
    C.①错误②正确D.①正确②错误
    解:①∵四边形ABCD是矩形,
    ∴OB=OD,∠BCD=90°∠DCE=180°﹣∠BCD=90°,
    ∵∠CED=45°,
    ∴△DCE为等腰直角三角形,CD=CE,
    ∵BE=DE,OB=OD,根据等腰三角形三线合一,
    ∴OE⊥BD,若CF=1,设DF=x,则CD=CF+DF=x+1,
    ∴CE=CD=x+1,
    ∴,
    ∴,
    ∵∠DBC+∠FEC=90°,∠EFC+∠FEC=90°,
    ∴∠DBC=∠EFC,
    ∴,
    ∴△DCB≌△ECF,
    ∴BC=CF=1,
    ∴,
    解得,即,
    故结论①正确;
    若BD=2,则OD=OB=1.
    设OE=a,则 ,
    ∴,

    在Rt△BCD中,BC2+CD2=BD2,

    解得,
    ∴,
    故结论②正确;
    综上所述,结论①②正确.
    故选:B.
    二、填空题:本大题有6个小题,每小题3分,共18分.
    11.(3分)已知一个n边形的内角和是900°,则n= 7 .
    解:这个多边形的边数是n,
    则:(n﹣2)•180°=900°,
    解得n=7.
    故答案为:7.
    12.(3分)已知x2﹣6x﹣2=(x﹣3)2+m,则m的值为 ﹣11 .
    解:x2﹣6x﹣2
    =x2﹣6x+9﹣9﹣2
    =(x﹣3)2﹣11
    =(x﹣3)2+m,
    ∴m=﹣11
    故答案为:﹣11.
    13.(3分)如表记录了甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的数据信息.
    若要从上述四人中推荐一位选手参加比赛,则最合适的人选是 丙 .
    解:∵乙、丙的平均数比甲、丁大,
    ∴应从乙和丙中选,
    ∵丙的方差比乙的小,
    ∴丙的成绩较好且状态稳定,应选的是丙.
    故答案为:丙.
    14.(3分)如图,在▱ABCD中,BA=BD,AE⊥BD,若∠C=70°,则∠DAE的度数为 20° .
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴CD=AB,AD∥BC,
    ∵BD=AB,
    ∴CD=BD,
    ∴∠DBC=∠C=70°,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠ADE=∠DBC=70°,
    ∵AE⊥BD,
    ∴∠DAE=90°﹣70°=20°.
    故答案为:20°.
    15.(3分)在对物体做功一定的情况下,力F(N)与此物体在力的方向上移动的距离S(m)成反比例函数关系,其图象如图所示,则当力为40N时,此物体在力的方向上移动的距离是 15 m.
    解:∵力F(N)与此物体在力的方向上移动的距离s(m)成反比例函数关系,
    ∴其函数关系式为F=(k≠0),
    ∵点(20,30)是反比例函数图象上的点,
    ∴k=20×30=600,
    ∴此函数的解析式为F=,
    把F=40N代入函数关系式得,40=,
    ∴s=15m.
    ∴此物体在力的方向上移动的距离是15m,
    故答案为:15.
    16.(3分)如图,已知菱形ABCD的面积为,,点P,Q分别是在边BC,CD上(不与C点重合),且CP=CQ,连结DP,AQ,则DP+AQ的最小值为 .
    解:如图,过点A作AM⊥BC于点M,延长AM到点A′,使A′M=AM,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AB=BC=AD=,∠ABC=∠ADC,
    ∵菱形ABCD的面积为,,
    ∴AM=2,
    在Rt△ABM中,根据勾股定理得:
    BM==1,
    以点B为原点,BC为x轴,垂直于BC方向为y轴,建立平面直角坐标系,
    ∴B(0,0),A(1,2),C(,0),D(+1,2),A′(1,﹣2),
    ∵PC=CQ,BC=CD,
    ∴BP=DQ,
    在△ABP和△ADQ中,

