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    【核心素养】北师大版小学数学二上 练习六 课件+教案
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    【核心素养】北师大版小学数学二上 练习六 课件+教案

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    练习六7北师大版小学数学二年级上册 同学们,第七单元《分一分与除法》的学习到这儿就要结束了,关于这部分内容,你学会了什么?还有什么疑问吗?跟大家说一说。知识回顾 同学们,我们用乘法口诀求商时,要看除数是几,就想几的乘法口诀,除数和几相乘得被除数,商就是几。根据一句乘法口诀能写出两个除法算式。例如:24÷3=8口诀:三八二十四知识回顾 这里还有一个倍数关系,一个数里面有几个另一个数,就是另一个数的几倍;求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面有几个另一个数,有几个就是几倍。例:桃子有6个,苹果有3个,桃子是苹果的几倍?6÷3=2答:桃子是苹果的2倍。算式后面不用带单位名称知识回顾 我们来复习倍的意义,例:鸭子有6只,鸡的只数是鸭子的3倍,鸡有多少只?6×3=18(只)答:鸡有18只。求一个数几倍是多少,用乘法计算,即一个数×倍数=要求的数量。知识回顾蜻蜓12只,蜜蜂4只,问蜻蜓的只数是蜜蜂的几倍?12÷4=3答:蜻蜓的只数是蜜蜂的3倍。求总数是标准量的几倍,用除法计算。4只12只知识回顾蝴蝶的只数是蜜蜂的5倍,蝴蝶有多少只?4×5=20(只)答:蝴蝶有20只。求一个数的几倍是多少用乘法计算。4只12只知识回顾蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍,蝴蝶有多少只?12÷3=4(只)答:蝴蝶有20只。已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算。4只12只课堂练习1.圈一圈,填一填,并说说算式中每个数表示什么意思。列式:口诀:_________________列式:口诀:_________________18÷36三六十八24÷46四六二十四【选自教材P75练习六第1题】2.12÷434×312厘米【选自教材P75练习六第2题】3.填一填。22×242×364×520【选自教材P75练习六第3题】4.猜猜我有多大。4×3=123×7=212×5=104×9=36【选自教材P75练习六第4题】5.像笑笑那样说一说。小汽车的价钱是皮球的5倍。机器人的价钱是魔方的5倍。【选自教材P75练习六第5题】6.连一连。【选自教材P75练习六第6题】7.(1)买6副手套需要多少元?(2)鞋的价钱是袜子的几倍?(3)30元正好可以买什么?请给出两种买法。(4)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。(1)4×6=24(元)答:买6副手套需要24元。(2)24÷3=8答:鞋的价钱是袜子的8倍。【选自教材P75练习六第7题】7.(1)买6副手套需要多少元?(2)鞋的价钱是袜子的几倍?(3)30元正好可以买什么?请给出两种买法。(4)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。(3)24+3+3=30(元)答:30元正好可以买一双鞋子和两双袜子或一顶帽子和6双袜子。或12+3×6=30(元)7.(1)买6副手套需要多少元?(2)鞋的价钱是袜子的几倍?(3)30元正好可以买什么?请给出两种买法。(4)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。(4)鞋的价钱是手套的几倍?答:鞋的价钱是手套的6倍。24÷4=68.(1)彩笔的支数是毛笔的几倍?12÷4=3答:彩笔的支数是毛笔的3倍。【选自教材P75练习六第8题】8.(2)笔筒里有多少支铅笔?4×5=20(支)答:笔筒里有20支铅笔。8.(3)这三种笔一共有多少支?4+12+20=36(支)答:三种笔一共有36支。10.掷一次骰子,朝上的面是几,就将棋子放在相应的位置,再根据要求移动棋子。与同伴一起玩,看看谁的步数少。9.找一找生活中与“倍”有关的实际问题。【选自教材P75练习六第9题】【选自教材P75练习六第10题】1.计算除法的时候,看除数是几就想几的乘法口诀。2.求一个数的几倍是多少,用除法。3.求一个数里面有几个另一个数,用除法计算。4.求几个几是多少,用乘法。课堂小结
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