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    2021-2022学年广东省深圳市南山区八年级(下)期末数学试卷

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    2021-2022学年广东省深圳市南山区八年级(下)期末数学试卷

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    这是一份2021-2022学年广东省深圳市南山区八年级(下)期末数学试卷,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.(3分)对称美在生活中处处可见,下列是历届冬奥会的会徽,其中是中心对称图形的( )
    A.B.
    C.D.
    2.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB,E为垂足,如果∠D=64°,则∠BCE等于( )
    A.26°B.30°C.36°D.64°
    3.(3分)如图,∠BAD=∠BCD=90°,AB=CB,据此可以证明△BAD≌△BCD,证明的依据是( )
    A.AASB.ASAC.SASD.HL
    4.(3分)下列从左边到右边的变形中,是因式分解的是( )
    A.(x+3)(x﹣3)=x2﹣9B.a2﹣a﹣6=a(a﹣1)﹣6
    C.y2﹣1=(y+1)(y﹣1)D.3x+1=x(3+)
    5.(3分)关于x的不等式(m+2)x>(m+2)的解集为x<1,那么m的取值范围是( )
    A.m>0B.m<0C.m>﹣2D.m<﹣2
    6.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=16,将△ABC沿CB方向向右平移得到△DEF,若四边形ABED的面积为24,则平移距离是( )
    A.2B.3C.4D.6
    7.(3分)下列式子中正确的是( )
    A.=B.C.D.
    8.(3分)如图,直线y=kx+b(k≠0)经过点(﹣1,3),则不等式kx+b≥3的解集为( )
    A.x>﹣1B.x<﹣1C.x≥3D.x≥﹣1
    9.(3分)如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.
    步骤1:以C为圆心,以CA为半径画弧①;
    步骤2:以B为圆心,以BA为半径画弧②,交弧①于点D;
    步骤3:连接BD、CD,再连接AD,与BC的延长线交于点H.
    下列叙述正确的是( )
    A.AC平分∠BADB.BH垂直平分线段AD
    C.S△ABC=BC•AHD.AB=AD
    10.(3分)如图,四边形ABCD中.AC⊥BC,AD∥BC,BD为∠ABC的平分线,BC=6,AC=8.E、F分别是BD、AC的中点,则EF的长为( )
    A.2B.3C.4D.5
    二、填空题(本大题共5小题,共15分.请把答案填在答题卡上)
    11.(3分)当x 时,分式有意义.
    12.(3分)因式分解:x2﹣6x+9= .
    13.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,若BC=8,DE=3,则BD的长为 .
    14.(3分)如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的4个外角,若∠1+∠2+∠3+∠4=290°,则∠D= .
    15.(3分)对于任意两个非零实数a、b,定义新运算“*”如下:,例如:.若x*y=2,则的值为 .
    三、解答题(本大题共7小题,其中,第16题8分,第17题7分,第18题8分,第19题8分,第20题7分,第21题8分,第22题9分,共计55分)
    16.(8分)(1)解不等式:3x﹣2≥x+1;
    (2)解不等式组:并把它的解集在数轴上表示出来.
    17.(7分)计算时,小明、小亮两位同学的解法如下:
    (1)判断:小明、小亮两位同学的解题过程有无错误?若无误,请直接跳到下一问;若有误,则找出先出错的式子: (填序号).
    (2)请任选一种自己喜欢的解法,完成解答.
    18.(8分)如图,在12×12正方形网格中建立直角坐标系,每个小正方形的边长为1个单位长度,△ABC的三个顶点的坐标依次为:A(0,2),B(﹣3,5),C(﹣2,2).
    (1)将△ABC以点A为旋转中心旋转180°,得到△AB1C1,点B、C的对应点分别为点B1、C1请在网格图中画出△AB1C1.
    (2)将△ABC平移至A2B2C2,其中点A、B、C的对应点分别为点A2、B2、C2,且点C2的坐标为(﹣2,﹣4),请在图中画出平移后的△A2B2C2.
    (3)在第(1)、(2)小题基础上,若将△AB1C1绕某一点旋转可得到△A2B2C2,则旋转中心的坐标为 .(直接写出答案)
    19.(8分)如图,在四边形ABCD中.AB=CD,∠ABC的平分线交AD于点E,与CD的延长线交于点F,BC=FC.
