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    2020-2021学年江苏南京鼓楼区五年级下册数学期末试卷及答案

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    2020-2021学年江苏南京鼓楼区五年级下册数学期末试卷及答案

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    这是一份2020-2021学年江苏南京鼓楼区五年级下册数学期末试卷及答案,共20页。试卷主要包含了计算,填空,选择题,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    一、计算。(共33分)
    1. 直接写出得数。


    【1题答案】
    【答案】;;;0.01
    ;;;900
    【解析】
    【详解】略
    2. 下面各题,能简算要简算。


    【2题答案】
    【答案】;;2

    【解析】
    【分析】1、2小题按照异分母分数加减法则,先通分,再按照从左到右的顺序依次计算;
    3、4小题根据分数加法交换律和结合律进行简便运算;
    最后一题观察规律:;;……以此类推,可得到最后答案。
    【详解】



    3. 列方程解答
    原价x元 优惠108元 现价988元
    【3题答案】
    【答案】1096元
    【解析】
    【分析】设上衣的原价是x元,根据题意,可得上衣的原价-现价=优惠的价格,列出方程,求出原价是多少钱即可。
    【详解】解:设上衣的原价是x元,
    x-108=988
    x-108+108=988+108
    x=1096
    答:原价是1096元。
    【点睛】此题主要考查了一元一次方程应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。
    4. 列方程解答。
    三角形面积是7.2平方米。
    【4题答案】
    【答案】4米
    【解析】
    【分析】设底是x米,依据三角形面积公式:三角形面积=底×高÷2列方程,依据等式的性质解答即可。
    【详解】解:设底是x米,
    36x÷2=7.2
    1.8x=7.2
    1.8x÷1.8=7.2÷1.8
    x=4
    5. 求正方形中涂色部分的面积。
    【5题答案】
    【答案】3.44平方分米
    【解析】
    【分析】观察可知,四个空白部分面积是半径为4÷2分米的圆面积;则阴影部分面积=正方形面积-半径为4÷2分米的圆面积。
    【详解】4×4-3.14×(4÷2)2
    =16-12.56
    =3.44(平方分米)
    6. 求下面图形的周长。
    【6题答案】
    【答案】37.68厘米
    【解析】
    【分析】由图可知,所求周长为直径是6厘米的圆的周长加上半径是6厘米的圆周长的一半。据此计算即可。
    【详解】3.14×6+3.14×6×2÷2
    =18.84+18.84
    =37.68(厘米)
    答:图形的周长是37.68厘米。
    二、填空。(每空1分,共27分)
    7. 。
    【7题答案】
    【答案】2;6;50
    【解析】
    【分析】突破口在0.4,先将小数化成分数,再根据分数基本性质、分数与除法的关系作答。
    【详解】
    【点睛】考查了小数化分数、分数的基本性质和分数与除法的关系,基础题要熟练掌握。
    8. 王老师买钢笔和圆珠笔各x枝,圆珠笔每枝1.5元,钢笔每枝5.6元。王老师一共用了( )元,买钢笔的钱比买圆珠笔的钱多( )元。
    【8题答案】
    【答案】 ①. 7.1x ②. 4.1x
    【解析】
    【分析】根据单价×数量=总价,用钢笔单价×数量+圆珠笔单价×数量=一共用的钱数;钢笔单价×数量-圆珠笔单价×数量=买钢笔比买圆珠笔多的钱数。
    【详解】5.6×x+1.5×x
    =5.6x+1.5x
    =7.1x(元)
    5.6×x-1.5×x
    =5.6x-1.5x
    =4.1x(元)
    【点睛】用字母表示表示数时,数字与字母,字母与字母之间的乘号可以省略,也可以用小圆点“·”表示。
    9. 在1—10中,( )是合数但不是偶数;( )是偶数,又是质数。
