初中英语2025届中考语法复习代词用法知识讲解

这是一份初中英语2025届中考语法复习代词用法知识讲解，共7页。学案主要包含了人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，关系代词，连接代词，疑问代词，不定代词等内容，欢迎下载使用。

一、人称代词
人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
（1）主格用来作句子的主语、表语。
I ften g shpping n Sundays.(星期天我常去购物)
Are they frm Brazil?(他们是巴西人吗？)
Where have they gne?(他们上哪儿去了？)
It’s he!(是他！)
（2）宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
Wh teaches yu English this year?(今年谁教你们的英语？)
Help me!(救救我！)
We ften write letters t her.(我们常给他写信)
（3）人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
–It’s I/me.(是我。)
（4）三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“yu→he→I”的顺序表达。
Bth he and I are wrking at that cmputer cmpany.
(我和他都在那家电脑公司上班)
–Wh will g there?(谁要去那儿？)
–Yu and me.(你和我)
（5)人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
--What’s the time?(几点啦？)
–It’s 12：00.(12点)
It’s a lng way t g.(那可要走好长的路)
It tk him three days t clean his huse.
.(打扫屋子花了他三天的时间)
It is very clear that the public want t knw when these men can g int space
(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)
二、物主代词
说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
（1)形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。
Is that yur umbrella?
(那是你的伞吗？)
I ften g t see my aunt n Sundays.
(我经常在星期天去看望阿姨)
They are their bks.(是他们的书)
(2)名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。
This is yur cup,but where is mine?
(这是你的杯子,可我的在哪儿？)
Yur classrm is very big, but urs is rather small.
(你们的教室很大,我们的相当小)
(3)“f + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。
A friend f mine came t see me yesterday.
(我的一个朋友昨天来看我了) (指若干朋友中有一个来看我。)
My friend came t see me yesterday.
(我的朋友昨天来看我了)(指我的那个特定的朋友来看我。)
三、反身代词
表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。
(1)反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身)。
Dn’t play with the knife, yu might hurt yurself.
(不要玩刀子,那会割伤你的)
(2)在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。
The stry itself is gd.Only he didn’t tell it well.
(故事本身是好的,只是他没有讲好)
四、指示代词
指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。
指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。
What’s this?(这是什么？) /
That mdel plane is made f plastic.
(那只模型飞机是塑料做的)(被动句) /
Remember never t d such things.
(记得永远不要做这样的事情) /
D the same as the teacher tells yu.(按老师说的做)/
---Wh is it?(是谁？) -
--It’s me!(是我！)
五、关系代词
用来引导定语从句的代词叫关系代词
1、关系代词wh 、which、 that 、whm、whse、as 等,将定语从句和主句连接起来。
英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。
The student wh is drawing a picture is in Grade One.(正在画画的学生是一年级的)
2、关系代词wh / whm指人,如果作从句的宾语,则有时省略。
D yu knw the man wh is wearing a red hat?
(你认识那个戴着红帽子的男人吗？)
3、关系代词which 指物,如果作从句的宾语,则有时省略。
Have yu fund the bk which yu lst several days ag?
(你找到几天前丢失的那本书了吗？)
4、关系代词that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。
Can yu see the man/dg that is running alng the river bank ?(你看得见顺着河跑的男人/狗了吗？)
六、连接代词
用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。英语中连接代词主要有：what,wh,whm,which,whse
七、疑问代词
用来提出问题的代词称为疑问代词。
1、wh、whm、whse、what、which、whever、whatever、whichever主要用于特殊疑问句中,一般放在句首。口语中也常用wh代替whm作宾语,但在介词后则只能用whm。
Wh(m) did yu invite t yur birthday party?
(你都邀请了谁参加你的生日聚会的？) /
What des she want t be when she grws up?
(她长大了想干什么？)
2、wh 和whm只能独立使用,其中wh可以作句子的主语、表语或动词的宾语,whm只能作谓语动词的宾语；而what、which、whse等既可以独立使用作主语、表语和宾语,也可以与名词构成疑问短语。
Wh is that man?(那男的是谁？)
What clur are their hats?(他们的帽子是什么颜色？)
Which car was made in Germany?(哪辆车是德国造的？)(被动句)
3、疑问代词不分单复数,视它所替代的人或事物决定单复数,但是通常用单数；如果修饰名词,则以名词的单复数为准。
Wh is (are) in that playhuse?(谁在游戏房里？)
What is that? (那是什么？)
What are thse? (那些是什么？)
What clurs d they have?(它们有哪些颜色？)
八、不定代词
代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。
※ 注：复合不定代词有12个：smething(某事), smene(某人), smebdy(某人), anything
(任何事), anyne(任何人), anybdy(任何人), nthing(没事),nbdy(没有人), n ne(没有人), everything(一切), everyne(每个人), everybdy(每个人).
