小学数学北师大版四年级上册六 除法2 参观花圃一课一练

这是一份小学数学北师大版四年级上册六 除法2 参观花圃一课一练，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．小军去游泳，他在泳道内游2个来回，共游100米，这个游泳池的泳道长（ ）米．
A．50米B．200米C．25米
2．下面算式中，商是两位数的是（ ）
A．313÷32B．169÷21C．629÷45
3．如果一只老虎重750千克，（ ）只老虎重3吨．
A．3B．4C．5
4．下面哪个算式中商是6（ ）
A．36÷6B．6×1C．26﹣20
5．782÷□，要使商是三位数，方框里最大能填（ ）
A．9B．8C．7
6．笔算430÷62，把62当作60来试商，初商可能（ ）
A．偏大B．偏小C．正好合适
7．普宁新世界中英文学校教务处买11盒彩色粉笔，88盒白粉笔，白色粉笔是彩色粉笔的（ ）倍。
A．7B．8C．9
8．一个数除以38有余数，余数应（ ）。
A．大于38B．小于38C．等于38
9．从60里面连续减去6，要减（ ）次后为0．
A．6B．11C．10
二、填空题
10．多少个64是512？ ．
11．6□4÷3的商中间有0，则□中可填的数字有 ．
12．680÷44的商是 位数，356÷36的商是 位数．
13． ÷8=14…6； 72是6的 倍； 45的3倍是 ．
14．甲数是328，乙数是8，甲数是乙数的 倍．
三、判断题
15．用“四舍”试商时，商可能会偏大，用“五入”试商时，商可能会偏小。( )
16．的商是一位数，那么□里最大能填9。( )
17．在除法中，余数比除数大了，说明商小了。 ( )
18．估算时，可以把792看做800，把19看做20。( )
四、计算题
19．直接写出得数。
20×50＝ 5600÷80＝ 101×78≈
30×120＝ 56×99＋56＝ 802÷38≈
20．用竖式计算。

21．脱式计算。（能简算的要简算）
166＋189＋34＋11 864÷[（27－23）×12]
25×125×4×8 74×99＋74
五、解答题
22．仓库里原有24桶油，算上桶的质量一共重360千克，用完12桶油后，空桶加上还没用的12桶油一共重192千克。
（1）不算桶的质量，每桶油重多少千克？
（2）每个桶重多少千克？
23．某奶牛养殖场有38头奶牛，8月某一天牛奶产量约为800千克。你同意淘气的说法吗？
24．李老师带了2000元去买体育用品。
（1）买了10个皮球、200个毽子，花了多少元？
（2）剩下的钱买跳绳，可以买多少根？
25．希望小学要买60个足球，现有甲、乙、丙三个商店可供选择，三个商店足球的价格都是25元，但每个商店的优惠方法不同。为了节省费用，希望小学应到哪个商店购买？为什么？
参考答案：
1．C
【详解】试题分析：游了两个来回，是指游了4个单程，要求这个游泳池的泳道有多长，即求一个单程是多少米，列式为100÷（2×2），解决问题．
解：100÷（2×2），
=100÷4，
=25（米）；
答：这个游泳池的泳道有25米．
故选C．
点评：此题解答的关键首先要弄清“2个来回”的含义，从而较好地解决问题．
2．C
【详解】试题分析：三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位位数，比除数小，商就是一位数．
解：A、313÷32，因为31＜32，所以商是一位数；
B、169÷21，因为16＜21，所以商是一位数；
C、629÷45，因为：62＞45，所以商是两位数．
故选C．
点评：这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．
3．B
【详解】试题分析：求出3吨里面有几个750千克，就是有几只老虎，用除法．
解：3吨=3000千克，
3000÷750=4（只），
答：4只老虎重3吨．
故选B．
点评：求一个数里面有几个另一个数，用除法，直接列式即可解答．
4．A
【详解】试题分析：只有在除法算式的运算结果才是商，在选项中找出除法算式，再看运算的结果是不是6．
解：A，36÷6=6，这是个除法算式，而且运算的结果是6，符合题意；
B，C，D三个选项都不是除法算式，不合题意．
故答案选：A．
点评：本题考查了算式的各部分的名称，要把加减乘除四种算式里各部分的名称记熟．
5．C
【详解】试题分析：782÷□，被除数为三位数，根据整数除法法则可知，要要使商是三位数，就要使除数小于或等于被除数的百位数7，即方框里最大能填7．
