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初中数学北师大版(2024)七年级上册3 一元一次方程的应用优质教学ppt课件
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1.借助“线段图”分析复杂问题中的数量关系,从而建立方程解决实际问题.(重点)2.发展分析问题,解决问题的能力,进一步体会方程模型的作用.(难点)
用一元一次方程解决实际问题的一般步骤:
数学问题(一元一次方程)
数学问题的解(一元一次方程的解)
爸爸能不能在小明到达学校之前追上他呢?
探究一:应用一元一次方程解决追及问题
上述问题中,若已知爸爸在途中追上了小明.问题(1):爸爸追上小明用了多长时间?
分析:当爸爸追上小明时,两人所行路程相等.在解决这个问题时,要抓住这个等量关系.
小明5分钟走的路程80×5
小明在爸爸追时走的路程80x
爸爸追赶小明时走的路程180x
若设爸爸追上小明用了x分钟,根据题意可以画出线段图.
解:(1)设爸爸追上小明用了x分钟.根据题意,得 180x=5×80+80x 化简,得 100x=400 x=4因此,爸爸追上小明用了4分钟.
问题1:后队追上前队用了多长时间 ?
问题2:后队追上前队时联络员行了多少路程?
问题3:联络员第一次追上前队时用了多长时间?
议一议:育红学校七年级学生步行到郊外旅行:(1)班的学生组成前队,步行速度为4km/h,(2)班的学生组成后队,速度为6km/h。前队出发1h后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12km/h。 根据上面的事实提出问题并尝试去解答.
解:设后队追上前队用了x小时,
由题意,得 6x = 4x + 4
解方程,得 x =2
答:后队追上前队时用了2小时。
解:由问题1得后队追上前队用了2小时,因此,联络员共行进了
12 × 2 = 24 (千米)答:后队追上前队时联络员行了24千米。
解:设联络员第一次追上前队时用了x小时,
由题意得: 12x = 4x + 4
解方程得:x =0.5
答:联络员第一次追上前队时用了0.5小时。
甲、乙两人同向出发,甲追乙这类问题为追及问题:
对于行程问题,通常借助“线段图”来分析问题中的数量关系.
注意:同向而行注意始发时间和地点.
甲、乙两站间的路程为 450 千米,一列慢车从甲站开出,每小时行驶 65 千米,一列快车从乙站开出,每小时行驶 85 千米.(1)两车同时开出,相向而行,经过多少小时相遇?
解:(1)设 两车行驶了xh相遇, 根据题意得 65x+85x=450, 解,得 x = 3. 答:两车经过3h相遇.
分析:等量关系:慢车路程+快车路程=甲乙之间的距离.
探究二:应用一元一次方程解决相遇问题
相遇问题:关于两人从两地出发相向而行的行程问题称为相遇问题,这类问题往往根据路程之和等于总路程列方程.如图所示,甲的行程+乙的行程=两地相距的路程.
思考:操场一周是400米,小明每秒跑5米,小强每秒跑4米,两人绕跑道同时同地同向而行,他俩能相遇吗?
探究三:环形跑道中的追及和相遇问题
例1:小明和小华两人在400米的环形跑道上练习长跑,小明每分钟跑260米,小华每分钟跑300米,两人起跑时站在跑道同一位置.(1)如果小明起跑后1min小华才开始跑,那么小华用多长时间能追上小明?(2)如果小明起跑后1min小华开始反向跑,那么小华起跑多长时间两人首次相遇?
解:设小华经过x min能追上小明。
根据题意,得260+260x=300x,解得 x=6.5.
答:小华经过6.5min追上小明.
(2)设小华起跑后x min两人第一次相遇,
根据题意,得 260x+300x=400-260,解得 x=0.25 .
答:小华起跑0.25min后两人第一次相遇.
环形跑道长s米,设v甲>v乙,经过t秒甲、乙第一次相遇.一般有如下两种情形:
①同时同地、同向而行:
②同时同地、背向而行:
1.顺(逆)水问题中的有关公式:①顺水速度=静水中的速度+水流速度;②逆水速度=静水中的速度-水流速度;③顺水速度-逆水速度=2×水流速度.2.顺(逆)风问题中的有关公式:①顺风速度=无风速度+风速;②逆风速度=无风速度-风速;③顺风速度-逆风速度=2×风速.
例2:小明家离学校2.9千米.一天,小明放学走了5分钟之后,他爸爸开始从家出发骑自行车去接小明,已知小明每分钟走60米,爸爸骑自行车每分钟骑200米,则小明爸爸从家出发几分钟后接到小明?
[解析] 设小明爸爸出发x分钟后接到小明.可以画出线段图如右图所示.
解:设小明爸爸从家出发x分钟后接到小明,由题意,得200x+60(x+5)=2900.解这个方程,得x=10.因此,小明爸爸从家出发10分钟后接到小明.
例3:小明的爷爷每天都步行到距离家3.2千米的公园去打太极拳.周日早晨,爷爷出发半小时后,小明发现爷爷忘记带家门钥匙了,小明就骑自行车去给爷爷送钥匙.如果爷爷的速度是4千米/时,小明骑自行车的速度是12千米/时,当小明追上爷爷时,爷爷到公园了吗?
解:设小明用x小时追上爷爷.
因为3千米<3.2千米.所以小明追上爷爷时,爷爷没有到公园.
例4:一架飞机在两个城市之间飞行,当顺风飞行时需2.9 h,当逆风飞行时则需3.1 h.已知风速为20 km/h,求无风时飞机的航速和这两个城市之间的距离.
解:设无风时飞机的航速为x km/h,根据题意,得 2.9(x+20)=3.1(x-20).解这个方程,得 x=600.则3.1(x-20)=1798.因此,无风时飞机的航速为600 km/h,这两个城市之间的距离为1798 km.
1.小明和小刚从相距25.2千米的两地同时相向而行,小明每小时走4千米,3小时后两人相遇,设小刚的速度为x千米/时,列方程得( )A.4+3x=25.2 B.3×4+x=25.2C.3(4+x)=25.2 D.3(x-4)=25.2
3.甲、乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲每秒跑8米.如果甲在乙前面8米处同时同向出发,那么经过几秒两人首次相遇( )A.208秒 B.204秒 C.200秒 D.196秒
4.一列长30米的队伍以每分钟60米的速度向前行进,队尾一名同学用1分钟从队尾走到队头,这位同学走的路程为____米,速度是____米/分.
5.甲、乙两人赛跑,甲的速度是8米/秒,乙的速度是5米/秒,如果甲从起点处往后退20米,乙从起点处向前进10米,若甲、乙两人同时出发,则甲经过几秒钟追上乙?
解:设甲经过x秒追上乙.由题意,得8x-5x=20+10.解这个方程,得x=10.因此,甲经过10秒追上乙.
6.A,B两地相距30千米.甲、乙两人分别从A,B两地同时出发,相向而行.已知甲比乙每小时多走1千米,经过2.5小时两人相遇,求甲、乙两人的速度.
解:设乙的速度为x千米/时,则甲的速度为(x+1)千米/时.根据题意,得2.5x+2.5(x+1)=30.解这个方程,得x=5.5.则x+1=6.5.因此,甲、乙两人的速度分别为6.5千米/时、5.5千米/时.
7.一架飞机在两城市之间飞行,风速为24千米/时,顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时.求无风时飞机的飞行速度和两城之间的航程.
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