人教版七年级下语文期末试卷（无答案）

这是一份人教版七年级下语文期末试卷（无答案），共9页。试卷主要包含了语文综合运用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
班级 姓名
一、语文积累与运用（本大题含 1-7 小题，其中 1-6 小题，每小题 2 分，第 7
小题 8 分，共 20 分）
2.下列各组词语中书写有误的一组是( ) （2 分）
3．联系语境，解释词语有误的一项是（ ）。（2 分）
A. 他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。(这里指秘密的意思。)
B. 这件事虽然很久了，但是依然鲜为人知 。 (很新鲜，大家都知道。 )
C. 于是大家放开喉咙读一阵书， 真是人声鼎沸 。 (形容人声喧闹。 )
D.“ 闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。 (走出家庭，到生活
中去锻炼。 )
4．下列句子所运用的修辞方法判断正确的一项是：（ ）（2 分）
①浓黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
② 它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。
③ 挪威国旗耀武扬威，洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
④ 人家说了再做，我是做了再说。
1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是：(
)（2 分）
A．讪笑（shàn） 秕谷(bǐ) 默契（qiè)
浑身解数（xiè)
B．凛冽（lǐn） 炽痛（zhì) 菜畦（wā)
戛然而止（jiá)
C．攒成（ cuán） 归省（xǐng） 阴霾（mái）
参差不齐（cēn）
D．磐石（pān） 棹着（zhà） 亘古（hén）
气冲斗牛（dòu）
A.海市蜃楼
妇孺皆知
九曲连环
义愤填膺
B.慷慨淋漓
一拍即合
孜孜不倦
眼花缭乱
C.鞠躬尽瘁
铤而走险
来势凶凶
央央不乐
D.毛骨悚然
荒草萋萋
姗姗来迟
忧心忡忡
A、比喻 反复 拟人 夸张
B、比喻 排比 拟人 对比
C、拟人 反复 夸张 对比
D、夸张 排比 拟人 对偶
5．下列说法不正确的一项是：(
)（2 分）
A、《城南旧事》是一本自传性质的小说，通过对主人公英子童年生活的描
述，寄托了作者对童年、对北京的怀念。
B、脍炙人口的短篇小说《最后一课》的作者是英国 19 世纪现实主义作家都
德。
C、作者刘成章的《安塞腰鼓》让我们见识了“天下第一鼓”的风采，更让
我们领略了黄土高原人民朴实而豪放的性格。
D、《伟大的悲剧》这篇传记描绘了五个英国探险英雄，颂扬了人类勇于探
索的精神，为事业献身的精神。
6．以上下文连贯的要求来看，依次填入下面横线上最恰当的一项是（ ）（2
分）
黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河母亲有着血肉
相连的关系。黄河流千古，流出了 ，流出了 ，流
出了 。
A.黄皮肤的群落
B.灿若明珠的黄河古文化
C.漫无边际的黄土地
D.漫无边际的黄土地
灿若明珠的黄河古文化
漫无边际的黄土地
灿若明珠的黄河古文化
黄皮肤的群落
漫无边际的黄土地
黄皮肤的群落
黄皮肤的群落
灿若明珠的黄河古文化
7．根据提示填空。(①-③题必做，④⑤两题任选一题作答，每空 1 分，共 8 分。
凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分）
（1）时代不断发展，社会不断进步，文学作品创作贵在创新求变，不应过分
迷信古人， 正如《论诗》中所说“ ， 。”
(2)《约客》中纯写景的诗句是 ， 。
(3) 《 江 南 逢 李 龟 年 》 中 抒 写 现 在 之 衰 ， 抒 发 无 穷 感 慨 的 诗 句
是 ， 。
(4)《木兰诗》中描写战地苦寒生活的诗句是 ， 。
(5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人把自己的思念托付给明月，带给远
方寂寞的朋友的句子是 ， 。
二、语文综合运用（6 分）
8．京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的特点，下列戏曲人物和脸谱关系
9.你的家乡所特有的戏曲艺术形式或剧种的名称是： (2 分)
10.为了调查现代中小学生对民间戏曲文化艺术的了解与传承情况，我们准备对 全国几十所中小学校进行一次网上调研活动，做为这次调查小组的主要负责人， 你将负责调查问卷的问题设计工作，现在请列举两项你所设计的问卷问题： (2
分)
①
②
三、阅读 （本大题含 11-29 小题，共 44 分）
（一）（4 分）
11.阅读下面这首诗，然后回答问题。（4 分）
送元二使安西 ① [唐]王维
渭城②朝雨悒③轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒，西出阳关④无故人。
①安西：唐时边疆。 ②渭城：陕西咸阳。③悒：湿润 ④阳关： 今敦煌县西。
（1）．请把送别时的自然环境用自己的话描写出来。（2 分）
答：
（2）．送别，是古诗词中常见的内容。 面对离别，有人黯然销魂，有人慷慨悲
壮，有人踌躇满志。 你认为本诗属于哪一类？ 为什么？ （2 分）
答：
（二）（14 分）
阅读下面的文言文《口技》 ，完成 12-17 题。
对应正确的一项是(
)（2 分）
A．张飞（黑脸）
关羽（红脸）
曹操（白脸）
美猴王（金脸）
B．张飞（红脸）
关羽（白脸）
曹操（黑脸）
美猴王（金脸）
C．张飞（绿脸）
关羽（红脸）
曹操（白脸）
美猴王（银脸）
D．张飞（黑脸）
关羽（绿脸）
曹操（白脸）
美猴王（金脸）
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏 障中，一桌、 一椅、 一扇、 一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下
满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。 妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿 声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦
中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起” ，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼， 百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹 百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手， 手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无
不变色离席 ，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。 撤屏视之，一人、 一桌、 一椅、 一扇、 一抚尺而
已。
12《口技》选自清代 编写的笔记体小说《 》。作者是 ， 朝
人。（2 分）
13.解释下列句中加点词语(2 分)
(1)中间力拉崩倒之声 间： (2)不能名其一处也 名：
14.下列各组词义及用法相同的一组是（ ）（2 分）
A、指：手有百指 不能指其一端 B、乳：妇抚儿乳 儿含乳啼
C、毕：众妙毕备 群响毕绝 D、坐：满坐寂然 口技人坐屏障中
15.用现代汉语翻译下列语句(4 分)
(1)宾客意少舒，稍稍正坐。
译文：
(2)虽人有百手，手有百指，不能指其一端。
译文：
16.侧面描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表 现所要描写的对象，使所描绘的对象更为鲜明，更为突出。下面所选各句不属
于侧面描写的是( )(2分)
