2023-2024年湖南省岳阳市岳阳楼区等5地六年级下学期期末语文试卷
展开这是一份2023-2024年湖南省岳阳市岳阳楼区等5地六年级下学期期末语文试卷,共12页。试卷主要包含了读句子,看拼音,写生字,句子训练,根据所学内容填空等内容,欢迎下载使用。
ㅤㅤ人生的字典里,不仅仅有哭qì 、qī 凉、煎á 这几个词语,同时还有坚持、奋斗、拼搏、责任等词汇。学习虽然枯燥fá 味,但这是通往明天的路,相信自己,不惊
huāng ,不jù 怕,追求卓越,为社会做出自己的贡献!
2.(4分)词语练习:用表达“夺得第一”的四字词语补充句子。(不能重复)
ㅤㅤ在2024年世界乒乓球比赛中,中国代表队再次展现了强大的实力。澳门世界杯上,马龙在男单比赛中 ,孙颖莎在女单比赛中 ,他们的速度和力量都让对手望而生畏。釜山世乒团体赛上,中国男团 ,中国女团 ,分别实现了世乒赛十一连冠和六连冠。
3.(8分)句子训练。
(1)红四团的战士必须赶在敌人之前到达泸定桥。(改为双重否定句)
(2)从下面的词语中任选一个,照样子,写句子。
例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
(3)请用修改符号修改下面这则启事中的一处标点错误、一个错别字、一处格式错误,并删除一句多余的话。
二、积累运用(共26分)
4.(9分)根据所学内容填空。
(1)“飞花令”是古人行酒令时的一种文字游戏。先选取某一字为主题字,行令人所说的诗句中,必须带有这个字。如以“雨”为主题字,有杜甫赞美春雨的诗句“ ,当春乃发生”;有王维送别友人时所见之景的诗句“渭城朝雨浥轻尘, ”;也有韩愈赞美早春美景的诗句“ , ”;还有苏轼描绘西湖美景的诗句“水光潋滟晴方好, ”。
(2)父亲懂鸟知鸟,他说:“我长年累月在山林里与鸟儿接触,自然懂得分辨它们的叫声,这真是‘ , ’啊!”(填《增广贤文》中的名句)
(3)《两小儿辩日》中,两小儿有不同的观点和依据。一小儿的观点是:“我以 ,而日中时远也。”他的依据是:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂, ?”
5.(2分)下面各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )
A.坚劲 使劲B.白云观 参观
C.兴旺 兴奋D.华罗庚 中华
6.(2分)下面加点字的意思完全相同的一组是( )
A.为是其智弗若与——孰为汝多知乎
B.汤汤乎若流水——及其日中如探汤
C.孔指以示儿——我以日初出远
D.孰为汝多知乎——不知为不知,是知也
7.(2分)对联多为对偶句。《水浒传》第十二回标题为一副对联,上联是“梁山泊林冲落草”,根据对偶的特点,下联应为( )
A.急先锋东郭争功B.吴用智取生辰纲
C.青面兽北京斗武D.汴京城杨志卖刀
8.(2分)下面文学常识表述正确的一项是( )
A.以描写山水、农村自然风光为主的诗被称为山水田园诗,其代表人物是唐朝的王维、白居易。
B.李白,字太白,号青莲居士,其代表作有《赠汪伦》《望天门山》等。
C.冰心,原名谢婉莹,著名女作家,其代表作有散文集《繁星》《春水》。
D.中国四大名著之一《三国演义》的作者是罗贯中,书中主要写了西汉末年魏、蜀、吴三国之间的征战纷纭。
9.(2分)即兴发言是一种语言的艺术。关于即兴发言,下列说法不正确的是一项是( )
A.要注意说话的场合和对象。
B.语气要自然,态度要大方。
C.提前打腹稿,想好先后顺序。
D.表达有条理,且要面面俱到。
10.(2分)将下面的语句整理成一段通顺的话,正确的排序是( )
①然而,美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,总是形成逆时针旋转的漩涡。
②谢皮罗紧紧抓住这个问题不放,进行了反复的实验和研究。
③1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球自转有关,如果地球停止自转,就不会产生这种漩涡。
④洗澡是一件非常普通的事情。
⑤他的这个见解,引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的论断是完全正确的。
A.④②③①⑤B.④①②③⑤C.⑤④①②③D.④③①②⑤
11.(5分)快乐读书吧。
