小学综合实践活动沪科·黔科版六年级下册活动三 老建筑的去和留优质ppt课件

这是一份小学综合实践活动沪科·黔科版六年级下册活动三 老建筑的去和留优质ppt课件，文件包含沪科版+贵州版六年级下册第12课《活动三老建筑的去和留》课件pptx、沪科版+贵州版六年级下册第12课《活动三老建筑的去和留》课件doc、沪科版+贵州版六年级下册第12课《活动三老建筑的去和留》课件mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。

价值体认：认识到老建筑作为历史文化遗产的重要性，理解保护老建筑对于传承历史文化、弘扬民族精神的价值。责任担当：通过参与辩论，学习如何以理性、负责的态度表达个人观点和立场，积极为老建筑的保护与利用出谋划策。问题解决：培养分析问题和解决问题的能力，学会从多角度思考老建筑去留问题的利弊得失。创意物化：激发创新思维和创造力，提出具有创新性和可行性的老建筑保护与利用方案。将创意转化为具体行动，如设计老建筑改造方案、制作宣传海报等，提升实践能力和动手能力。
随着社会的进步，城市里现代化的高楼大厦随处可见，而一些年代久远的老建筑则相形见绌。老建筑的去留问题便成为人们争论的话题之一。和感兴趣的同学一起，4人一组，分别组成正反两方，进行一次小小辩论赛，可以邀请老师或其他同学担任评委。
1、我们小组代表正方，组员有 ，我们的观点是应该保留并 保护好老建筑。01
我们通过多种途径收集相关材料，为辩论赛做了充分准备。
我们采访了规划部门的相关人员，了解到他们对城市开发和老建筑保护的态度。
文物保护专家对这个问题的看法是，应当对部分老建筑进行一定程度上的保留与保护。
我听仍住在老建筑里的老奶奶讲，这栋建筑承载了这一带人的很多记忆。
我还收集到有关保护老建筑的法规和各地保护老建筑的成功做法。
根据大家收集的材料，我们整理出了一些论点和相关论据。
论点1：老建筑具有保留价值。
论据1：建筑是历史的见证。论据2：相关法律法规《保护世界文化和自然遗产公约》。论据3：老建筑具有文化价值。
论点2：城市建设与老建筑保护不矛盾。
论据1:老建筑是城市历史和文化的重要载体。论据2：老建筑的保护与再利用有助于提升城市品质。论据3：有助于推动城市的可持续发展。
论点3：保存老建筑有助于社区认同感和归属感的建立。
论据1:老建筑是社区历史文化的载体。论据2：老建筑塑造了社区的特色风貌。论据3：老建筑是社区凝聚力的源泉。
根据论点、论据和支撑材料，我们分别撰写了每位辩手的发言词。
辩论会程序和规则：正反方一辩分别发言（各2分钟）→正反二、三辩轮流提问和发言（各2分钟）→自由辩论（各3分钟）→正反方四辩总结（各两分钟）。
一辩辩词老建筑能够反映一个城市、一个民族乃至一个国家的历史、文化，因此我们认为应该保留老建筑，并尽可能地保护好老建筑。
老建筑是城市历史文化的载体，它们见证了城市的成长与变迁，承载着深厚的文化底蕴。每一座老建筑都是一部历史书，它们向我们诉说着过去的故事，让我们能够更好地理解和感受城市的脉络和灵魂。
老建筑在城市发展中扮演着不可或缺的角色。它们不仅是城市风貌的重要组成部分，更是城市特色的体现。如果我们的城市只有千篇一律的高楼大厦，那将是一个多么单调乏味的地方。老建筑的存在，让我们的城市更加丰富多彩，充满了历史的气息和人文的温度。
老建筑的保护和修复也可以为城市带来新的经济增长点。通过合理的改造和利用，老建筑可以转化为具有独特魅力的商业空间、文化空间或艺术空间，吸引更多的投资和人流，推动城市的经济发展。
我们4人分成两组，进行了模拟辩论。