    (1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
    (2)若AB=5,BC=8,CE⊥AD,求平行四边形ABCD面积.
    20.(7分)我们学习了一元一次不等式(组)的解法,请阅读学习一元二次不等式的解题思想方法,并以此解决后面的问题.
    课题学习:如何解一元二次不等式?
    例题:解一元二次不等式x2﹣4>0.
    解:将x2﹣4分解因式
    x2﹣4=(x+2)(x﹣2)
    ∵x2﹣4>0
    ∴(x+2)(x﹣2)>0根据有理数的乘法法则:“两数相乘,同号得正”,
    则有:(1)或(2)
    解不等式组(1)得:x>2
    解不等式组(2)得:x<﹣2
    ∴(x+2)(x﹣2)>0的解集为x>2或x<﹣2.即:一元二次不等式x2﹣4>0的解集为x>2或x<﹣2.
    课题总结:解一元二次不等式的过程,体现了数学的化归思想及分类讨论思想.
    问题解决:
    (1)解一元二次不等式x2﹣3x>0;
    (2)类比一元二次不等式的解题思想方法,直接写出分式不等式的解集为: .
    21.(8分)南山荔枝,中国国家地理标志产品,品种多样,其中糯米糍是最受大家喜爱的品种.某水果店上午购进了一批总价为4800元的糯米糍,很快销售一空.下午,水果店老板又补购了2000元的糯米糍,单价每斤比上午便宜了4元,并且下午的补货量恰好是上午的一半.
    (1)糯米糍上午的进价是多少元/斤?
    (2)上午和下午按相同的价格出售,若售完总利润率不低于20%,则销售单价至少为多少元/斤?
    22.(9分)如图1.△ABC是边长为4cm的等边三角形,边AB在射线OM上,且OA=6cm,点D从点O出发,沿射线OM方向以1cm/s的速度运动,当D不与点A重合时,将线段CD绕点C逆时针方向旋转60°得到CE,连接DE、BE,设点D运动了t s,
    (1)点D的运动过程中,线段AD与BE的数量关系是 ,请以图1情形为例(当点D在线段OA上时,点D与点A不重合),说明理由,
    (2)当6<t<10时,如图2,△BDE周长是否存在最小值?若存在,求出△BDE的最小周长;若不存在,请说明理由.
    (3)当点D在射线OM上运动时,是否存在以D、B、E为顶点的三角形是直角三角形?若存在,直接写出此时t的值 .
    2021-2022学年广东省深圳市南山区八年级(下)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题共10小题,共30分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请确的选项用铅笔涂在答题卡上)
    1.(3分)对称美在生活中处处可见,下列是历届冬奥会的会徽,其中是中心对称图形的( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【分析】根据中心对称图形的概念判断.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
    【解答】解:选项A、B、D都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,
    选项C能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,
    故选:C.
    2.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB,E为垂足,如果∠D=64°,则∠BCE等于( )
    A.26°B.30°C.36°D.64°
    【答案】A
    【分析】由平行四边形的性质可得∠B=∠D=64°,即可求解.
    【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠B=∠D=64°,
    ∵CE⊥AB,
    ∴∠BCE=26°,
    故选:A.
    3.(3分)如图,∠BAD=∠BCD=90°,AB=CB,据此可以证明△BAD≌△BCD,证明的依据是( )
    A.AASB.ASAC.SASD.HL
    【答案】D
    【分析】依据图形可得到BD=BD,然后依据全等三角形的判定定理进行判断即可.
    【解答】解:∵∠BAD=∠BCD=90°,
    ∴△BAD和△BCD均为直角三角形.
    ∵,
    ∴△BAD≌BCD(HL).
    故选:D.
    4.(3分)下列从左边到右边的变形中,是因式分解的是( )
    A.(x+3)(x﹣3)=x2﹣9B.a2﹣a﹣6=a(a﹣1)﹣6
    C.y2﹣1=(y+1)(y﹣1)D.3x+1=x(3+)
    【答案】C
    【分析】利用因式分解的定义判断即可.
    【解答】解:A、是整式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;
    B、右边不是整式的积的形式,不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意;
    C、符合因式分解的定义,故本选项符合题意;
    D、右边不是整式的积的形式(含有分式),不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意.