    【9题答案】
    【答案】 ①. 9 ②. 2
    【解析】
    【分析】是2的倍数的数叫做偶数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答。
    【详解】在1—10中,9是合数但不是偶数;2是偶数,又是质数。
    【点睛】此题的解答关键是明确偶数与奇数、质数与合数的意义。
    10. ( )统计图能清楚地看出数量的增减变化情况;( )统计图能形象地表示出数量的多少。
    【10题答案】
    【答案】 ①. 折线 ②. 条形
    【解析】
    【分析】根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答即可。
    【详解】折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;条形统计图能很容易看出数量的多少。
    【点睛】考查对统计图的认识和选择,基础题,比较简单。
    11. 既有因数3,又是2和5的倍数的数中,最小的三位数是( ),最大的两位数是( )。
    【11题答案】
    【答案】 ①. 120 ②. 90
    【解析】
    【分析】既有因数3,又是2和5的倍数的数,因此最小公倍数是这三个数的乘积,即2×3×5=30;根据能被2、5整除的数的特征,可以得出:该三位数的最高位(百位)最小是1,个位是0;进而根据能被3整除的数的特征:即该数各个数位上数的和能被3整除,得出:十位上的数是2,即120;求最大两位数,把30扩大一定的倍数,不要超过三位数即可。
    【详解】由分析可得:
    既有因数3,又是2和5的倍数的数中,最小的三位数是120,最大的两位数是90。
    【点睛】此题考查了因数、倍数以及公倍数的认识和求法。
    12. 把5米长的绳子平均剪成6段,每段长米,占全长的。
    【12题答案】
    【答案】;
    【解析】
    【分析】根据分数的意义可知,把5米长的绳子平均分成6段,即将这根绳子的长度当做单位“1”,平均分成6份,则每份占全长的1÷6;每段的长度=总长度÷段数。
    【详解】(米)
    【点睛】本题考查了学生对于分数意义、分数与除法的理解和应用。
    13. 一个钟面被分成两部分(如图),较小部分占整个钟面的,较小部分的圆心角是( )度。
    【13题答案】
    【答案】;120
    【解析】
    【分析】整个钟面共有12个大格,其中较小的部分有4个大格,用4除以12就是较小部分是整个钟面的几分之几;用360°乘较小部分占整个钟面的分率即可得到较小部分的圆心角度数。
    【详解】
    360°×=120°
    【点睛】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几。
    14. 在( )里填上合适的最简分数。
    90秒=( )分
    60公顷=( )平方千米
    350克=( )千克
    【14题答案】
    【答案】 ①. ②. ③.
    【解析】
    【分析】单位间的进率:1分=60秒;1平方千米=100公顷,1千克=1000克;最简分数的意义:分子分母是互质数的分数就是最简分数;据此填空即可。
    【详解】90÷60=;90秒=分;
    60÷100= ,60公顷=平方千米
    350÷1000= ,350克=千克
    【点睛】考查单位间的进率,注意结果一定要约分到最简分数。
    15. 100千克黄豆可榨油34千克,平均每千克黄豆榨油( )千克,榨1千克油需( )千克黄豆。
    【15题答案】
    【答案】 ①. 0.34 ②.
    【解析】
    【分析】用油的重量除以大豆的重量就是平均每千克黄豆榨油多少千克;用大豆的重量除以油的重量就是榨1千克油需要多少千克黄豆。
    【详解】34÷100=0.34(千克);
    100÷34=(千克);
    【点睛】本题是一道简单的复合应用题,考查了学生分析、解决问题的能力。
    16. 在一个直径6米的圆形花池一周建一条2米宽的小路,这条小路面积是( )平方米。
    【16题答案】
    【答案】50.24
    【解析】
    【分析】根据环形面积公式:环形面积=外圆面积-内圆面积,已知花坛的直径是6米,首先求出花坛的半径,再把数据代入环形面积公式解答。
    【详解】3.14×(6÷2+2)2-3.14×(6÷2)2
    =3.14×25-3.14×9
