[语文][期末]四川省达州市开江县2023-2024学年五年级下学期语文期末考试试卷

这是一份[语文][期末]四川省达州市开江县2023-2024学年五年级下学期语文期末考试试卷，共4页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡等内容，欢迎下载使用。
考试时间：分钟 满分：分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、单项选择（每小题2分，共10分）(共5题；共10分)
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A . 供耕织（gōng） 稚子（zhì） 萌动（méng） 水满陂（pō） B . 澄澈（chéng） 万顷（qǐn） 燕山（yàn） 玷污（ diàn） C . 明晃晃（huàng） 蚌壳（bàng） 拴着（shuān） 倭瓜（wō） D . 嗡嗡叫（wēng） 徘徊（pái） 毛嘟嘟（dū） 秉性（bǐng）
2. “镯”从金，蜀声，是古时金属类乐器。现在是套在手腕上的环状装饰品，下面不属“镯子”的材质是（ ）
A . 玉 B . 金 C . 银 D . 玻璃
3. 下列说法不正确的一项是（ ）
A . “小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车”写出了小艇对威尼斯交通的重要性。 B . 《牧场之国》中多次讲到“这就是真正的荷兰”，既向人们介绍了荷兰的特点，也是对荷兰的美景发出的赞叹。 C . “金字塔用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。”这句话使用了列数据的说明方法。 D . 唐代诗人翁卷的《乡村四月》，以白描手法写出了江南乡村初夏时节的景象。
4. 下列成语不是出自寓言故事的是（ ）
A . 自相矛盾 B . 画蛇添足 C . 邯郸学步 D . 破釜沉舟
5. 举行以“交友”为主题的活动，布置黑板报时，下列不适合主题的一项是（ ）。
A . 少壮不努力，老大徒伤悲。 B . 布衣之交不可忘。 C . 君子喻于义，小人喻于利。 D . 君子坦荡荡，小人长戚戚。
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
二、积累运用（共32分）(共3题；共32分)
6. 根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。
给人sā yǎng____________________、nǐng luó sī____________________、解niǔ kòu____________________，都会用到手指，每根手指各有各的用处。有人认为大mǔ zhǐ____________________很miǎ xiǎ____________________，píng yōng____________________，身体矮而胖，头大而肥，构造简单，从不贪图xiǎng lè____________________，但拉胡琴总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身，要进门了，叫他揿电铃；食指的姿态可不如其他三指窈，他接触毒物、huì____________________物、烈物的机会最多，也最容易被轧伤、烫伤；中指xiàng mà táng táng____________________；无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。
7. 按要求完成句子练习。
（1） 根据要求用“果实”一词写句子。
①当表示“植物的果皮和种子的器官”时：____________________
②当表示“努力的成果”时：____________________
（2） 景物有动态之美，也有静态之美。根据下面的情境写几句话，写出静态之美。
星期天的校园：____________________
（3） 爸爸说：“我今天晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”（改为转述句）
8. 根据所学内容填空。
（1） 诗中饱含各种情感，如“黄沙百战穿金甲，____________________”的战斗决心，“____________________，南望王师又一年”的无限感慨，“剑外忽传收蓟北，____________________”的欣喜若狂，都让我们感受到了诗人的爱国之情。
（2） 本学期我们认识了____________________的诸葛亮、____________________的刘伯承、____________________的刷子李、____________________的武松。
（3） 千岛之国：____________________；钟表之国：____________________；风车之国：____________________；音乐之国：____________________。