A.汤姆出现在人行道上,提着一桶白色灰浆,拿着一把长柄刷子。他打量了一番围墙,所有的欢乐离他而去了,一阵深深的沮丧笼罩着他的心灵……忽然,他灵机一动,计上心来,这主意实在是妙不可言。
B.这是我来到荒岛上度过的最愉快的一年,他的英语已说得相当不错了。有一次,我有心想试试他,看他是否还怀念自己的故乡。我问他,他的部族是否在战争中从不打败仗。听了我的问题,他笑了。他回答说:“是的,是的,我们一直打得比人家好。”他的意思是说,在战斗中他们总是占优势。
A段中的汤姆沮丧的原因是 。后来他想出的“妙不可言的主意”是 。
B段选自《鲁滨逊漂流记》,作者是 。选段中的“他”指的是 。“他”的出现给鲁滨逊带来的变化是 。
12.(13分)课内对比阅读。
ㅤㅤ【选文①】这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
(节选自《那个星期天》)
ㅤㅤ【选文②】在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
ㅤㅤ你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
(节选自《匆匆》)
(1)判断下列说法是否正确。(对的写“√”,错的写“×”)
a.阅读选文①的内容,我知道作者最喜欢看画报。
b.选文②第一段中的大量问句表明作者对自己的生活毫无计划,因此迷茫。
c.选文①的第一句话是这一段的中心句。
d.选文②的内容表达了作者对时间的眷恋和对生活的失望之情。
(2)选文①中“我”做了四件事,用简洁的语言补充完整。
→看云彩走→ →翻看画报
(3)读选文②中画横线的部分,仿写句子。
过去的日子如 ,被 。
(4)选文①和选文②都表达了真实的情感,方式却截然不同。
a.选文①中作者将焦虑的心情融入 中, (直接 间接)表达了真实的情感。这样的表达方式的好处是: 。
b.选文②则用一连串的问句 (直接 间接)表达了作者对时光流逝的惋惜与感叹。这样的表达方式的好处是: 。
13.(13分)课外阅读。
童年(梗概)
ㅤㅤ俄国旧社会时期,三岁男孩阿廖沙在失去父亲后,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父由于原本殷实的家业变得不景气,变得愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。
ㅤㅤ一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。
ㅤㅤ但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这里有他的好友——乐观、纯朴的“小茨冈”,还有正直的老工人格里高利,以及善良公正的外祖母伊凡诺夫娜,她心甘情愿地把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言,生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的溺亡……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出一桶水桶大小的硫酸盐。她给阿廖沙的影响是最深的。
ㅤㅤ后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
ㅤㅤ母亲在一天早晨突然回来了,生活的折磨使母亲渐渐变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。阿廖沙心里感到十分沉痛。后来母亲再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,他竭力避开大人,想一个人单独生活。
ㅤㅤ母亲婚后的生活是不幸福的,她经常挨丈夫打。由于她心情不好,对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受到歧视和刁难。后来,与继父不合的阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产,他们的生活也越来越困苦。为了糊口,阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙捡破烂卖。他以优异的成绩读完了三年级后,就永远地离开了学校课堂。
(1)阅读梗概后,主人公的童年生活留给我的第一印象是 ,我是从 、 、 等事情中知道的。