解：782÷□，要使商是三位数，
应使□≤7，
所以方框里最大能填7．
故选C．
点评：在计算除法算式时，根据被除数与除数的位数及大小即能判断商是几位数．
6．A
【详解】试题分析：根据乘法与除法的互逆关系可知，被除数=商×除数，由于62＞60，根据乘法的意义可知，在积一定的情况下，其中的一个因数缩小，则另一个因数就要扩大，所以把62当作60来试商，初商可能会偏大．
解：由于62＞60，
又被除数=商×除数，根据乘法的意义可知，
把62当作60来试商，初商可能会偏大；
故选A．
点评：在此类问题中，如果试商的数大于除数，则初商可能会偏小，如果试商数小于除数，则初商可能会偏大．
7．B
【分析】根据题意，要求白色粉笔是彩色粉笔的多少倍，用88除以11，据此解答。
【详解】88÷11＝8
则白色粉笔是彩色粉笔的8倍。
故答案为：B
【点睛】解答此题的关键是明确求一个数是另一个数的多少倍，用除法计算。
8．B
【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。
【详解】一个数除以38有余数，余数应小于38。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握整数除法的计算法则是解答此题的关键。
9．C
【详解】试题分析：只有60减去60的结果才是0，连续减的次数与6的积应该是60，就是要看60里面有几个6，由此用除法解答．
解：60÷6=10（次）；
答：要减10次后为0．
故选C．
点评：此题主要是考查整数除法的意义，求一个数里面有几个另一个数用除法求解．
10．512÷64=8
【详解】试题分析：要求多少个，4是512，也就是512里面有几个64，即512÷64．
解：
512÷64=8．
答：8个64是512．
故答案为512÷64=8．
点评：弄清题意，找准计算方法，然后再列式解答．
11．0、1、2
【详解】试题分析：被除数百位上的数字6除以3商2，没有余数，那么只要被除数十位上的数字比3小这一位上就要商0．
解：只要□中数字比3小就可以，所以，□中数字可以是：0、1、2．
故答案为0、1、2．
点评：计算整数的除法时，当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0（最高位除外）．
12． 两 一
【解析】略
13．118；12；135
【详解】试题分析：①根据在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数，解答即可；
②根据除法的意义可知，求72是6的多少倍，用除法计算；
③求45的3倍是多少，用乘法计算．
解：①14×8+6=118；
②72÷6=12；
③45×3=135，
故答案为118；12；135．
点评：此题考查的知识点有：①在有余数的除法中，被除数、商、除数、余数四者之间的关系；②求一个数的几倍是多少用乘法计算；③求一个数是另一个数的几倍用除法计算．
14．41
【详解】试题分析：要求甲数是乙数的几倍，用除法，用328÷8即可．
解：328÷8=41，
答：甲数是乙数的41倍．
故答案为41．
点评：求一个数是另一个数的几倍，用除法，直接列式即可解答．
15．√
【分析】除法计算中，把除数看大了，商就容易偏小，调商时要调大一点，把除数看小了，商就容易偏大，调商时要调小一点，据此解答。
【详解】用“四舍”试商时，把除数看小了，商可能会偏大，用“五入”试商时，把除数看大了，商可能会偏小，所以判断正确。
【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。
16．×
【分析】要使□18÷42的商是一位数，被除数前两位数小于除数，即□1＜42，然后再进一步解答。
【详解】的商是一位数，□1＜42，那么□里最大能填4；
故答案为：×
【点睛】三位数除以两位数，被除数前两位数小于除数，所得的商是一位数，否则是两位数。
17．√
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，余数比除数大了，说明商小了；据此判断。
【详解】由分析可知：在除法中，余数比除数大了，说明商小了。
故答案为：√
【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小。
18．√
【分析】估算时，把被除数看成与它接近的整百数、几百几十数，把除数看成与它接近的整十数；并且看成的被除数能被除数整除，据此解答。