    故选:C.
    5.(3分)关于x的不等式(m+2)x>(m+2)的解集为x<1,那么m的取值范围是( )
    A.m>0B.m<0C.m>﹣2D.m<﹣2
    【答案】D
    【分析】根据不等式(m+2)x>(m+2)的解集为x<1,知m+2<0,解之即可.
    【解答】解:∵关于x的不等式(m+2)x>(m+2)的解集为x<1,
    ∴m+2<0,
    解得m<﹣2,
    故选:D.
    6.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=16,将△ABC沿CB方向向右平移得到△DEF,若四边形ABED的面积为24,则平移距离是( )
    A.2B.3C.4D.6
    【答案】B
    【分析】先根据含30度的直角三角形的性质得到AC,再根据平移的性质得AD=BE,AD∥BE,于是可判断四边形ABED为平行四边形,则根据平行四边形的面积公式得到BE的方程,则可计算出BE=3,即得平移距离.
    【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=16,
    ∴AC=AB=8,
    ∵△ABC沿CB向右平移得到△DEF,
    ∴AD=BE,AD∥BE,
    ∴四边形ABED为平行四边形,
    ∵四边形ABED的面积等于24,
    ∴AC•BE=24,即8BE=24,
    ∴BE=3,
    即平移距离等于3.
    故选:B.
    7.(3分)下列式子中正确的是( )
    A.=B.C.D.
    【答案】A
    【分析】根据分式的基本性质即可求出答案.
    【解答】解:A、=,故A符合题意.
    B、≠,故B不符合题意.
    C、≠,故C不符合题意.
    D、≠,故D不符合题意.
    故选:A.
    8.(3分)如图,直线y=kx+b(k≠0)经过点(﹣1,3),则不等式kx+b≥3的解集为( )
    A.x>﹣1B.x<﹣1C.x≥3D.x≥﹣1
    【答案】D
    【分析】结合函数的图象利用数形结合的方法确定不等式的解集即可.
    【解答】解:观察图象知:当x≥﹣1时,kx+b≥3,
    故选:D.
    9.(3分)如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.
    步骤1:以C为圆心,以CA为半径画弧①;
    步骤2:以B为圆心,以BA为半径画弧②,交弧①于点D;
    步骤3:连接BD、CD,再连接AD,与BC的延长线交于点H.
    下列叙述正确的是( )
    A.AC平分∠BADB.BH垂直平分线段AD
    C.S△ABC=BC•AHD.AB=AD
    【答案】B
    【分析】根据线段的垂直平分线的判定解决问题即可.
    【解答】解:由作图可知,CA=CD,BA=BD,
    ∴BH垂直平分线段AD,
    故选:B.
    10.(3分)如图,四边形ABCD中.AC⊥BC,AD∥BC,BD为∠ABC的平分线,BC=6,AC=8.E、F分别是BD、AC的中点,则EF的长为( )
    A.2B.3C.4D.5
    【答案】A
    【分析】根据勾股定理得到AB=10,根据平行线的性质和角平分线的定义得到∠ABD=∠ADB,求得AB=AD=10,连接BF并延长交AD于G,根据全等三角形的性质得到BF=FG,AG=BC=6,求得DG=10﹣6=4,根据三角形中位线定理即可得到结论.
    【解答】解:∵AC⊥BC,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵BC=6,AC=8.
    ∴AB=10,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠ADB=∠DBC,
    ∵BD为∠ABC的平分线,
    ∴∠ABD=∠CBD,
    ∴∠ABD=∠ADB,
    ∴AB=AD=10,
    连接BF并延长交AD于G,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠GAC=∠BCA,
    ∵F是AC的中点,
    ∴AF=CF,
    在△AFG和△CFB中,

    ∴△AFG≌△CFB(ASA),
    ∴BF=FG,AG=BC=6,
    ∴DG=10﹣6=4,
    ∵E是BD的中点,
    ∴EF=DG=2.
    故选:A.
    二、填空题(本大题共5小题,共15分.请把答案填在答题卡上)
    11.(3分)当x ≠5 时,分式有意义.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】分式有意义,则分母不等于0,据此即可得到关于x的不等式求得x的范围.