    =3.14×(25-9)
    =3.14×16
    =50.24(平方米)
    【点睛】此题属于环形面积的实际应用,直接把数据代入环形面积公式解答即可。
    17. 把一个圆转化成一个长方形,转化后长方形的宽是3厘米,这个圆的周长是( )厘米,圆的面积是( )平方厘米。
    【17题答案】
    【答案】 ①. 18.84 ②. 28.26
    【解析】
    【分析】一个圆转化成一个长方形,转化后长方形的宽就是原来圆的半径,据此计算圆的周长和面积即可。
    【详解】周长:3.14×3×2=18.84(厘米)
    面积:3.14×32=28.26(平方厘米)
    【点睛】明确转化后的长方形宽就是圆的半径,掌握圆的周长和面积公式是关键。
    18. 三位同学在看同一本书,小军已看的页数占全书的,小清已看的占全书的,小明已看的占全书的,( )看的页数最多,这本书最少有( )页。
    【18题答案】
    【答案】 ①. 小明 ②. 120
    【解析】
    【分析】对比三个人的分率,分率大的看的页数越多;根据实际,页数应该是整数,最少有多少页,也就是求5、6、24的最小公倍数。据此解答即可。
    【详解】,,;;所以>>;
    即小明看的页数最多;
    6=2×3;24=2×2×2×3;
    所以,5、6、24的最小公倍数是:2×2×2×3×5=120,即这本书最少有120页
    【点睛】考查了异分母分数的大小比较以及最小公倍数的实际应用。
    19. 一项研究表明,10岁到50岁的人每天需要的睡眠时间(单位;小时)与这个人的岁数有关,并且可以用下面的式子计算:睡眠时间+岁数。丁丁今年10岁,她每天的睡眠时间至少是( )小时;丁丁的妈妈每天睡6小时就满足睡眠要求,丁丁的妈妈今年( )岁。
    【19题答案】
    【答案】 ①. 9 ②. 40
    【解析】
    【分析】将10岁代入式子“睡眠时间+岁数”,即可得到她每天睡眠的最少时间;将6小时代入式子可以得到妈妈今年的岁数。
    【详解】睡眠时间+10
    睡眠时间+1=10
    睡眠时间=9;
    妈妈每天睡6小时就满足睡眠要求,则:
    6+岁数×0.1=10
    岁数×0.1=4
    岁数=40
    【点睛】考查的含有字母式子的求值及方程的解法。此类问题一般看准数据,代入计算即可。
    三、选择题。(每题1分,共6分)
    20. 小明今年x岁,妹妹岁,再过3年,他们俩相差( )岁。
    A. 8B. 5C. 3
    【20题答案】
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据年龄差不会随时间的变化而改变,所以小明与妹妹今年的年龄差就是过3年后的年龄差。
    【详解】x-(x-5)=5(岁),他们相差5岁。
    故答案为:B
    【点睛】关键是知道年龄差不会随时间的变化而改变。
    21. 比较下面三个三角形中的涂色部分面积大小(每个扇形的半径为1cm)结果是( )。
    A. 第一个最大B. 第三个最大C. 一样大
    【21题答案】
    【答案】C
    【解析】
    【分析】因为每个扇形的半径为1cm,三角形内角和等于180°,所以可以将①②③三幅图中阴影部分面积转化为半径是1cm的半圆面积,据此解答即可。
    【详解】由分析可得,三幅图中阴影部分面积都是半径为1厘米的半圆面积。
    3.14×12÷2=1.57(平方厘米)
    故答案为:C
    【点睛】巧妙利用转化思想是解题关键。
    22. 下面计数器表示的数,( )是3的倍数。
    A. B. C.
    【22题答案】
    【答案】C
    【解析】
    【分析】分别写出每个选项计数器上表示的数,再根据3的倍数特征判断即可。
    【详解】A.表示631,6+3+1=10,10不是3的倍数,所以本选项排除;
    B.表示401,4+1=5,5不是3的倍数,所以本选项排除;
    C.表示153,1+5+3=9,9是3的倍数,所以本选项符合题意;
    故答案为:C
    【点睛】明确3的倍数特征是关键。各个数位上数字和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
    23. 一根铁丝用去了米,还剩全长的,用去和剩下的比较( )。
    A. 用去长B. 剩下的长C. 一样长
    【23题答案】
    【答案】B
