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创新版2025版高考历史全程一轮复习单元热考试题主题3第三单元中华文明的嬗变与高峰__辽宋夏金元时期练习
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这是一份创新版2025版高考历史全程一轮复习单元热考试题主题3第三单元中华文明的嬗变与高峰__辽宋夏金元时期练习,共5页。试卷主要包含了中国历史上民族交融的三次高潮,中国古代民族交融的基本途径,中国古代民族交融的历史作用,两宋时期民族关系的特点等内容,欢迎下载使用。
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热考主题1 纳新接远——古代多元一体的民族大交融大发展
1.中国历史上民族交融的三次高潮
2.中国古代民族交融的基本途径
3.中国古代民族交融的历史作用
4.两宋时期民族关系的特点
(1)民族政权并立,如辽、北宋、西夏的并立;南宋、金、西夏的并立。
(2)两宋政权的民族政策以软弱为主,多次用兵失败,对辽、西夏、金以“岁币”等方式换取和平。
(3)民族交融是主流,北宋与辽、西夏分别在边界地区开设榷场进行贸易;南宋时大批契丹人、女真人进入中原地区,与汉族人民共同生活、劳动,民族进一步交融。
(4)民族间经济交流频繁,中原地区先进的封建生产方式不断向边疆地区扩展。
热考主题2 经济新貌——经济重心的南移与宋代社会新变化
1.唐宋之变
2.古代经济重心的南移
3.宋代社会的新变化
(1)门第观念淡化,社会阶层流动加强:由于科举制的发展,世家大族已经无法再像唐代以前一样垄断仕途,而布衣入仕的途径更加宽广。
(2)社会成员身份趋于平等:平民阶层大量通过科举进入仕途;贱民阶层数量显著减少;家内服役人员多来自雇佣;佃农、雇农与雇主是契约关系。
(3)契约纳租方式的确定,租佃关系的发展使佃农对地主的依附关系相对减弱,生产自主权大为提高。
(4)城市经济崛起,商业信用体系兴起。
热考主题3 经世济民——宋代士大夫以天下为己任的社会担当
1.程朱理学的价值观引领
(1)程朱理学崇尚道德,重义轻利,强调自我约束,对塑造中华民族的性格有着积极影响。
(2)具有和谐意识:强调人与自然、家庭、国家的和谐意识。
(3)具有忧患意识:对历代仁人志士胸怀天下、奋发进取产生了十分积极的影响,今天人们依然能从中得到启示。
(4)强调身体力行、自立精神,对中国文化起了推动和促进作用,对塑造中华民族性格起了积极作用。
2.宋代文人治国的文官政治
3.宋代文官政治和士大夫精神形成的多重因素
4.宋朝社会平民阶层的崛起
(1)官僚集团的平民化趋势:两宋时期,科举制的进一步发展和崇文抑武政策的实施,使科举成为入仕的主要途径,大量平民通过科举进入官僚集团,凭借家世入仕的官僚越来越少。
(2)地方乡绅的平民化趋势:两宋时期,乡绅的概念发生很大的变化,魏晋时期拥有庞大资产和政治特权的士族衰落,地方乡绅大部分是由拥有科举功名或者退休的官员组成,他们乡绅的地位更多地是因为其科举功名或者德高望重,并无政治特权。
(3)经济关系的非特权化趋势:两汉时期的豪强地主和魏晋时期的士族都控制着大量依附人口。到两宋时期,随着中央集权的加强,特权地主被庶族地主取代,佃农对地主的人身依附关系大大减弱,非特权地主成为地主阶层的主体。
(4)儒学思想的世俗化趋势:两汉时期的儒学是士人的特权,宋朝儒学开始向基层渗透,儒学士人投身儒学的基层教化,以乡约教化乡里,儒学对平民的影响越来越大。
(5)文化艺术的平民化趋势:随着市民阶层的崛起,两宋时期文化艺术平民化、世俗化的趋势更加明显,深刻影响了文学艺术的形式和风格,世俗文化逐渐成为文化艺术的主流。表现
(1)宋初最高统治者将兵权、行政权、财权集中于中央,各路监司、各州的长官,大多重用文人,并以文人掌兵权
(2)宋初统治者又提倡文教,复兴儒学,扭转了五代颓风,激励了士大夫的忠义节气。“兴文教,抑武事”,崇尚文治,奖励儒术
评价
(1)积极:宋代的文官政治使传统的贵族政治、武人政治基本上退出了封建中国的历史舞台;宋代的文官政治使权力收纵自如;宋代的文官政治使书院兴起,学者辈出,经学、史学、文学、科学技术等均得到了发展并取得了辉煌的成就
(2)消极:政出多门,效率低下;冗费增多,财政拮据;容易形成党争;头重尾轻,地方的创造性与自主性降低
经济上
封建土地私有制得以迅速发展,租佃契约关系日益普遍,社会流动性空前加强,为宋代士大夫阶层登上政治舞台准备了条件
政策上
吸取前代武人拥兵自重而皇权式微的教训,确定了以文治国的方针。文人士大夫,饱读诗书,知礼仪,熟悉治乱沿革,更善于提出治理之策
选官上
科举制度削弱了门第血统在选官中的作用,增加了寒门士人仕进的机会
教育上
官学、私学的数量和规模都超过了前代,这既提高了社会整体文化水平,也为文官政治的确立奠定了基础
待遇上
宋代的士大夫待遇非常优厚。宋代的皇帝对士大夫可谓偏爱有加,士大夫得到的境遇殊荣,尤胜于前朝和后朝
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