北师大版二年级上册儿童乐园示范课ppt课件
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一、创设情境,导入新课
从图中知道了哪些数学信息?
二、自主合作,探究新知
加数相同的算式可以用乘法表示。
表示一架飞机可以坐两个人
2+2+2+2+2+2+2+2=16(人)
2×8=16(人)或8×2=16(人)
你们看,图中有多少架飞机?
这个图中呢,又有多少架飞机?
2×16=32(人)或16×2=32(人)
2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=32(人)
2+2+2+2=8(人)
2+2+2+2+2+2+2+2=8(人)
2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=8(人)
或16×2=32(人)
只有加数都相同的加法算式才能改写成乘法算式。
加法改乘法的方法:几个几相加,可以写成几乘几。 相同加数×相同加数的个数
2×3=6(人)或3×2=6(人)
4×6=24(人)或6×4=24(人)
答:有24人坐小火车。
三、巩固练习,深化提高
(1)一共有多少只鸟?
(2)一共有多少个小矮人?
3+3+3+3=12(只)
3 × 4 12 只
2+2+2+2+2+2+2=14(个)
2 × 7 14 个
【选自教材P19 练一练 第1题】
2.看图列出乘法算式。
5 × 5 25 个
3 × 5 15 个
3 × 6 18 个
【选自教材P19 练一练 第2题】
3.你能将1+2+3=6改写成乘法算式吗?
移动向日葵的位置,使得向日葵的组合变成相同的加数后再改写成乘法。
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