人教版6 11～20各数的认识精品第2课时课后练习题

这是一份人教版6 11～20各数的认识精品第2课时课后练习题，共5页。


【夯实基础】
1.看计数器写数。
2. 填 一 填 。
（1）1个十和3个一组成的数是（ ）。
（2）13里面有（ ）个十和（ ）个一。
（3）（ ）个十和（ ）个一组成15
（4）20里面有（ ）个十。
（5）17中的“7”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）;“1”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
3.数一数，想一想。摆一摆再填一填。
有18个苹果，如果:1个1个地数，要数（ ）次;2个2个地数，要数（ ）次;3个3个地数，要数（ ）次;6个6个地数，要数（ ）次;9个9个地数，只需要数（ ）次可以了。
4. 在里填上“>”“<”或“=”。
18○10 15○20 19○15 17○18
11○14 16○12 12○12 10○20
5.计算
5+3-7= 9-5+2= 2+2+2= 6-2-3=
1+5-2= 7-2-4= 8-3+4= 10-8+4=
6.按要求写数。
（1）写出比13大比20小的数。
（2）写出9后面的连续五个数。
（3）写出20前面的连续三个数。
（4）写出与19相邻的数。
【进阶提升】
7.猜一猜
【拓展应用】
8. 有一个两位数，十位上和个位上的数相加的和是2，这个两位数可能是多少?
【自我评价】
【教师评价】
参考答案
【夯实基础】
1.看计数器写数。
2. 填 一 填 。
（1）1个十和3个一组成的数是（ 13 ）。
（2）13里面有（ 1 ）个十和（ 3 ）个一。
（3）（ 1 ）个十和（ 5 ）个一组成15
（4）20里面有（ 2 ）个十。
（5）17中的“7”在（ 个 ）位上，表示（7 ）个（ 一 ）;“1”在（十 ）位上，表示（ 1 ）个（十 ）。
3.数一数，想一想。摆一摆再填一填。
有18个苹果，如果:1个1个地数，要数（ 18 ）次;2个2个地数，要数（ 9 ）次;3个3个地数，要数（ 6 ）次;6个6个地数，要数（ 3 ）次;9个9个地数，只需要数（ 2 ）次可以了。
4. 在里填上“>”“<”或“=”。
18>10 15<20 19>15 17<18
11<14 16>12 12=12 10<20
5.计算
5+3-7=1 9-5+2=6 2+2+2=6 6-2-3=1
1+5-2=4 7-2-4=1 8-3+4=9 10-8+4=6
6.按要求写数。
（1）写出比13大比20小的数。 （14、15、16、17、18、19）
（2）写出9后面的连续五个数。 （10、11、12、13、14）
（3）写出20前面的连续三个数。（19、18、17）
（4）写出与19相邻的数。（18、20）
【进阶提升】
7.猜一猜
（17、18、19）
【拓展应用】
8. 有一个两位数，十位上和个位上的数相加的和是2，这个两位数可能是多少?

1+1=2 2+0=2
答：这个两位数可能是11或20.