2024年广东省茂名市化州市小升初语文试卷（含答案）

这是一份2024年广东省茂名市化州市小升初语文试卷（含答案），共9页。试卷主要包含了汉字书写，语言积累与运用，快乐读书吧，阅读，习作等内容，欢迎下载使用。

1．（4分）请抄写下面的文字，注意行款整齐、力求美观。
ㅤㅤ现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。
——沈从文

二、语言积累与运用（36分）
2．（6分）看拼音，把词组补充完整。
①聪明líng lì
②发现zhēn lǐ
③长满tái xiǎn
④会心的wēi xià
⑤xióng wěi 的声音
⑥yī wēi 在怀里
3．（2分）“语文”的“语”字，笔画数是（ ）
A．8B．9C．10D．11
4．（2分）下列加点字读音，全部正确的一项是（ ）
A．间jiàn断 分fèn外 暴露lòu无遗
B．供gòng 品 忧虑 lǜ 狼吞虎咽yàn
C．壮zhuàn观 沮jǔ丧 石蕊xīn试纸
D．剥削xuē 追悼dià 汹涌澎湃pài
5．（2分）选出没有错别字，字形全部正确的一项。（ ）
A．洒脱 单簿 疲倦 大步留星
B．玻璃 纯孰 斗篷 全神惯注
C．模糊 琴键 惊惶 万不得已
D．草丛 匪陡 咆哮 心平气合
6．（2分）加点字意思不相同的一组是（ ）
A．面面俱到 野径云俱黑
B．碧空如洗 死去元知万事空
C．但愿如此 但爱鲈鱼美
D．泣涕零如雨 初闻涕泪满衣裳
7．（2分）依次填入横线上的词语最恰当的一项是（ ）
①粉墨登场
②生旦净丑
③字正腔圆
④脱颖而出
⑤个性鲜明
戏曲，是中国老百姓喜闻乐见的一种艺术表现形式。每当锣敲起来，鼓打起来，他们刻画的人物_____。然而，这离不开演员们台下孜孜不倦的努力，台下十年功。”有了过硬的功夫，才能从同行里_____。
A．①④③⑤②B．②①③⑤④C．③②⑤①④D．②①⑤④③
8．（2分）下列句子中，加点词语运用有误的一项是（ ）
A．桃李满门的张老师，怎么不值得我们每个人仰慕呢？
B．小红同学十分胆小，有时会被一只虫子吓得面如土色。
C．作为新时代的学生，我们要奋不顾身地学习更多的知识来报效国家。
D．个人的力量虽微不足道，但只要与众人团结协作，必然凝聚成一股力量。
9．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．闻名世界的印刷术是我国的四大发明。
B．看了《中国乒乓》这部电影，心中充满了敬意。
C．我们一定能建成青山常在、绿水长流、空气常新的美丽家园。
D．陈欢在安全主题演讲比赛中喜获金牌、摘得桂冠，可喜可贺。
10．（2分）下面情境下，表达最准确、得体的一项是（ ）
ㅤㅤ学校组织同学们为贫困地区的中小学生捐赠书籍，并要求大家在自己捐赠的书籍的扉页上写几句话，表达自己对受捐同学的祝福和鼓励。
A．小华：我这本书很贵的，请一定要爱护它，不要弄脏了！
B．小雨：你们山区太贫困了，买不起课外书，请你要好好看这本书。
C．小军：这本书是姐姐送给我的生日礼物，我都舍不得看，希望你能好好珍藏。
D．小明：同看一本书是一种奇妙的缘分，希望这本曾带给我快乐的书也能带给你同样的快乐。
11．（9分）古诗文诵读积累。
（1）红军不怕远征难， 。《七律•长征》
（2）童孙未解供耕织， 。《四时田园杂兴（其三十一）》
（3）即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到李白送别孟浩然写下的“孤帆远影碧空尽， ”。
（4）中华民族是富有创新精神的民族，我们的先人们早就提出“苟日新， ，又日新”的观点。
（5）郑燮在《竹石》中借恶劣的环境对劲竹的磨炼与考验，来表达自己绝不随波逐流的高尚情操的诗句是“ ， ”。
（6）时间一去不复返。我们要向“使弈秋诲二人弈， ，惟弈秋之为听”中的“其一人”一样努力学习，利用有限的时间去创造无限的价值。
（7）我们即将结束小学生活，开启新的学习之旅，但是我们仍然要用心读书 ，一字值千金”。我们平时既要多读书，多积累，也要多实践，因为“ ，事非经过不知难”。