(2)借助梗概,把阿廖沙的家庭人物关系图补充完整。
(3)结合家庭人物关系图,照样子,选出人物的主要性格特点。(填序号)
人物①
人物②
人物③D
人物⑤
A.慈祥善良
B.凶狠残暴
C.坚强勇敢
D.自私贪婪
(4)结合梗概内容和下面的阅读提示,说说在阿廖沙的成长过程中,哪些人像蜜蜂一样给了他“蜜”。(最少写4人)
ㅤㅤ【阅读提示】《童年》是高尔基的一部自传体小说,作者在作品里写道:“在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些普通、平凡的人们像蜜蜂一样,把自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里,每个人尽自己的力量慷慨大方地充实着我的心灵。”
14.(30分)作文。
ㅤㅤ幸福是肚子“咕咕”叫时,吃到妈妈做的香喷喷的饭菜;幸福是生病时,额头上爸爸那双温暖的大手;幸福是失落时,朋友贴心的安慰与陪伴;幸福是考试不理想时,老师一句温暖鼓励的话……请以“这就是幸福”为题,写下你最难忘的一个幸福瞬间,注意把事情写具体,要以细节来打动读者,以真情实感来引起读者的共鸣。
ㅤㅤ要求:文中不得出现真实的校名和人名;不少于450字。
参考答案与试题解析
1.【答案】泣 凄 熬 乏 慌 惧
【解答】故答案为:
泣 凄 熬 乏 慌 惧
2.【答案】斩获金牌 拔得头筹 勇夺第一 摘得桂冠
【解答】“斩获金牌、拔得头筹、摘得桂冠”都是“夺得第一”的意思。
故答案为:
斩获金牌 拔得头筹 勇夺第一 摘得桂冠
3.【答案】(1)红四团的战士不得不赶在敌人之前到达泸定桥。
(2)教室里安静得一根针掉地上都能听见。
(3)
寻物启事
ㅤㅤ本人昨天下午在蓝球场丢失了一只手表,如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
六年级(1)班张晓旭
2024年6月25日
【解答】(1)考查了改为双重否定句。把“必须”改为“不得不”。
(2)考查了句子仿写。例句“眨眼就到了”用了夸张的手法,写一个夸张句即可。
(3)考查了修改病句、通知,把第一个感叹号改为逗号,把“蓝球”改为“篮球”,时间和落款应交换位置。
故答案为:
(1)红四团的战士不得不赶在敌人之前到达泸定桥。
(2)教室里安静得一根针掉地上都能听见。
(3)
寻物启事
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六年级(1)班张晓旭
2024年6月25日
4.【答案】(1)好雨知时节 客舍青青柳色新 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 山色空蒙雨亦奇;
(2)近水知鱼性 近山识鸟音;
(3)日始出时去人近 此不为远者小而近者大乎。
【解答】(1)“好雨知时节,当春乃发生”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》,正是在春天植物萌发生长的时候。
“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”出自唐代王维的《送元二使安西》,一场春雨沾湿了轻尘。
“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》,远胜过绿柳满城的春末。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》,水波荡漾,美丽至极,山间云雾缭绕,又显出另一番奇妙景致。
(2)“近水知鱼性,近山识鸟音”出自《增广贤文》,时间长了;靠近山林,就会知道林中鸟儿的声音。
(3)“我以日始出时去人近,而日中时远也”的意思是我认为太阳刚升起时距离人近。
“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,等到正午就小得像一个盘子?
故答案为:
(1)好雨知时节 客舍青青柳色新 绝胜烟柳满皇都 ;
(2)近水知鱼性 近山识鸟音;
(3)日始出时去人近 此不为远者小而近者大乎。
5.【答案】C
【解答】A.劲:读“jìn”时意思有力气;效力;精神;神情;兴致;属性的程度;有力;正直、使劲”的“劲”应依次读“jìng。读音不同。
B.观:读“guān”时意思有观看;观察;游览;对事物的认识或看法。故“白云观、guān”。
