中职政治 (道德与法治)部编高教版(2023)心理健康与职业生涯第5课 认识情绪 管理情绪精品巩固练习
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一、单选题
1.当你看到下列四则新闻,依次产生的情绪是( )
A.喜、哀、怒、惧B.喜、怒、哀、惧C.喜、哀、惧、怒D.怒、惧、喜、哀
2.“神舟十七号”成功发射!听到这个消息,我们会欣喜若狂、激动不已;得知甘肃积石山县遭遇地震,给人们的生命、财产造成严重损失,我们会感到伤心、难过。对于这些感受,下列认识正确的是( )
A.我们遭遇不同的事情,会产生不同的情绪
B.我们的情绪是完全相同的
C.随着周围情况的变化,我们的情绪不会发生变化
D.我们的基本情绪有喜、怒、衰、惧四大类
3.特定情况下,积极情绪和消极情绪可以相互转化。下面词语能体现这一观点的是( )
A.喜出望外B.受宠若惊C.得意忘形D.乐极生悲
4.今天下雨了,有人说:“真气人,下雨了我怎么去打篮球?”有人说:“这场雨下得真及时,春雨贵如油。”有人说:“下雨有什么,拿把伞不就可以了。”你感受到( )
A.不同的情境下会产生不同的情绪
B.情绪不完全被动地由事情本身或其结果决定
C.即使是同一个人,在不同的时间和场合遇到同一件事情,也会产生不同的情绪反应
D.对于同一件事情或者同样的结果,不同的人会有不同的情绪反应
5.12岁的小霞身高已达1.7米,同学们都称呼她为“高大姐”。每次听到同学这样称呼她,她都很郁闷。为此,她经常与同学争吵,搞得同学间关系紧张,学习成绩也下降了。对此认识正确的是( )
①持续处于负面情绪会影响学习效果②情绪只会带来负面的影响
③情绪影响我们的观念和行为④郁闷和生气是青春期的特有情绪
A.①②B.①③C.②④D.①④
6.下列说法与“风声鹤唳,草木皆兵”所表现的情绪最为接近的是( )
A.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰B.怒发冲冠,凭闲处、潇潇雨歇
C.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂D.一朝被蛇咬,十年怕井绳
7.情绪是复杂多样的。请你仔细品味下面四句诗,其中反映“喜”这一情绪的是( )
①遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人②更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜
③剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳④相见时难别亦难,东风无力百花残
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.“我国自主研发制造、设计时速620千米的世界首台高温超导高速磁悬浮工程化样车启用。”喜欢旅游的小闽得知这一消息后,激动万分。他此时的情绪会是( )
A.高兴B.生气C.伤心D.害怕
9.下列作品分别表达了喜、怒、哀、惧的是( )
①却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
③不敢高声语,恐惊天上人④朱门酒肉臭,路有冻死骨
⑤问君能有几多愁,恰似一江春水向东流⑥风声鹤唳,草木皆兵
A.①③②④B.①②④⑤C.①④⑤⑥D.②③④⑥
10.情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列语句中体现了“喜”的情绪的是( )
A.相顾无言,惟有泪千行
B.漫卷诗书喜欲狂
C.怒发冲冠,凭栏处
D.风声鹤唳,草木皆兵
11.科学家做过一个实验,把同窝生的两只小羊用相同的饲料喂养,一只小羊旁栓着一匹狼,而另一只小羊从来就没有看见过狼。结果,在狼旁边的小羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱后夭折,而另一只羊却长得很健壮。该实验告诉我们( )
A.消极情绪会产生积极后果B.积极情绪会产生消极后果
C.情绪与身体健康关系不大D.不同的情绪会产生不同的后果
12.情绪影响着我们的观念和行动。下列生活场景对此有所体现的是( )
①快乐时工作感觉精力充沛 ②生日时收到同学的礼物感到开心
③网上聊天时经常发送表情包 ④考试时因紧张没有发挥正常水平
A.②③B.①③C.②④D.①④
13.“心急如焚”“深恶痛绝”“羞愧难当”“欣喜若狂”,这些词语体现了( )
A.情绪的不可控性B.情绪受多方面影响
C.情绪具有多样性D.情绪具有稳定性
二、分析说明题
14.情境现场题
情境一 今年以来,多个城市在网络上爆火,旅游业蓬勃发展。七年级(一)班的同学们决定对家乡的旅游景点进行实地考察,撰写旅游攻略向网友们推荐。在制定活动计划时,某同学以男女有别应减少交往为由,要求分组时根据性别男女分开分组。
(1)你同意这种分组方案吗?请写下你的理由。
情境二 成语是中华文化的累积和沉淀,包罗万象,蕴涵丰富。课上,老师引用了以下成语:
(2)请给你根据上述成语所体现的情绪类型对其进行分类。
15.情境一 在“我们的样子”主题班会课上,同学们展开了热烈的讨论。
(1)你同意他们的观点吗?请阐述你的观点并说明理由。
情境二 早上8点,李刚打开电脑开始一天的学习。看到昨天的作业被评为优秀作业,他非常高兴。课上,他第一个回答问题,受到了表扬,备受鼓舞。由于过于兴奋,他一不留神在评论区打出了一串无意义的字符。老师提醒他不要乱发言。此时,网络卡顿严重,直播间里反复响起了老师提醒他的声音。顿时,李刚的好心情全都没了。一整天,他都心神恍惚,学习效果极差,晚上更是因郁闷而失眠。
(2)请简要分析,李刚一天的情绪中,哪些属于正面的情绪,哪些属于负面的情绪?这些情绪又分别对李刚的生活产生了怎样的影响?
三、综合探究题
16.早上8点,李刚打开电脑开始一天的学习。看到昨天的作业被评为优秀作业,他非常高兴。课上,他第一个回答问题,受到了表扬,备受鼓舞。由于过于兴奋,他一不留神在评论区打出了一串无意义的字符。老师提醒他不要乱发言。此时,网络卡顿严重,直播间里反复响起了老师提醒他的声音。顿时,李刚的好心情全都没了。一整天,他都心神恍惚,学习效果极差,晚上更是因郁闷而失眠。
(1)请简要分析,李刚一天的情绪中,哪些属于正面的情绪,哪些属于负面的情绪?
(2)这些情绪又分别对李刚的生活产生了怎样的影响?
①中国两村入选联合国“最佳旅游乡村”
②土耳其和叙利亚遭遇强雷地震造成数万人伤亡
③美众议长佩洛西不顾中方强烈反对,窜访中国台湾地区
④钟南山院士称6月底或是新冠疫情高峰,预计每周约6500万人感染
眉开眼笑 怒目而视 泪流满面 拍案而起
声泪俱下 心惊胆战 手舞足蹈 大惊失色
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