1、sme和 any 的用法：
sme一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。
I have sme wrk t d tday.(今天我有些事情要做)
They will g there sme day.(他们有朝一日会去那儿)
sme 用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。
Wuld yu like sme cffee with sugar?(你要加糖的咖啡吗？)
any 一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。
They didn’t have any friends here.(他们在这里没有朋友)
Have yu gt any questins t ask?(你有问题要问吗？)
any 用于肯定句时,意思是“任何的”。
Cme here with any friend.(随便带什么朋友来吧。)
2、n和nne的用法：
n是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”,修饰可数名词(单数或复数)或不可数名词。
There is n time left.Please hurry up.(没有时间了,请快点) /
They had n reading bks t lend.
(他们没有阅读用书可以出借)
nne只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是“没有一个人(或事物)”,表示复数或单数。
Nne f them is/are in the classrm.
(他们当中没有一个在教室里) /
I have many bks, but nne is interesting.
(我有很多的书,但没有一本是有趣的)
3、all和bth的用法：
all指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词；也可用来代替或修饰不可数名词。
bth指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。
all和bth在句子中作主语、宾语、表语、定语等。
I knw all f the fur British students in their schl.
(他们学校里四个英国学生我全认识)
--Wuld yu like this ne r that ne?–Bth.
(你要这个还是那个？两个都要。)
all和bth既可以修饰名词(all/bth+(the)+名词),也可以独立使用,采用“all/bth + f the +名词(复数)”的形式,其中的f 可以省略。
All (f) the bys are naughty.(是男孩都调皮)
4、every和each用法：
every是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每一个”,表示整体概念；
each是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是“每个”或者“各个”,表示单个概念；each可以放在名词前,可以后跟f短语,与动词同时出现时要放在“be动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前
5、either和neither的用法：
either意思是“两个中间的任何一个”；neither是either的否定形式,意思是“两个都不”。
neither和either在句子中可作主语、宾语和定语等,都用作单数。
I dn’t care much fr what t drink.Either f the tw will d.(我不介意喝些什么,两个之中随便哪个都行)
--Will yu g there by bus r by car? –Neither.I will g there by train.(你坐公车去还是坐轿车去？一个都不坐,我坐火车去。)
6、ther、the ther和anther的用法：
ther意思是“另一”、“另一些”,有复数形式。在句子中可作主语、宾语和定语。
anther意思是“另外”、“又一个”,表示增加,在句中可作宾语和定语。
Sme girls are singing under the big apple tree and thers are sitting n the grass talking.
(有些女孩在大苹果树下唱歌,别的就躺在草地上说话)
Yu have had several cakes.D yu really want anther ne?(你已经吃了好几块饼子了,你真的还要一块？)
I want anther fur bks.(我还要四本书)
anther(另外的,再一,又一)与the ther(另外的一个) 主要从数量上区分,只有两个时用the ther,在原先基础上增加用anther。
This is ne f yur scks.Where is the ther ne?
(这是你的一只袜子,还有一只呢？)
I have eaten 4 cakes, but I still want anther.
(我已经吃了4块蛋糕,但是我还要以块。)
thers与the thers的主要区别：
thers指“剩余的人/物”(指大部分)；
the thers指“其余的人/物”,(指全部)。
A few students are playing sccer while thers are watching them.(有几个学生在踢足球,其他一些人在观看)
Tw f the ten bys are standing and the thers are sitting rund them.(十个男孩中有两个站着,其他人都围着他们坐着。)
7.many和much的用法：
many意思是“很多”,与可数名词复数连用；
much意思是“很多”,与不可数名词连用。
它们在句中可作主语、宾语和定语等。
I dn’t have many friends here.(在这里我没有很多的朋友。) Many died in the bus accident.(许多人在公交车祸中丧失)
We can learn much with the help f him.
(在他的帮助之下我们能学到很多)
many和much一般用于否定句,肯定句中通常用a lt f 或者lts f; many / much用于肯定句时可以在前面加上s、very或t.
There are a lt f peple n the playgrund.
(操场上有许多的人)
They haven’t gt much wrk t d.
(他们没有多少事情可做)
There are t many peple in the rm.
(房间里人太多了。)
8、few、little、a few、a little的用法：
few、little意思是“很少几个”、“几乎没有”,有否定的意思,
a few、a little意思是“有几个”、“有些”,有肯定的意思 ,
few、a few与可数名词连用或代替可数的事物,
little、a little与不可数名词连用或代替不可数的事物。
它们在句中可作主语、宾语和定语。
He is very pr and he has little mney.
(他很穷,几乎没有什么钱。)
Dn’t wrry.There is still a little time left.
(别着急,还有一点儿时间呢。)
In that plar regin there live few peple.
(在那个极地地区几乎不住人)
Yu can get a few sweets frm him.