12．（5分）按要求完成句子练习。
（1）谎言被揭穿，我很羞愧。
改：谎言被揭穿，我羞愧得恨不能找个地缝钻进去！
★我们班被评为优秀班集体，大家很高兴。（照样子改写句子）
（2）从下面选一个成语，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
例：追悔莫及 那次数学测试，我因为计算粗心做错了其中好几道题，一个个鲜红的“×”让我羞愧得抬不起头，早知如此，当初应当细心一些。
兴高采烈 垂头丧气 心惊肉跳
选（ ）
三、快乐读书吧（5分）
13．（5分）相信大家一定阅读了许多名著，请认真阅读题目，完成练习。
（1）《鲁滨逊漂流记》的故事情节按时间先后顺序排列，正确的一项是 。
①驯养培育②流落荒岛③建房定居④回到英国⑤救“星期五”
A.②③①⑤④
B.②③①④⑤
C.⑤④①②③
D.⑤②①④③
（2）下面的句子描写的是《汤姆•索亚历险记》的一个情节，这个“他”指的是 。
ㅤㅤ正当他转身往回走时，突然发现远处有一小块亮光，好像是太阳光他放下风筝线朝它摸索着走了过去。他把肩和头从一个小洞中探了出来，竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过！
A.汤姆
B.贝琪
C.哈克
D.印江•乔埃
（3）名著填空。
ㅤㅤ《西游记》是我国四大古典名著之一，作品向我们讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。神通广大的孙悟空是作者刻画的主要人物，他曾自封①“ ”。在花果山称王，也曾与天宫为敌② 。可他自从保护唐僧后，历尽千辛万苦，取得真经斗战胜佛”。在取经途中，为过火焰山，他③ （故事情节），表现了他的机智灵活……当然，他也曾在五庄观犯错，偷吃人参果（故事情节）表现出他固有的顽劣。
四、阅读（25分）
14．（11分）阅读。
能源与人类的发展息息相关
ㅤㅤ人们很早就已经知道，能源是很宝贵的。我们将能源分为两种：不可再生能源和可再生能源。不可再生能源就是那些一旦被消耗，在短时间内不可能再恢复的能源，如煤炭、石油、天然气等。据探测，石油、天然气和煤炭若以现在的消耗速度来计算，将分别在45年、60年、250年消耗殆尽。与“不可再生能源”相对的是“可再生能源”，由于它在使用过程中对环境没有任何污染，所以又被称为“清洁能源”。因为地球上的不可再生能源有限
ㅤㅤ人类从远古的钻燧取火到今天核能的和平利用，人类进步发展的过程，实际上就是一部不断向自然界摄取和利用能源的过程。能源与人们的生活息息相关，能源已经成为对国家经济、社会、政治安全有着重大稳定作用的重要战略资源，如一些国家的战争事实上源于对能源的争夺。三峡工程、西气东输工程等国家重大工程的实施就是为了解决越来越严重的能源短缺问题，合理利用能源，提高能源的利用效率
（1）根据短文内容，完成表格①②处。
（2）短文运用了多种说明方法，文中画“______”的句子运用了 的说明方法，这样写的作用是 。
（3）第二自然段列举了三个和能源短缺有关的例子，请写下来。

（4）根据短文内容，下列说法正确的一项是 。
A.风能、石油、太阳能都是“可再生能源”或者叫“可更新能源”。
B.可再生能源是取之不尽、用之不竭的，所以不存在短缺问题，不需要节约使用。
C.据探测，天然气若以现在的消耗速度来计算，将在250年消耗殆尽。
D.能源与人们的生活息息相关，而能源短缺是目前普遍存在的问题。我们要节约能源，合理利用能源
（5）请你设计一条保护环境或节约资源的宣传标语。
15．（14分）阅读。
走出考场的那一刻
ㅤㅤ①“丁零零——”一阵急促的收卷铃声响起，安静的考场顿时热闹起来。我信心十足地交了数学试卷，随着人流向外走去。试题这么简单，我的嘴角微微向上扬着。
ㅤㅤ②“哎，第七题有三种答案是吗？”一位同学问道。“对啊，有三种答案。我在做第一遍的时候，才发现漏了两种。”另一位同学答道。