    【解析】
    【分析】把这根铁丝的长度看作单位“1”,还剩全长的,说明用去了1-,据此计算比较即可。
    【详解】用去全长的:1-=
    >,所以剩下的多,用去的少。
    故答案为:B
    【点睛】本题要注意两个表示的意义不同,前者带单位表示一个具体的数量,后者不带单位表示是单位“1”的几分之几。
    24. 下图中,表示涂色部分与整个图形的关系最合适的是( )。
    A. B. C.
    【24题答案】
    【答案】A
    【解析】
    【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此意义分析题目中的图形,并画图写分数判断即可。
    【详解】画图如下:
    所以,把三角形平均分成了4份,涂色部分占整个图形的;
    故答案为:A
    【点睛】完成本题要注意单位“1”被平均分成的份数及阴影部分的份数各是多少。
    25. 6的因数有1,2,3,6,而这几个因数之间的关系是:1+2+3=6。像6这样的数叫做完美数,下面三个数中完美数是( )。
    A. 10B. 20C. 28
    【25题答案】
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据完全数的定义,可将下列选项中的数字进行计算,即可得出答案。
    【详解】A.10的因数有1、2、5、10,1+2+5≠10;
    B.20的因数有1、2、4、5、10、20,1+2+4+5+10≠20;
    C.28的因数有1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28;
    故答案为:C
    【点睛】此题首先要理解完美数的含义,其次要掌握一个数的因数的求法。
    四、操作题。(9分)
    26. 下面每个方格的边长表示1厘米。
    (1)在下图中画一个最大的圆,并标出圆心O和半径r。
    (2)这个圆的面积是( )平方厘米。
    (3)在这个圆中先画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面积的;这个扇形的面积是( )平方厘米。
    【26题答案】
    【答案】(1)图见解析;(2)78.5;(3)图见解析;19.625
    【解析】
    【分析】(1)数一数可知,图中大长方形长20厘米,宽10厘米。画一个最大的圆,圆的直径是长方形的宽10厘米。据此画圆即可。
    (2)根据S=πr2,算出圆的半径代入公式即可求得面积;
    (3)使扇形的面积正好是圆面积的,则扇形对应的圆心角为360°÷4=90°,据此画图并算出面积即可。
    【详解】(1)根据分析作图如下:
    (2)3.14×52=78.5(平方厘米)
    (3)360°÷4=90°,所以扇形如下:
    面积:78.5÷4=19.625(平方厘米)
    【点睛】考查了画圆和扇形的方法,以及圆、扇形的面积计算。
    27. 下面的统计图表示甲、乙两车同时从A地出发向B地行驶的时间和路程情况。请根据图回答问题:
    (1)出发4分钟后,甲乙两车相距( )千米。
    (2)甲车的速度是( )千米/分。
    (3)行驶6千米的路,甲车比乙少用( )分钟。
    (4)如图,甲车已经到达B地,那么乙车从A地到B地一共需要行驶( )分钟。(乙车速度不变)
    【27题答案】
    【答案】 ①. 2 ②. 1 ③. 6 ④. 16
    【解析】
    【分析】(1)从图中可以看出,甲车4分钟行驶4千米,乙车4分钟行驶2千米,甲、乙两车相距4-2=2千米;
    (2)从图中可以看出,甲车的速度是1千米/分;
    (3)从图中可以看出,甲车行驶6千米,用6分钟;乙车行驶6千米,用12分钟,求甲车比乙车少用多少分钟,用12减去6即可解答;
    (4)根据乙车4分钟行驶2千米,求出乙车的速度是多少,再根据时间=路程÷速度即可解答。
    【详解】(1)甲车4分钟行驶4千米,乙车4分钟行驶2千米,
    4-2=2(千米);
    (2)从图中可以看出,甲车的速度是1千米/分;
    (3)从图中可以看出,甲车行驶6千米,用6分钟;乙车行驶6千米,用12分钟,12-6=(分钟);
    (4)根据乙车4分钟行驶2千米;
    8÷(2÷4)
    =8÷0.5
    =16(分钟)
    【点睛】认真审题,从统计图中获取信息,掌握路程、速度和时间三者的关系是解题的关键。
