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    福建省龙岩市漳平市2023-2024学年一年级下学期期末语文考试

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    福建省龙岩市漳平市2023-2024学年一年级下学期期末语文考试

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    这是一份福建省龙岩市漳平市2023-2024学年一年级下学期期末语文考试,共2页。试卷主要包含了爸爸常说等内容,欢迎下载使用。
    一年级学生语文期末课堂小练笔
    注意事项
    1.请在各题目的答题区域内答题,座位号 超出答题区域的答案无效。姓 名
    2.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。缺考测试生,由监测员贴条形码
    第一部分:积累与运用
    一、我会读拼音写字词。
    xī yáng qiū fēng liáng shù
    西下,一吹,快极了。公园里叶
    huā xiāng xǔ duō shēn tǐ
    黄了,菊争开放。人在公园里锻炼 ,
    dǎ pǎ pāi
    有的太极,有的步,还有的皮球,热闹极了。
    二、我会给加点的字选择正确的读 音,用“ ”表示。
    昨晚, 妈妈睡了(le liǎ) 一个好觉(jué jià)。早上快乐(lè juè)极了, 感觉(jué jià)空(kōng kòng)气都是香甜的, 就连平时讨厌的知了(le liǎ) 叫声也不那么烦人了。妈妈想:趁着现在有空(kōng kòng),得(de děi)赶紧把家里打扫干净了。
    三、我会选字填空。
    相 乡 香
    1.妈妈非常喜欢用家( )的桂花制作的( )水, ( )信用过的人也和妈妈一样喜欢这种香水的味道。
    睛 清 情
    2.雨停了,天 ( )了,空气特别( )新,让人心 ( )愉快。

    一年级语文 第1页,共4页
    四、我会照样子写一写。
    1.例: 日: 明 星
    白: 主: 几:
    2.例: 又细又长
    又 又 又 又 又 又
    3.例:荷叶圆圆的,绿绿的。
    棉花 , 。
    小猴的尾巴 , 。
    4.例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
    要是 ,就 。
    五、 读一读, 连一连。
    挖 故事 一辆 瓜地
    听 水井 一对 玉米
    吃 笑话 一片 翅膀
    讲 粽子 一个 汽车
    踢 足球 一匹 小马
    六、我会选择一个正确的答案,把序号写在括号里。
    1.下列加点字的读音有误的一项是( )。
    ①生病(bìng) ②原来 (yuán) ③温暖(nuǎn) ④柔软(lóu)
    2.下面词语书写正确的一项是( )。
    ①到路 ②为法 ③上网 ④远动
    3.“臂”这个字的意思可能与下列哪一项有关?( )
    ①月亮 ②身体 ③动物 ④天气
    4.下列哪一个传统节日过节时要吃粽子? ( )
    ①春节 ②清明节 ③端午节 ④中秋节
    5.爸爸常说: “国家富(fù)强了,我们的生活也是( )!
    ①十五个吊桶打水——七上八下 ②小葱拌豆腐——一清(青)二白
    ③竹篮子打水——一场空 ④芝麻开花——节节高

    一年级语文 第2页, 共4页
    6.下面的句子应分别填入哪个语气词? ( )
    今天天气真好 !我们一起去跑步 ?
    ① 吧 吗 ② 啊 吗 ③ 吗 呢 ④ 吗 呀
    七、我会把下面内容补充完整。
    1.人初,性本善,性 。
    2. 明月 疑是 霜。
    第二部分:阅读与欣赏
    八、我会读下面短文,回答问题。
    脚步声轻轻
    谁不晓得我们大院的小熊脚步声响?也难怪,那么大的脚掌,那么胖的身子,走起路来,怎么会不“咚咚”作响?
    这几天猪奶奶的心脏病又犯了,正在休息。小熊的脚步声突然变轻了。
    “嗒嗒嗒”,楼下传来一阵急促的脚步声,小熊一听就知道是小虎要上楼来了。小熊踮起脚,急忙下楼来,张开双臂,拦住小虎,用手指了指猪奶奶家。小虎明白了,于是“嗒嗒嗒”换成了“咯吱”声。
    “咯噔咯噔”,小虎耳尖,听出了这是爸爸的皮鞋声。小虎赶快下楼,学着小熊的样子。虎爸爸笑了,弯下腰,把大皮鞋脱下来拿在手上,赤着脚,轻轻地登上了楼梯……
    (选自《少儿画报》,有删改。 )
    1.“嗒嗒嗒”的脚步声是谁的? ( )
    ①小熊 ②小虎 ③猪奶奶 ④虎爸爸
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    2.小熊的脚步声为什么变轻了? ( )
    ①因为小熊变瘦了 ②因为小熊的脚掌大
    ③因为小熊的身子胖 ④因为猪奶奶生病要休息
    3.猪奶奶犯了什么病? ( )
    ①感冒 ②发烧 ③ 心脏病 ④牙疼
    4.猪奶奶的心脏病犯了后,先后有谁的脚步声变轻了?按顺序填一填。
    5.你喜欢文中的小熊和小虎吗?为什么?(不会写的字可以用拼音代替)

    第三部分:表达与交流
    九、看图写话。
    仔细观察(chá)右边的图(tú)画,想一想可能是什么时间?什么地点?都有谁?他们说了什么?结果怎么样?试(shì)着写几句话。 (不会写的字可以用拼音代替)

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