发现的问题：陈述辩词不够流畅。陈述辩词过于冗长，不够精炼。
对发言词进行的修改：改善陈述辩词的表述逻辑。对一些不必要的辩词进行删减。
还需要查找的资料：城市老建筑的数量。城市老建筑的数量所带来的经济价值。
总结的辩论技巧：攻击对方立论中存在的要害问题。针对论题进行精准的论述，切忌偏题。
辩手们唇枪舌剑，将辩论推向一个又一个高潮。
认真记录对方发言中出现的问题和错误，才能进行有力的反驳。
陈述观点时，应摆事实、讲道理，多举一些例子更有说服力。陈述观点时，要保持语言逻辑的清晰，不要被反方的辩词影响自己的发言。
1.老建筑的去与留都分别有利有弊，主要是看如何对待与发挥老建筑的价值；2.老建筑同样属于一个城市的财富，良好的加以利用能带来丰厚的人文价值与经济价值。
能认真学习辩论会的程序和规则，明确各辩手的职责。能根据小组成员的特长和优势，进行恰当的分工。能细致分析辩题，为本方立论充分收集论据。能事先对对方可能提出的论点、论据进行分析，并思考如何进行应对或反驳。辩手语言流畅，反应敏捷。
老建筑是历史的见证，它们承载着丰富的文化内涵。每一座老建筑都是一段历史的缩影，通过它们，我们可以了解到过去的生活方式、建筑风格和文化背景。比如，古代的宫殿让我们感受到皇家的庄严与富丽堂皇，古老的民居则让我们了解到当地人民的生活方式和民俗习惯。保留老建筑，就是保留历史记忆，让人们能够更好地认识和传承自己的文化。
老建筑是城市可持续发展的重要资源。它们通常位于城市的核心地带，具有得天独厚的地理位置和交通优势。如果拆除老建筑，可能会导致城市的历史文化特色丧失。相反，如果加以保护和合理利用，老建筑可以成为文化创意产业的基地，吸引更多游客和投资者以促进城市的经济发展。同时，这也符合可持续发展的理念，减少新建筑的资源消耗和环境污染。
老建筑具有独特的艺术价值。它们的建筑风格、设计和装饰都反映了不同时代和地区的艺术特色，是珍贵的艺术品。通过对老建筑的观察和研究，我们可以欣赏到不同时期和地区的建筑艺术风格，进一步丰富我们的审美体验。
1、说一说反方——拆除老建筑的理由有哪些。
随着城市化的快速发展，城市对土地和空间的需求日益增长。老建筑往往占据着城市的中心或关键地段，其拆除可以释放出大量宝贵的土地资源，为城市的新建项目提供用地。城市需要不断更新与改造，以适应时代的发展和市民的需求。拆除老建筑可以为城市的更新与改造提供有力支持。通过拆除老旧建筑，城市可以引入新的设计理念、技术和材料，打造更符合现代审美和实用需求的建筑空间。
如今，很多地方都有自己的标志性建筑，标志性建筑是一个城市的形象代表。查找有关资料，了解我国一些较大城市的标志性建筑的名称、特点等，把它们介绍给其他同学或家人。
北京故宫：位于北京中轴线的中心，是中国古代宫廷建筑的精华。体现了中国古代皇家的尊贵与权威。故宫是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群之一。上海东方明珠：由十一个大小不一、高低错落的球体通过三根直径九米的擎天大柱串联起来，充满了“大珠小珠落玉盘”的诗情画意。
我国有五千余年的历史 ，在这漫漫的历史长河中，我们的祖先们为我们留下了数不胜数的名胜古迹。请查阅相关资料，了解我国的名胜古建筑并将它们分享给他人。
颐和园：位于北京市西北郊，是一座大型天然山水园，也是现存最完整的皇家园林。它以昆明湖、万寿山为基址，汲取江南园林的设计手法，被誉为“皇家园林博物馆”。永乐宫：位于山西省芮城县，是我国现存最大、保存最为完整的道教宫观。宫内壁画是永乐宫的精华所在，堪称中国古代壁画的杰作。
1、你认为老建筑应该“去”还是“留”？请说出你的理由。