A、及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"
B、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
C、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
D、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
17.结合全文来看，文中前后两次清楚地交代了口技表演者极简单的道具，从内
容上和结构上来看这有何作用？（2 分）
答：
（三）阅读下面的文字，完成 18-22 题。（10 分）
轻点关门
石文
①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋 友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客 人？忙起身开门，门外站着两位不相识的儒雅 的中年男女，看上去是一对夫妻。 在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。
哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”
我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防
盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静
静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父 亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住
一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。 ”
听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我
们挺不好意思的。
④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样 ，大 伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨 响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快 ，转眼一年过去了。有天晚上， 李先生夫妇又摁响了我们家的门铃 ，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深
地鞠了个躬 ，半晌 ，头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。 李先生的眼睛红肿 ，原来昨天晚上，李老先生在医院病 故了。 前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对于自己的照顾，麻烦 各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头 ，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大 家的感激。我用眼睛偷偷一扫 ，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹 ，想
必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳 ，居然换来了
别人如此大的感激 ，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样，当你在为别人行
善时也在为自己储蓄幸福。（选文有改动）
18．李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（2 分）
答：①第一次：
②第二次：
19．李先生的“儒雅”主要是从哪些方面表现出来的？试举例说明。（2 分）
答：
20．文章第③段中划线句子“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（2 分）
答：
21．李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人？（2 分）
答：
22．结合全文，谈谈你对第⑥段中划线句子的理解。（2 分）
答：
（四）阅读下面的文字，完成 23-29 题。（16 分）
暗 香
①突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是 什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一遍，
却都不是。这时，有人提醒：“是桂花香吧?”
②我才恍然大悟，这确实是桂花香啊!于是，急步走到室外，走到立在人行 道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那 密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁， 却又十分静
谧 ，毫无张扬之意。
③瞧着瞧着，我的眼睛湿了。这些惹人怜爱的小东西 ，竟在 飘香。 飘 香了还像什么都没发生似的， 立在枝头 ，等着 凋零。我们如不仔 细瞧，还不知道它们已经来到这个世界 ，已经香染这个世界。这时，我的思绪触
到一个最温柔的记忆，那是上中学的一个同学讲的故事。
④当时，这个同学很穷，为了给家里省电，他每天晚自习后十一点钟才回家， 学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候 才关的。因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被 锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门本是十点钟就关的，而那夜原来守门的 老大爷生病住院了。直到这时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。
当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时，老大爷已经去世了……
⑤听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。 我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟 ，其实我们每个人身旁都有那个 开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花 ，悄悄地释
放幽香 ，然后悄悄地凋零。
⑥他们不张扬，是因为他们的生命本来就如此啊 ! (选自《时文选萃》)
23．给文中加点的字注音。（2 分）
① 沁人心脾( ) ② 静谧 ( )
24．结合句意，第③段中划线处应填入的词语依次是：（ ）（2 分）
A．静静地 暗暗地 悄悄地 B．悄悄地 暗暗地 静静地
C．暗暗地 静静地 悄悄地 D．静静地 悄悄地 暗暗地
25．题目“暗香”在文中含义是什么? （2 分）
答：
26．第②段末“毫无张扬之意”与第③段中的哪一句相照应? （2 分）
答：
27．结合上下文， 请分别说明文中两个划线句子的“我”为什么眼睛湿润了？ （2
分）
答：
28．第⑤段说“其实我们每个人身旁都有那个开门的老人， 在为我们开着方便之 门”，你身边有这样的人或事吗？请用简洁的语言给我们讲述他（她）的故事。
（3 分）
答：
29．文末说“他们不张扬”；而当今社会有人则认为要“张扬个性”“张扬生命”，
你赞成哪种做法，为什么？（3 分）
答：
四、写作（50 分）
30. (1). “我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力。只要我们坚信 “我能行”，一切困难和挫折就会迎刃而解。请以“我能行”为题，写一篇不少
于 600 字的作文。
（2）.题目： 爱上
要求：①把题目补充完整。②除诗歌外，文体自选。
③不少于 600 字。