【详解】估算时，可以把792看做800，把19看做20，800÷20＝40。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的估算方法是解答此题的关键。
19．1000；70；8000；
3600；5600；20
【解析】略
20．2700；8；20……10
【分析】三位数乘两位数：先用两位数个位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘，再用两位数十位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满几十就向前一位进“几”，再把两次相乘的积加起来。
三位数除以两位数，从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位数，如果比除数小，再试除前三位数。除到被除数哪一位，就在那一位上面写上商，求出每一位的商，余下的数必须比除数小。
【详解】

21．400；18；
100000；7400
【分析】（1）根据加法交换律和加法结合律进行简算，原式等于（166＋34）＋（189＋11）；
（2）先算小括号里的减法，再算中括号里的乘法，最后算中括号外的除法；
（3）根据乘法交换律和乘法结合律进行简算，原式等于（25×4）×（125×8）；
（4）根据乘法分配律进行简算，原式等于（99＋1）×74。
【详解】（1）166＋189＋34＋11
＝（166＋34）＋（189＋11）
＝200＋200
＝400
（2）864÷[（27－23）×12]
＝864÷[4×12]
＝864÷48
＝18
（3）25×125×4×8
＝（25×4）×（125×8）
＝100×1000
＝100000
（4）74×99＋74
＝（99＋1）×74
＝100×74
＝7400
22．（1）14千克
（2）1千克
【分析】（1）24桶油＋24个空桶＝360千克，12桶油＋24个空桶＝192千克，用360减去192，求出12桶油的质量；用求出的差除以12，求出每桶油重多少千克；
（2）用24乘每桶油的质量，求出24桶油的质量，用360减去24桶油的质量的差再除以24，求出每个桶重多少千克。
【详解】（1）（360－192）÷12
＝168÷12
＝14（千克）
答：每桶油重14千克。
（2）24×14＝336（千克）
（360－336）÷24
＝24÷24
＝1（千克）
答：每个桶重1千克。
【点睛】解答此题的突破点是12桶油重（360－192）千克，据此可以求出1桶油的质量。
23．同意
【分析】求一天平均每头奶牛大约的产奶量，就用一天总的牛奶产量除以奶牛的头数，即800除以38，出现“大约”表示是求近似数，要进行估算，把38进行“四舍五入”之后约是40，800除以40的得数是20，所以我同意淘气的说法，据此解答即可。
【详解】800÷38≈20（千克）
这一天平均每头奶牛大约产奶20千克。
答：我同意淘气的说法。
24．（1）1350元
（2）50根
【分析】（1）根据单价×数量＝总价，已知皮球每个单价是 35元，一个毽子5元，据此列式解答。（2）已知跳绳每根13元，用2000减去用去的钱数求出剩下的钱数再除以跳绳的单价，据此列式解答。
【详解】（1）10×35＋200×5
＝350＋1000
＝1350（元）
答：花了1350元。
（2）（2000－1350）÷13
＝650÷13
＝50（根）
答：可以买50根。
25．应到乙店购买，理由见解析
【分析】
分别计算出三个商店的实际钱数，比较即可。
甲店：买10个足球免费赠送2个，买10个实际得到12个，求出60包含几个12，需要买的足球数量就是几个10，据此求出实际需要购买的数量，足球单价×实际购买数量＝实际钱数；
乙店：足球单价－每个足球优惠钱数＝实际单价，实际单价×足球个数＝实际钱数；
丙店：足球单价×足球个数＝应付钱数，求出应付钱数包含几组200元，就用应付钱数减去几个30元是实际钱数。
【详解】
甲店：60÷（10＋2）×10
＝60÷12×10
＝50（个）
25×50＝1250（元）
乙店：（25－5）×60
＝20×60
＝1200（元）
丙店：25×60＝1500（元）
1500÷200＝7（组）……100（元）
返现：30×7＝210（元）
1500－210＝1290（元）
1200元＜1250元＜1290元
答：应到乙店购买。
甲店：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送。
乙店：每个足球优惠5元。
丙店：购物满200元，返现金30元。