C.兴:读“xīng”时意思有流行;盛行;发动;起;起来;旺盛。读“xìng”时意思为对事物喜爱的情绪、兴奋”的“兴”都读“xīng”。
读音完全相同。
D.华:读“huá”时意思为中国古称华夏,今称中华。华侨、华语 时光。年华、岁华 文采。朴实无华 繁荣。读“huà”时意思有华山;姓、中华”的“华”应依次读“huà。读音不同。
故选:C。
6.【答案】D
【解答】A.“为是其智弗若与”的“为”,指因为,指认为。
B.“汤汤乎若流水”的“汤”指水势浩大的样子;“及其日中如探汤”的“汤”指热水。
C.“孔指以示儿”的“以”指来,表示目的关系。
D.“孰为汝多知乎”的“知”,通“智”;“不知为不知,通“智”。
故选D。
7.【答案】D
【解答】对联要求对仗工整,上联是“梁山泊林冲落草”,下联应为:汴京城杨志卖刀,人物对人物。
故选:D。
8.【答案】B
【解答】A.不正确。以描写山水,其代表人物是唐朝的王维。
B.正确。《繁星》《春水》是冰心的诗集。
C.不正确。《三国演义》主要写了东汉汉末年魏、蜀。
故选:B。
9.【答案】D
【解答】本题考查的是即兴发言的理解和识记。
A、B、C正确;
D.有误,表达有条理。
故选:D。
10.【答案】B
【解答】这段话首先从一个日常的情景——洗澡开始(④),然后引出谢皮罗教授对于洗澡水漩涡方向的观察(①),描述了谢皮罗教授对此现象的研究过程(②)。最后,并通过实验验证了其正确性(⑤).④①②③⑤。
故选:B。
11.【答案】围墙的面积太大了 诱使其他小朋友为自己刷墙
笛福“星期五”初见“星期五”,看到“星期五”的面目一点也不狰狞可憎,眉清目秀,五官端正,非常英俊而觉得喜爱,在安置“星期五”住处时对他防备,在教“星期五”打谷筛谷和做面包时他学的很快,“我”很细赏他,最后由“星期五”想回到自己的故乡又不愿离开“我”,对“我”产生了依恋,“我”也非常信任他了
【解答】A段选自《汤姆•索亚历险记》从“接着又刷了一下,两下,再和那远不着边际的栅栏相比。忽然,计上心来,汤姆沮丧的原因是围墙的面积太大了。
B段选自《鲁滨逊漂流记》,作者是笛福。在跟“星期五”的相处过程中,看到“星期五”的面目一点也不狰狞可憎,五官端正,在安置“星期五”住处时对他防备,“我”很细赏他,对“我”产生了依恋。
故答案为:
围墙的面积太大了 诱使其他小朋友为自己刷墙
笛福“星期五”初见“星期五”,看到“星期五”的面目一点也不狰狞可憎,五官端正,在安置“星期五”住处时对他防备,“我”很细赏他,对“我”产生了依恋
12.【答案】(1)a.×;b.×;c.√;d.×;
(2)踏方砖跳 拨弄蚁穴;
(3)美酒 时间沉淀了;
(4)a.具体的景物和事例 间接 在描写景物时即可自然而然地流露情感;
b.直接 畅快、直接地表达情感,利于吸引读者目光,具有撼动人心的力量。
【解答】(1)考查学生对文段内容的理解。选段1围绕“这段时光不好挨”这句话写了“我”在等妈妈洗完衣服带“我”出去玩的这段时间里所做的事情——踏方砖跳;拨弄蚁穴。突出了“我”由满怀期待到失望至极的心情并没有看出作者最喜欢看画报。故a、b。c项正确。
(2)考查学生对文段内容的理解。选段1围绕“这段时光不好挨”结合语句“我踏着一块块方砖跳,等母亲回来,等母亲回来。我蹲在院子的地上,爬着去找更多的蚁穴,没人跟我玩,那是一本看了多少回的电影画报,分别是①踏方砖跳;③拨弄蚁穴。可据此填写。
(3)考查学生仿写句子的能力。“过去的日子如轻烟,如薄雾。句子的形式为“什么如什么,如什么,学生仿写时注意,被时间沉淀了,被秋风遗忘了。
(4)考查表达方式。阅读文段可知选文6中作者将焦虑的心情融入具体的景物和事例中。这样的表达方式好处是在描写景物时即可自然而然地流露情感。这样的表达方式好处是畅快,利于吸引读者目光。
故答案为:
(1)a.×;b.×;d.×;
(2)踏方砖跳 拨弄蚁穴;
(3)美酒 时间沉淀了;
(4)a.具体的景物和事例 间接 ;
b.直接 畅快,利于吸引读者目光。
13.【答案】(1)充满了苦难和不幸 被祖父打得失去知觉 母亲的冷酷对待 在学校受到歧视和刁难;
(2)②伊凡诺夫娜 ④瓦尔瓦拉;
(3)B A C;
(4)外祖母伊凡诺夫娜:她以慈祥善良和坚强勇敢的态度影响着阿廖沙,给予他生活的希望和力量。小茨冈:作为阿廖沙的好友,他的乐观和纯朴为阿廖沙带来了快乐和友谊。格里高利:这位正直的老工人以他的正直和勤劳为阿廖沙树立了榜样。“好事情”:这位进步的知识分子以他的知识和思想启发了阿廖沙,使他对世界有了更深的认识。