    ∴△ABP≌△ADQ(SAS),
    ∴AP=AQ=A′P,
    连接A′D,AP,A′P,
    ∵A′P+PD>A′D,
    ∴A′,P,D三点共线时,PD+A′P取最小值,
    ∴PD+AQ的最小值=PD+A′P的最小值=A′D==.
    故答案为:.
    三、解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.(6分)计算:
    (1)()2;
    (2).
    解:(1)原式=2﹣2+
    =2﹣2+
    =;
    (2)原式=(3﹣)×2
    =2×2
    =4×3
    =12.
    18.(6分)解下列方程:
    (1)x2﹣2x=0.
    (2)x2+4x﹣1=0.
    解:(1)x2﹣2x=0,
    x(x﹣2)=0.
    ∴x=0或x﹣2=0.
    解得:x1=0,x2=2.
    (2)x2+4x﹣1=0,
    移项得:
    x2+4x=1,
    配方得:
    x2+4x+22=1+4,
    ∴(x+2)2=5,
    两边开平方得:
    x+2=±,
    ∴x1=﹣2+,x2=﹣2﹣.
    19.(8分)某校甲、乙两班进行一分钟踢毽子比赛,两班各派出10名学生参赛,比赛成绩如下:
    甲班10名学生比赛成绩(单位:个):10,11,12,18,19,19,25,26,29,31.
    乙班10名学生比赛成绩(单位:个):13,14,15,17,20,20,21,25,25,30.
    请根据以上信息,回答下列问题:
    (1)请分别求出甲、乙两班比赛成绩的众数.
    (2)有同学认为“若甲班再增加一名同学踢毽子,则甲班比赛成绩的中位数一定发生改变”,你认为这个说法正确吗?请说明理由.
    (3)甲班共有学生35人,乙班共有学生40人,现全部参赛.按比赛规定,成绩不低于20个就可以获奖,请估计这两个班可以获奖的学生总人数.
    解:(1)甲班中共10个数据,比赛成绩为19出现的次数最多,所以甲班的众数为19;
    乙班共10个数据,比赛成绩为20和25出现的次数最多,所以乙班的众数为20、25.
    (2)这个说法不正确,理由如下:
    目前甲班共10个数据,从小到大排列第5个数据为19、第6个数据为19,所以这组数据的中位数为(19+19)÷2=19,
    加一人,共11个数据,这组数据的中位数是第6个数据,若新加入这一人的成绩低于19,这时这组数据从小到大排列,第6个数据为19,这组数据的中位数是19,
    若新加入这一人的成绩高于19,这时这组数据的中位数是19,
    若新加入这一人的成绩等于19,这时这组数据的中位数是19,
    因此,加一人甲班比赛成绩的中位数不一定发生改变.
    (3)4÷10=40%,40%×35=14(人),
    6÷10=60%,60%×40=24(人),
    14+24=38(人),
    答:估计这两个班可以获奖的学生总人数为38人.
    20.(8分)如图,在6×6网格中,每个小正方形的边长都是1,每个顶点称为格点.线段AB的端点都在格点上.按下列要求作图,使所画图形的顶点均在格点上.
    (1)如图1,画一个以AB为边的平行四边形.
    (2)如图2,画一个以AB为边,且面积为12的平行四边形.
    (3)如图3,画一个以AB为对角线,且面积为7的平行四边形.
    (1)解:如图1所示,平行四边形ABCD即为所求(答案不唯一).
    (2)如图2所示,平行四边形ABEF即为所求(答案不唯一).
    (3)如图3所示,菱形AMBN即为所求(答案不唯一).
    四边形AMBN的面积=3×5﹣×1×4×2﹣×1×2×2﹣1×1×2=7,
    故菱形AMBN即为所求.
    21.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2(k﹣1)x+k2+3=0.
    (1)若该方程有一个根是﹣2,求k的值.
    (2)若该方程有两个实数根,求k的取值范围.
    (3)若该方程的两个实数根x1,x2满足(x1﹣1)(x2﹣1)=14,求k的值.
    解:(1)x=2时,4﹣2(k﹣1)×(﹣2)+k2+3=0,
    整理得k2+4k+3=0,
    解得:k=﹣1或﹣3.
    (2)根据题意得Δ=(2k﹣2)2﹣4k2>0,
    解得k<1;
    (3)根据题意得x1+x2=2k﹣2,x1x2=k2+3,
    ∵(x1﹣1)(x2﹣1)=14,
    ∴x1x2﹣(x1+x2)+1=14,
    即k2+3﹣(2k﹣2)+1=14,
    整理得k2﹣2k﹣8=0,解得k1=﹣2,k2=4,