（4） 世界四大文明古国指的是____________________、____________________、____________________、____________________
三、口语交际。（4分）(共1题；共4分)
9. 口语交际。
随着科技的不断发展，人们的生活越来越离不开智能手机。小学生能不能使用智能手机呢？请你谈一谈自己的看法。
四、阅读理解。（22分）(共9题；共22分)
对比阅读。
片段一：第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。接着第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
——课文《田忌赛马》片段
片段二：忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君第重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。
——《史记•孙子吴起列传》
10. 课文《田忌赛马》是根据司马迁的《史记•孙子吴起列传》相关内容改写的，片段一对应的是片段二中的哪些语句？请找出来。
11. 片段一中有三次对田忌的____________________描写，分别____________________、____________________、____________________。
12. 请根据提供的内容将下面齐威王与田忌三场赛马的对阵情况连一连。
13. 请参考片段一，写出下列句子的大意。
取君中驷与彼下驷。
14. 你从“田忌赛马”这个故事中明白了什么道理？
课外阅读。
给一只虫子让路
吴万夫
①我真正关注凤山，是在生了一场病之后。医生在给我开中药调理的同时，不忘嘱咐我，每天要坚持步行锻炼身体。
②于是，每天早起到凤山散步成为我雷打不动的任务。时令已是三月了，在盘山步道的两侧，迎春花与月季花的藤蔓紧密缠绕，黄的花与红的花竞相绽放。它们仿佛以一种特有的姿态，列队欢迎我到来。沿着盘山步道行走，会与许多虫子不期而遇，最常见的有蚂蚁、毛毛虫、西瓜虫等，它们在自己的王国里寻觅着，或行色匆匆，步履仓促，或慢慢吞吞，四平八稳。无论雨前还是雨后，无论何时到凤山在盘山步道上，在台阶上，我都能看见它们幼小奔波的身影，一副永不停歇的样子。那天，瞄着行进中的蚂蚁、西瓜虫等，我的心莫名地颤动了一下，有意放慢脚步给它们让路。我每一步的抬起与放下，格外谨小慎微，生怕一个闪失，给幼小的生命造成致命的伤害。
③我委实不敢相信，这个近乎严苛的要求，却是从自己内心发出的。
④童年时期，由于蒙昧无知，常常做出一些匪夷所思的事情。
⑤我八岁那年夏天，到邻居小伙伴党升家里玩儿时，做了一件糗事。那天，党升正在灶房里烧晌饭，这时从麦秸秆中猝然窜出一只黄鼠狼。党升惊叫一声，抡起火钳胡乱打去，但没击中，那只棕褐色的黄鼠狼，“嗖”的一声窜出门，径直朝塘边的麦秸垛逃遁了。我接过党升手中的火钳，一路挥舞着后面紧追不舍。由于惯性作用，我撵到麦秸垛边，竟然没有刹住脚，一下子冲进了池塘中，幸亏到井边挑水的堂兄及时发现，跳入塘中救起了我。至今想起来，那次有惊无险的经历，应该是对我不羁的童年一次小小的惩罚。
⑥我真正爱上凤山，是从避让一只虫子开始的。自从与凤山的虫子产生情感链接后，每次散步我会主动让自己的步子慢下来，小心翼翼地给每一只虫子让路。虫子再小，也是父母的宝。为了生活它们每天起早贪黑，不知疲倦，即使弱小到尘土里，它们依然自食其力，不依赖他人，理应获得我们崇敬、赞许的目光。
⑦令人欣慰的是，经过一段时间的锻炼，我的身体渐渐康复，少了先前的风风火火，脾性也没有以往那么急躁了。我愈加明白，一个人无论多么强大，都应俯身看到弱小的东西。爱人也说：“学会给一只虫子让路，不是将自己的身段放低了，而是生命对生命的尊重与相惜。”
⑧现在，每天到凤山散步，已成为我坚持不懈的习惯。在季节轮替中，我会情不自禁地留意路面希望看到一只或几只虫子的身影。
15. 为了快速掌握文章内容，妙妙按照起因-经过一结果的顺序梳理了下列导图，请你将其补充完
起因：谨遵医嘱，____________________→经过：____________________，回想往事→结果：脾性躁，____________________
16. 文章第②段画线句子有何作用？请你从环境描写的角度谈一谈。
17. 文中第②段写到“那天，瞄着行进中的蚂蚁、西瓜虫等，我的心莫名地颤动了一下”，体现了“我”怎样的内心感受？并请描述此时“我”的心理活动。
18. 文章标题为“给一只虫子让路”，其就整篇文章而言有什么作用？请简要分析。
五、快乐习作。（30分）(共1题；共30分)
19. 快乐习作。
酷爱阅读的同学、辛勤工作的老师、敬业奉献的环卫工人……每一个人都是独一无二的。请从下面的两个要求中，选择一个写一篇不少于400字的习作，注意语句通顺，题目自拟。习作中不要出现真实的人名、校名。
（1） 请选择你熟悉的一个人，用一两件事情表现出这个人的特点。
（2） 请选择自己生活中的一两件具体事情，表现出自己的个性特点。 题号
一
二
三
四
五
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