【解答】(1)本题考查内容理解与概括。根据文章梗概可知,可以以下几件事情中知道的:①被祖父打得失去知觉 。
(2)本题考查内容理解与概括。阿廖沙的家庭人物关系图可以补充如下:阿廖沙:主人公,母亲:瓦尔瓦拉,外祖母:伊凡诺夫娜,房客:进步知识分子“好事情”。
(3)本题考查形象分析。根据“外祖父由于原本殷实的家业变得不景气。”可知,他对家人非常严厉。故人物性格是:凶狠残暴,她心甘情愿地把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言、丈夫的殴打。她还是一个勇敢的人,所有的人都惊慌失措,抢出一桶水桶大小的硫酸盐。”可知,她总是尽力保护阿廖沙。故人物性格是:慈祥善良、斗殴,舅舅们经常为了财产和其他利益而争吵斗殴。故人物性格是:自私贪婪,阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙捡破烂卖,就永远地离开了学校课堂,阿廖沙在充满苦难和不幸的环境中成长,但他表现出了惊人的坚强和勇敢。故人物性格是:坚强勇敢。
(4)本题考查开放探究。示例:外祖母伊凡诺夫娜:她以慈祥善良和坚强勇敢的态度影响着阿廖沙。她在阿廖沙受到外祖父打骂时保护他。小茨冈:作为阿廖沙的好友。他在阿廖沙孤独无助时陪伴他。格里高利:这位正直的老工人以他的正直和勤劳为阿廖沙树立了榜样,如何保持内心的纯洁,使他对世界有了更深的认识,鼓励他追求真理和正义。
故答案为:
(1)充满了苦难和不幸 被祖父打得失去知觉 在学校受到歧视和刁难;
(2)②伊凡诺夫娜 ④瓦尔瓦拉;
(3)B A C;
(4)外祖母伊凡诺夫娜:她以慈祥善良和坚强勇敢的态度影响着阿廖沙,给予他生活的希望和力量,他的乐观和纯朴为阿廖沙带来了快乐和友谊。“好事情”:这位进步的知识分子以他的知识和思想启发了阿廖沙。
14.【答案】
这就是幸福
悠扬的琴声从房间里飘出来,原来这是我在弹钢琴。优美的旋律让一旁的姥爷听得如醉如痴。姥爷说我是幸福的,读了《建设幸福中国》我更加体会到了这一点。
儿时的姥爷很喜欢读书,但当时家里穷,据姥爷讲那时上学可不像现在,有点三天打鱼两天晒网。等地里农活忙了,太姥爷就说:“别去念书了,干地里的活吧。”干活时都是牛马拉车,也没机器,效率特别低。还要给牲口拔草,喂草,拾柴火,看书都是抽空看。等农闲时才能背书包去学校(书包是用碎布头一块一块拼凑起来的),衣服更是老大穿了,打打补丁,老二再接着穿,只有到过年时才能换上件粗布的新衣服。写字都是用石板,用一次擦一次。那时还没有电灯,爱学习的姥爷在昏暗的煤油灯下经常被灯火不是烧了眉毛就是燎了头发。没有电灯更没有电视,没有电视更没有见过钢琴,只知道钢琴是贵族家用的。
想想儿时的姥爷,看看现在的自己,我真是幸福多了。我的书包一个比一个漂亮,结实。书写纸、画画纸等种类繁多,新衣服爸妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷都争着给买,穿都穿不完。电灯、电话、电脑、冰箱、微波炉等等,家家户户都有。新中国成立后从“站起来”“富起来”到“幸福起来”。幸福的生活让我充满了快乐,让我的家庭充满了欢声笑语。
我是幸福的,中国是幸福的,幸福中国等待我们去建设,我们要以优异成绩回报社会,创造更加幸福美好的未来!
【解答】范文:
这就是幸福
悠扬的琴声从房间里飘出来。优美的旋律让一旁的姥爷听得如醉如痴,读了《建设幸福中国》我更加体会到了这一点。
儿时的姥爷很喜欢读书,据姥爷讲那时上学可不像现在。等地里农活忙了,干地里的活吧,也没机器。还要给牲口拔草,拾柴火。等农闲时才能背书包去学校(书包是用碎布头一块一块拼凑起来的),打打补丁,只有到过年时才能换上件粗布的新衣服,用一次擦一次,爱学习的姥爷在昏暗的煤油灯下经常被灯火不是烧了眉毛就是燎了头发,没有电视更没有见过钢琴。
想想儿时的姥爷,我真是幸福多了,结实、画画纸等种类繁多、爷爷奶奶,穿都穿不完、电话、冰箱,家家户户都有。幸福的生活让我充满了快乐。
我是幸福的,幸福中国等待我们去建设,创造更加幸福美好的未来!安静
盼望
炎热
寻物启事
ㅤㅤ本人昨天下午在蓝球场丢失了一只手表!我这只手表是从岳阳买回的。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
2024年6月25日
六年级(1)班张晓旭
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