    【解答】解:根据题意得:x﹣5≠0,解得:x≠5.
    故答案为:≠5.
    12.(3分)因式分解:x2﹣6x+9= (x﹣3)2 .
    【答案】见试题解答内容
    【分析】直接运用完全平方公式进行因式分解即可.
    【解答】解:x2﹣6x+9=(x﹣3)2.
    13.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,若BC=8,DE=3,则BD的长为 5 .
    【答案】5.
    【分析】根据角平分线的性质得出DC=DE=3,再代入BD=BC﹣DC求出即可.
    【解答】解:∵∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DE=3,
    ∴DC=DE=3,
    ∵BC=8,
    ∴BD=BC﹣DC=8﹣3=5,
    故答案为:5.
    14.(3分)如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的4个外角,若∠1+∠2+∠3+∠4=290°,则∠D= 110° .
    【答案】110°.
    【分析】直接利用多边形外角和为360°,进而得出∠D的外角∠5=70°,根据邻补角的定义得出答案.
    【解答】解:如图,
    ∵∠1+∠2+∠3+∠4=290°,
    ∴∠5=360°﹣290°=70°,
    ∴∠CDE=180°﹣70°=110°.
    故答案为:110°.
    15.(3分)对于任意两个非零实数a、b,定义新运算“*”如下:,例如:.若x*y=2,则的值为 1011 .
    【答案】1011.
    【分析】根据定义新运算可得﹣=2,从而可得x﹣y=2xy,然后代入式子中进行计算即可解答.
    【解答】解:∵x*y=2,
    ∴﹣=2,
    ∴x﹣y=2xy,
    ∴==1011,
    故答案为:1011.
    三、解答题(本大题共7小题,其中,第16题8分,第17题7分,第18题8分,第19题8分,第20题7分,第21题8分,第22题9分,共计55分)
    16.(8分)(1)解不等式:3x﹣2≥x+1;
    (2)解不等式组:并把它的解集在数轴上表示出来.
    【答案】(1)x≥1.5;
    (2)x≤1.
    【分析】(1)依次移项、合并同类项、系数化为1可得答案;
    (2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
    【解答】解:(1)∵3x﹣2≥x+1,
    ∴3x﹣x≥1+2,
    ∴2x≥3,
    则x≥1.5;
    (2)解不等式x﹣3(x﹣2)≥4,得:x≤1,
    解不等式>x﹣1,得:x<4,
    则不等式组的解集为x≤1,
    将不等式组的解集表示在数轴上如下:
    17.(7分)计算时,小明、小亮两位同学的解法如下:
    (1)判断:小明、小亮两位同学的解题过程有无错误?若无误,请直接跳到下一问;若有误,则找出先出错的式子: ① (填序号).
    (2)请任选一种自己喜欢的解法,完成解答.
    【答案】(1)①;(2)见解答.
    【分析】(1)逐步分析两位同学的做法,找出出错的式子.
    (2)任选其一,利用通分,化简即可解出答案.
    【解答】解:(1)①中应为:﹣,
    故选①.
    (2)选第一种解法,
    ﹣x+1=﹣=﹣=.
    18.(8分)如图,在12×12正方形网格中建立直角坐标系,每个小正方形的边长为1个单位长度,△ABC的三个顶点的坐标依次为:A(0,2),B(﹣3,5),C(﹣2,2).
    (1)将△ABC以点A为旋转中心旋转180°,得到△AB1C1,点B、C的对应点分别为点B1、C1请在网格图中画出△AB1C1.
    (2)将△ABC平移至A2B2C2,其中点A、B、C的对应点分别为点A2、B2、C2,且点C2的坐标为(﹣2,﹣4),请在图中画出平移后的△A2B2C2.
    (3)在第(1)、(2)小题基础上,若将△AB1C1绕某一点旋转可得到△A2B2C2,则旋转中心的坐标为 (0,﹣1) .(直接写出答案)
    【答案】(1)(2)见解析;
    (3)(0,﹣1).
    【分析】(1)根据旋转的性质,可画出△AB1C1.
    (2)根据平移的性质,可画出△A2B2C2.
    (3)根据旋转的性质,旋转中心在对应点连线的垂直平分线上可得答案.