    五、解决问题。(25分)
    28. 如下图,亮亮和豆豆各跳了多少个?(列方程解答)
    【28题答案】
    【答案】亮亮34个;豆豆102个
    【解析】
    【分析】根据图示可知:豆豆跳的是亮亮的3倍,亮亮比豆豆少跳68个;可设亮亮跳了x个,则豆豆跳了3x个,豆豆跳的个数-亮亮跳的个数=68,据此列方程解答即可。
    【详解】解:设亮亮跳了x个,则豆豆跳了3x个,根据题意列方程:
    3x-x=68
    2x=68
    x=34
    3x=3×34=102
    答:亮亮跳了34个,豆豆跳了102个。
    【点睛】解答此类问题一般把一倍量设为x,再把另一个量用含义x的代数式表示,最后正确找准数量关系列方程即可。
    29. 一根绳子截去米,比剩下的少米。这根绳子原来长多少米?
    【29题答案】
    【答案】米
    【解析】
    【分析】一根绳子截去米后,比剩下的少米,根据加法的意义,用去的部分米+米=剩下的米数,然后将截去部分加上剩下部分,即得这根绳子原长多少米。
    【详解】+(+)
    =+
    =(米)
    答:这根绳子原来长米。
    【点睛】完成分数加减法题目时,要注意通分约分。
    30. 李小明家卫生间的地面是一个长300厘米,宽240厘米的长方形,如果给卫生间的地面铺上地砖,选择下面哪种规格的地砖能正好铺满?请简要说明理由。
    【30题答案】
    【答案】边长60cm的地砖正好铺满,理由见解析。
    【解析】
    【分析】根据题意可以计算出卫生间的总面积,除以地砖面积,没有余数说明正好铺满,有余数说明不能正好铺满。
    【详解】300×240=72000(平方厘米)
    50×50=2500(平方厘米)
    72000÷2500=28(块)……2000(平方厘米)
    边长为50厘米时,有余数,不能正好铺满。
    60×60=3600(平方厘米)
    72000÷3600=20(块)
    边长为50厘米时,没有余数,能正好铺满。
    答:边长60cm的地砖正好铺满。需要用20块。
    【点睛】此题还可以从另一个角度思考:装好铺满,说明地砖的边长是300和240的公因数,据此可以推断正好铺满的是边长60厘米的地砖。
    31. 刘大爷用15.7米长的篱笆靠墙围一个半圆形的养鸡场。这个养鸡场的面积是多少平方米?
    【31题答案】
    【答案】39.25平方米。
    【解析】
    【分析】由题意知道,15.7就是鸡场的周长,由此可求出鸡场的半径,从而可求出其面积。
    【详解】15.7÷3.14=5(米)
    3.14×52÷2=39.25(平方米)
    答:鸡场的面积是39.25平方米。
    32. 同一种毛巾,甲超市的标价为5元3条,乙超市的标价为7元4条,丙超市的标价为8元5条。这种毛巾在哪一个超市里最便宜?请写出比较过程。
    【32题答案】
    【答案】丙超市,见解析。
    【解析】
    【分析】找出3家超市毛巾的单价,再进行大小比较解决问题。
    【详解】甲:(元);
    乙:(元);
    丙:8÷5=(元);
    ;;
    所以;由此看出丙超市最便宜。
    答:这种毛巾在丙超市里最便宜。
    【点睛】注意异分母分数比较分数大小的方法。
    33. 把三根直径5分米的输水管照下图的样子捆扎起来,至少需要多少分米长的铁丝?(接头处不计)
    【33题答案】
    【答案】35.7分米
    【解析】
    【分析】铁丝的长度等于一个直径是5分米的圆周长加上4个直径长度,根据圆周长公式,带入数据计算即可。
    【详解】3.14×5+5×4
    =15.7+20
    =35.7(分米)
    答:至少需要35.7分米长的铁丝。
    【点睛】找到铁丝长度与圆周长和直径的关系是解题关键。

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    江苏省南京市鼓楼区2020-2021学年五年级上册数学期末试卷:

    这是一份江苏省南京市鼓楼区2020-2021学年五年级上册数学期末试卷,共18页。试卷主要包含了我会填空,我会选择,我会细心计算,我会判断说理,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

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