    ∵k<1,
    ∴k=﹣2.
    22.(10分)如图1,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,BD=2AB,点E,F,G分别为AO,DO,BC的中点,连结BE,EF,FG,EG,EG交BD于点M.
    (1)求证:BE⊥AO.
    (2)求证:四边形BEFG为平行四边形.
    (3)如图2,当▱ABCD为矩形时,若AB=4,求四边形BEFG的面积.
    解:(1)∵▱ABCD,
    ∴AC,BD互相平分,
    ∴BD=2BO,
    ∵BD=2AB,
    ∴BO=AB,
    ∵点E为AO中点,
    ∴BE⊥AO;
    (2)∵▱ABCD,
    ∴AD=BC,AD∥BC,
    ∵点E,F,G分别为AO,DO,BC的中点,
    ∴EF∥AD,EF=,BG=,
    ∴EF∥BG,EF=BG,
    ∴四边形BEFG是平行四边形;
    (3)过点E作EH⊥BC于点H,
    ∵矩形ABCD,
    ∴AB=OA=OB=4,
    ∴BE=,
    ∴EH=3,
    ∵BD=2AB=,
    ∴EF=BG=,
    ∴四边形BEFG的面积=BG×EH=.
    23.(12分)在平面直角坐标系中,设函数y1=﹣x+m(m是实数),,已知函数y1与y2的图象都经过点A(1,7﹣m)和点B.
    (1)求函数y1,y2的解析式与B点的坐标.
    (2)当y1>y2时,请直接写出自变量x的取值范围.
    (3)已知点C(a,b)和点D(c,d)在函数y2的图象上,且a+c=4,设,当1<a<c<3时,求P的取值范围.
    解:(1)∵函数y1=﹣x+m经过点A(1,7﹣m),
    ∴7﹣m=﹣1+m,
    解得:m=4,
    ∴A(1,3),
    ∵点A在反比例函数图象上,
    ∴k=3,
    ∴反比例函数解析式为y=,一次函数解析式为y=﹣x+4.
    联立方程组,解得,,
    ∴B(3,1).
    (2)由两个函数的性质及交点坐标可知:
    当y1>y2时,自变量x的取值范围为1<x<3或x<0;
    (3)∵点C(a,b)和点D(c,d)在函数y2的图象上,
    ∴b=,d=,
    ∴==,
    ∵a+c=4,1<a<c<3,
    ∴1<a<2,c=4﹣a
    ∴p==,
    ∵1<a<2,
    ∴﹣<P<0.
    ∴P的取值范围为﹣<P<0.
    24.(12分)如图1,在正方形ABCD中,点P在AB上,连结CP,过点B作BE⊥CP于点E,过点D作DF⊥CP于点F.
    (1)求证:△CBE≌△DCF.
    (2)如图2,延长CP至点G,使EG=EB,连结BG,DG.
    ①探究线段BG,CG,DG之间的数量关系,并说明理由.
    ②连结AG,若,AD=3,求DG的长.
    (1)证明:∵正方形ABCD,
    ∴BC=CD,∠BCD=90°,
    ∵BE⊥CP,DF⊥CP,
    ∴∠BEC=∠CFD=90°,
    ∴∠BCE+∠CBE=90°,
    ∵∠BCE+∠DCF=90°,
    ∴∠CBE=∠DCF,
    在△CBE和△DCF中,

    ∴△CBE≌△DCF(AAS);
    (2)解:①∵△CBE≌△DCF,
    ∴CE=DF,BE=CF,
    ∴BE=CF=EG,
    ∵GF=EG+EF=CF+EF=CE=DF,
    ∴△DGF是等腰直角三角形,
    ∵CG=CE+EG=GF+EG=,
    ∴;
    ②过点B作BH⊥BG交CG于H,过点A作AQ⊥GD交GD于点Q,
    ∴∠GBH=∠PBC=90°,GB=BH,
    ∴∠GBA=∠HBC,
    ∵AB=BC,
    ∴△ABG≌△CBH(SAS),
    ∴∠GAB=∠HCB=∠CDF,
    ∵∠CDF+∠ADG=45°,
    ∴∠GAB+∠ADG=45°,
    ∴∠AGD=45°,
    ∵AG=,
    ∴AQ=GQ=1,
    ∴DQ=,
    ∴DG=GQ+DQ=1+选手




    平均数(环)
    9.6
    9.8
    9.8
    9.7
    方差(环2)
    0.46
    0.38
    0.15
    0.27
    选手




    平均数(环)
    9.6
    9.8
    9.8
    9.7
    方差(环2)
    0.46
    0.38
    0.15
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