(你可以从他那儿弄到一些糖果)
9、复合不定代词smebdy ,smething ,anything, nthing ,everything, everybdy等是由sme , any ,n ,every, 加上bdy, thing 构成的,叫做复合不定代词,在句子中当单数使用。
smebdy, smething, smene 一般用于肯定句中,
anything, anybdy,anyne一般用于疑问句、否定句和条件状语从句中。
修饰复合不定代词的定语,应放在它们的后面。
Hey,Lily.There is smene utside the dr.
(嗨,丽丽,门外有人。)
Did yu meet anyne when yu came t schl last Sunday?(上个星期天你来学校时见到什么人了吗？)
He has nthing much t d tday.(他今天没有多少事情做)
10、ne与nes用来代替上文的一个或多个人或事物,前面可以加冠词、形容词、指示代词、which等。
Which jacket wuld yu like, this ne r that ne?
(你要哪件夹克,这件还是那件？
I dn’t like the green nes.
(我不喜欢绿色的那些)
11、s可以代替一件事情,作句子的宾语或表语。
I dn’t think s.(我认为不是这样的。)
He lst a bk.S did I.(他丢失了一本书,我也是。)
12、a lt f、lts f、a number f( /large numbers f)、a great deal f、plenty f的区别：五个“名词+介词”短语都表示“大量,许多”。
a lt f(或lts f)既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式,可以相应地换为much和many；
plenty f“足够、大量”,既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式。
a number f / large numbers f只可以修饰可数名词复数形式(它修饰的词作主语时谓语用复数形式)可以换为sme、many、a lt f、plenty f。
a great deal f只可以修饰不可数名词(它修饰的词作主语时谓语用单数形式)可以换为much。
A lt f peple think that time is mney.
(许多的人认为时间就是金钱。)
I dn’t have t d it in a hurry because I have plenty f time.(我用不着赶忙,因为我有充足的时间。)
I have a number f letters t write tday.
(今天我有好多信要写)
I spend a great deal f time/mney n shpping.
(在购物方面我花费了大量的时间/金钱。)
13、nne、n ne、nbdy的区别：
n ne和nbdy都表示“没有人”,仅指人,后面不跟f 短语,作主语时谓语用单数形式；
nne表示“没有一个人/物”,可指人也可以指物,后面可跟f短语,作主语时谓语可用单数也可用复数。
N ne knws hw he managed t get the ticket.
(没有人知道他是怎样搞到那张票的)
Nbdy handed in his/their cmpsitin(s) yesterday.
(昨天没有一个人交作文。)
Nne f my friends came t see me that day.
(那天没有一个朋友来看我。)
九、相互代词
表示相互关系的词叫相互代词。
each ther ,ne anther是相互代词,译成“互相”,可以通用。each ther表示两者之间,而ne anther表示许多人之间。它们有所有格形式each ther’s ,ne anther’s。
We must help each ther when we are in truble.
(我们身处困境时要互相帮助。)
They sat there withut talking t ne anther / each ther.(他们坐在那儿,互相都不说话。)
第一人
称单数
第二人
称单数
第三人称单数
第一人称复数
第二人称复数
第三人称复数
阳性
阴性
中性
主
格
I
(我)
yu (你)
he
(他)
she
(她)
it
(它)
we
(我们)
yu
(你们)
they (他们,她们,它们)
宾
格
me
(我)
yu (你)
him
(他)
her
(她)
it
(她)
us
(我们)
yu
(你们)
them (他们,她们,它们)
第一
称单数
第二人
称单数
第三人称单数
第一人称复 数
第二人称复数
第三人称复数
阳性
阴性
中性
形容
词性
my
(我的)
yur
(你的)
his
(他的)
her
(她的)
its
(它的)
ur
(我们的)
yur
(你们的)
their (他们的,她们的,它们的)
名词
性
mine
(我的)
Yurs
(你的)
his
(他的)
hers
(她的)
its
(她的)
urs
(我们的)
yurs
(你们的)
theirs(他们的,她们的,它们的)
第一人
称单数
第二人
称单数
第三人称单数
第一人称复数
第二人称复数
第三人称复数
阳性
阴性
中性
myself
(我自己)
yurself
(你自己)
himself
(他自己)
herself
(她自己)
itself
(它自己)
urselves
(我们自己)
yurselves
(你们自己)
themselves (他们/她们/它们自己)
单数
复数
含义
this(这个)
these(这些)
指较近的人和物
that(那个)
thse(那些)
指较远的人和物
such (这样的人/物)
指上文提过的人和物
same (同样的人/物)
指和上文提过的相同的人和物
it (这人/这物)
指不太清楚是谁或者是什么时
单数
含义
sme
any
n
nne
/
/
each
(every)
ne
either,
neither
s
the ther,
anther
复合不
定代词
不可数
含义
much
little,
a little
all
/
/
/
/
/
复数
含义
many
few,
a few
nes
bth
thers,
the thers