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    人教版 (2019)必修 第一册Welcome unit课文内容ppt课件

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    这是一份人教版 (2019)必修 第一册Welcome unit课文内容ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了Liu,green,About me,start,finish,新高考题型,culture,customs,travelling,-24分等内容,欢迎下载使用。

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    01. yu & me
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    Hi, my name is .My favrite…
    Knw each ther: tell me yur favrite
    Knw what we will learn
    02. textbk analysis
    7 bks in ttal
    5 units in each bkdifferent themes
    Science and technlgy
    trade/ transprtatin
    Further study
    Knw the imprtance f Learning English
    well-paid jb
    Hw t Learn English?
    1.正确发音 正确发音,单词才能正确拼写。英语是拼读语言,只要会读,自然就能拼写!请复习基本的音标知识,大量泛听训练(单词录音、课文录音,听力套题)。 多听,多跟读
    2.扩充词汇量 在学习单词时,识记方法不要死记硬背,根据发音识记/词根词缀(构词),并且“词不离句,句不离文”,不要孤立的记单词,抄写和背诵一些有用的句子。 词汇积累主要在高一高二完成,而且不能只满足于课内单词,一定要有充分的课外阅读量(英语杂志、报纸、原版书、视频、歌曲等),从而扩大词汇量。利用零碎时间反复背,配合大量阅读实现词汇不停再现,达到牢固记忆的目的。
    不背单词,考英语就会是下面这种下场:
    我们知道賢鏛是在生活中很重要的。比如在鼙蠻和贎鬍里,有彃燊在罅鷄那里蘩墝,之前他们鏈鴊恆闳嘑傡彚槩滼鞷蕻賤鬡艐倏雫寬褲灣。1.“鞷”在文中的意思? 2.这篇文章的最佳标题?3.作者没有告诉我们什么?4.作者为什么说“恆闳嘑傡彚槩”?
    1.原理:单词量=阅读量(基础阶段:单词量≈成绩)2.方法:制造缘分,多次遇见;每次见面,打个招呼3.要求:视自己能力而定,先以课本为主,且课本单词必须掌握4.三A法则:Aim → Active→ Actin5.背单词四阶段:形同陌路→似曾相识→一见如故→刻骨铭心
    Hw t remember the new wrds
    Please fllw me!不能光靠死记硬背,要系统掌握和灵活运用,通过语法专项练习加深和巩固。同时需要熟练掌握句子成分的类型,会分析句子成分。每天学习一点点!
    Hw t Learn grammar?
    Hw t finish reading exercise?
    Hw t d:1.把每一篇阅读内容搞懂,每一个题弄清楚2.总结其中的生词、短语,积累好句子3.总结阅读方法和技巧
    建议: 在完成基本阅读训练的基础上,每天完成1~2篇阅读理解
    Yur handwriting
    把字练好,留好印象先有输入,后有输出积累好词好句,加以练习
    Befre class:
    ·借助字典或资料,认识生词并标注好;
    ·记录预习过程中遇到的问题;
    ·准备好英语课堂学习用具;
    ·预备铃响,立即回到座位朗读(单词、课文、练习册)或练字;
    Requirements fr yu
    ·课堂绝不能做的事:交头接耳,睡觉,看课外书,做其他科作业;
    ·课堂需要做的事:跟随老师的步奏,积极发言,小组合作活动积极参与;
    ·按要求在书本、笔记本上做好课堂笔记
    After class:
    ·按时按质完成当天作业(检查批改);
    ·多背单词,词汇量up up up,阅读理解无障碍(有随堂听写);
    ·错题要整理到错题本里(抽查);
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