    【解答】解:(1)如图,△AB1C1即为所求;
    (2)如图,△A2B2C2即为所求;
    (3)由点A与A2关于点(0,﹣1)对称,点B与B2关于(0,﹣1)对称,
    则旋转中心的坐标为(0,﹣1),
    故答案为:(0,﹣1).
    19.(8分)如图,在四边形ABCD中.AB=CD,∠ABC的平分线交AD于点E,与CD的延长线交于点F,BC=FC.
    (1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
    (2)若AB=5,BC=8,CE⊥AD,求平行四边形ABCD面积.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】(1)由角平分线的性质可得∠ABF=∠FBC,由等腰三角形的性质可得∠ABF=∠F=∠FBC,可证AB∥CD,即可得结论;
    (2)由等腰三角形的性质可求AE=AB=5,可得DE=3,由勾股定理可求CE的长,即可求解.
    【解答】证明:(1)∵BF平分∠ABC,
    ∴∠ABF=∠FBC,
    ∵BC=CF,
    ∴∠FBC=∠F,
    ∴∠ABF=∠F
    ∴AB∥CD,
    ∵AB=CD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    (2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=CD=5,AD=BC=8,AD∥BC,
    ∴∠AEB=∠CBE,
    ∵∠ABF=∠EBC,
    ∴∠ABE=∠AEB,
    ∴AE=AB=5,
    ∴DE=3,
    ∵CE⊥AD,
    ∴CE=,
    ∴四边形ABCD的面积=BC×CE=32.
    故平行四边形ABCD面积为32.
    20.(7分)我们学习了一元一次不等式(组)的解法,请阅读学习一元二次不等式的解题思想方法,并以此解决后面的问题.
    课题学习:如何解一元二次不等式?
    例题:解一元二次不等式x2﹣4>0.
    解:将x2﹣4分解因式
    x2﹣4=(x+2)(x﹣2)
    ∵x2﹣4>0
    ∴(x+2)(x﹣2)>0根据有理数的乘法法则:“两数相乘,同号得正”,
    则有:(1)或(2)
    解不等式组(1)得:x>2
    解不等式组(2)得:x<﹣2
    ∴(x+2)(x﹣2)>0的解集为x>2或x<﹣2.即:一元二次不等式x2﹣4>0的解集为x>2或x<﹣2.
    课题总结:解一元二次不等式的过程,体现了数学的化归思想及分类讨论思想.
    问题解决:
    (1)解一元二次不等式x2﹣3x>0;
    (2)类比一元二次不等式的解题思想方法,直接写出分式不等式的解集为: ﹣<x<5 .
    【答案】(1)x>3或x<0;
    (2)﹣<x<5.
    【分析】(1)利用因式分解法得到x(x﹣3)>0,把原不等式可转化为①或②,然后解两个不等式组即可;
    (2)利用分式的性质,把原不等式可转化为①或②,然后解两个不等式组即可.
    【解答】解:(1)∵x2﹣3x>0,
    ∴x(x﹣3)>0,
    ∴①或②,
    解①得x>3;解②得x<0,
    故答案为:x>3或x<0;
    (2)∵分式不等式,
    ∴①或②,
    解①得﹣<x<5;解②无解.
    故分式不等式的解集为﹣<x<5.
    故答案为:﹣<x<5.
    21.(8分)南山荔枝,中国国家地理标志产品,品种多样,其中糯米糍是最受大家喜爱的品种.某水果店上午购进了一批总价为4800元的糯米糍,很快销售一空.下午,水果店老板又补购了2000元的糯米糍,单价每斤比上午便宜了4元,并且下午的补货量恰好是上午的一半.
    (1)糯米糍上午的进价是多少元/斤?
    (2)上午和下午按相同的价格出售,若售完总利润率不低于20%,则销售单价至少为多少元/斤?
    【答案】(1)24元/斤;
    (2)27.2元.
    【分析】(1)设糯米糍上午的进价为x元/斤,根据“下午的补货量恰好是的上午的一半”列分式方程,求解即可;
    (2)设销售单价为m元/斤,根据“售完总利润率不低于20%”列一元一次不等式,求解即可.
