苏科版九年级全册第十四章 欧姆定律3 欧姆定律一等奖教案及反思

这是一份苏科版九年级全册第十四章 欧姆定律3 欧姆定律一等奖教案及反思，共2页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观等内容，欢迎下载使用。
第2课时 欧姆定律
一、知识与技能
使学生进一步掌握正确使用电压表、电流表的方法，养成良好习惯。
二、过程与方法
学会用等效法的思想，了解串联电路的总电阻的计算公式。
三、情感态度与价值观
1.通过观察、实验及探究的学习活动培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。
2.通过亲身的体验和感悟，使学生获得感性认识，为后继学习打基础。
3.通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参与物理学习活动。
使学生学会用伏安法测电阻的方法。
1.学会用等效法的思想；
2.推导串联电路的总电阻的计算公式。
电学实验组合箱、电池四节、定值电阻三只、开关、滑动变阻器、电流表、电压表、导线 共30组。
1.电压的作用是什么？
2.什么叫电阻？
完成本课时对应课后练习
1.本节课的教学设计方法在教师的指导下学习，可以使学生更好的掌握知识。
2.在本节课教学过程中，对教材进行了一系列的创新，如问题的提出方式等等。这些设计更有利于培养学生的兴趣，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.课堂上能够让所有学生都“动”起来，课堂气氛活跃。教师的导入没有吸引力。
教师活动
教 学 内 容
学生活动
教学媒体
讲解
欧姆定律：
（1） 导体中的电流跟导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
（2）公式：I=U/R
理解
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归纳
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