    【解答】解:(1)设糯米糍上午的进价为x元/斤,
    根据题意,得,
    解得x=24,
    经检验,x=24是原方程的根,且符合题意,
    答:糯米糍上午的进价为24元/斤;
    (2)设销售单价为m元/斤,
    上午的进货量为4800÷24=200(斤),下午的进货量为200×=100(斤),
    根据题意,得,
    解得m≥27.2,
    答:销售单价至少为27.2元/斤.
    22.(9分)如图1.△ABC是边长为4cm的等边三角形,边AB在射线OM上,且OA=6cm,点D从点O出发,沿射线OM方向以1cm/s的速度运动,当D不与点A重合时,将线段CD绕点C逆时针方向旋转60°得到CE,连接DE、BE,设点D运动了t s,
    (1)点D的运动过程中,线段AD与BE的数量关系是 AD=BE ,请以图1情形为例(当点D在线段OA上时,点D与点A不重合),说明理由,
    (2)当6<t<10时,如图2,△BDE周长是否存在最小值?若存在,求出△BDE的最小周长;若不存在,请说明理由.
    (3)当点D在射线OM上运动时,是否存在以D、B、E为顶点的三角形是直角三角形?若存在,直接写出此时t的值 2或14 .
    【答案】(1)AD=BE,理由见解析;
    (2)2+4;
    (3)2或14.
    【分析】(1)由旋转的性质得到∠DCE=60°,DC=EC,进而证得△ACD≌△BCE,即可得到结论;
    (2)当6<t<10时,由旋转的性质得到BE=AD,于是得到C△DBE=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,根据等边三角形的性质得到DE=CD,由垂线段最短得到当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,于是得到结论;
    (3)存在,①当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,②当0≤t<6时,由旋转的性质得到∠ABE=60°,∠BDE<60°,求得∠BED=90°,根据等边三角形的性质得到∠DEC=60°,求得∠CEB=30°,求得OD=OA﹣DA=6﹣4=2,于是得到t=2÷1=2s;③当6<t<10s
    【解答】解:(1)AD=BE,理由如下:
    ∵将线段CD绕点C逆时针方向旋转60°得到CE,
    ∴∠DCE=60°,DC=EC,
    ∴△CDE是等边三角形,
    ∴CD=CE,∠DCE=60°,
    ∵△ABC是等边三角形,
    ∴∠ACB=60°=∠DCE,AC=BC,
    ∴∠ACD=∠BCE,
    在△ACD和△BCE中,

    ∴△ACD≌△BCE(SAS),
    ∴AD=BE,
    故答案为:AD=BE;
    (2)存在,当6<t<10时,
    由(1)知,BE=AD,
    ∴C△DBE=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,
    由(1)知,△CDE是等边三角形,
    ∴DE=CD,
    ∴C△DBE=CD+4,
    由垂线段最短可知,当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,
    此时,CD=2cm,
    ∴△BDE的最小周长=CD+4=2+4;
    (3)存在,①∵当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,
    ∴当点D与点B重合时,不符合题意,
    ②当0≤t<6时,由旋转可知,∠ABE=60°,∠BDE<60°,
    ∴∠BED=90°,
    由(1)可知,△CDE是等边三角形,
    ∴∠DEC=60°,
    ∴∠CEB=30°,
    ∵∠CEB=∠CDA,
    ∴∠CDA=30°,
    ∵∠CAB=60°,
    ∴∠ACD=∠ADC=30°,
    ∴DA=CA=4,
    ∴OD=OA﹣DA=6﹣4=2,
    ∴t=2÷1=2s;
    ③当6<t<10s时,不存在直角三角形.
    ④如图,当t>10s时,由旋转的性质可知,∠DBE=60°,
    又由(1)知∠CDE=60°,
    ∴∠BDE=∠CDE+∠BDC=60°+∠BDC,
    而∠BDC>0°,
    ∴∠BDE>60°,
    ∴只能∠BDE=90°,
    从而∠BCD=30°,
    ∴BD=BC=4,
    ∴OD=14cm,
    ∴t=14÷1=14s,
    综上所述:当t=2或14s时,以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形,
    故答案为:2或14.
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/6/22 9:47:14;用户:初中数学;邮箱:zqxdwh@xyh.cm;学号:37246586

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