ㅤㅤ③三种答案？我的脑袋“嗡”的一下，其他同学又说了什么，我再也听不见，恨不得一下子扑过去抽出我的试卷，再补上另外两种答案。可是我什么也不能做，此时，我像一个木偶一样机械地走出教室。
ㅤㅤ④如果时间可以倒流，再给我十分钟！不！五分钟！哪怕三分钟也行！
ㅤㅤ⑤我的思绪又回到了考场上。其实，在交卷前十分钟我就做完了。我将试卷从头到尾扫了一遍，就放心地推开试卷。我伸伸懒腰，大多数同学都在埋头做题。看看表，怎么还有五分钟？时间像蜗牛一样慢慢爬行
ㅤㅤ⑥“小慧，这次的试题这么简单，你一定能考满分吧？”迎面走来的同班同学小梅高声问道。我的思绪被拽了回来，只有我一个人呆呆地站在考场门口。我努力挤出一丝笑容，神情木讷地说道：“哪里……我……我怎么可能考满分呢？”或许是注意到我的异样，而是笑着说：“这次考不好也没什么，只要咱们认真学习，总结教训，下次一定能考好！”
ㅤㅤ⑦是啊，一次考试代表不了什么，只要端正态度，总结教训，认真对待人生中的每一场考试，我迈着坚定的步伐向教室走去……
（1）从下面的句子找出一对反义词写下来。
“丁零零——”一阵急促的收卷铃声响起，安静的考场顿时热闹起来。
——
（2）读短文，在相应的括号里填上表示“我”的心情的词语。
交试卷时→①
同学议论时→②
考试时→浮躁
听了同学的安慰→③
（3）第三自然段中画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法，把 比作 。
（4）下面句子运用了什么描写方法，请选择。（填序号）
A.动作描写
B.神态描写
C.心理描写
D.语言描写
①此时，我的嘴角微微向上扬着。
②“哎，第七题有三种答案是吗？”一位同学问道。
③三种答案？我的脑袋“嗡”的一下，其他同学又说了什么，我再也听不见
④时间像蜗牛一样慢慢爬行，我在座位上来回扭动着身体……
（5）读了这篇短文，你有什么启示？
五、习作（30分）
16．（30分）根据要求习作。
ㅤㅤ在成长过程中，总有一些人令你印象深刻。有的人风趣幽默，有的人真诚善良
请将“这个人真______”补充完整，构成你的作文题目。
ㅤㅤ要求：①表达真情实感，通过具体的事例来表现人物的性格或品质；②书写正确、规范、美观；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、汉字书写（4分）
1．【答案】 现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。
——沈从文
二、语言积累与运用（36分）
2．【答案】①伶俐②真理③苔藓④微笑⑤雄伟⑥依偎
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】B
8．【答案】C
9．【答案】C
10．【答案】D
11．【答案】（1）万水千山只等闲；
（2）也傍桑阴学种瓜；
（3）唯见长江天际流；
（4）日日新；
（5）千磨万击还坚劲 任尔东西南北风；
（6）其一人专心致志；
（7）读书须用意 书到用时方恨少。
12．【答案】（1）我们班被评为优秀班集体，大家高兴得一蹦三尺高。
（2）垂头丧气 期中考试我向爸爸保证能考满分，结果才考了80分，我觉得令老师和爸爸失望，顿时沮丧起来。
三、快乐读书吧（5分）
13．【答案】（1）A；
（2）A；
（3）①齐天大圣 ②大闹天宫 ③三借芭蕉扇。
四、阅读（25分）
14．【答案】（1）一旦被消耗，在短时间内不可能再恢复 煤炭、石油、天然气；
（2）举例子 形象具体地介绍了什么是不可再生能源；
（3）拉闸限电、电价提高，发动战争争夺能源，建设重大工程，解决能源短缺问题。
（4）D；
（5）根据自己的积累进行回答，例如，节约能源，保护地球家园。
15．【答案】（1）安静 热闹；
（2）①高兴；②后悔；③安慰；
（3）“我”木偶；
（4）①B；
②D；
③C；
④A；
（5）一次考试代表不了什么，只要端正态度，积累经验，总结教训，认真对待人生中的每一场考试，一定会不断进步的。
五、习作（30分）
16．【答案】
这个人真有才
我的书法老师是一个很有才华的书法家。他不仅每天伏案钻研字帖，写字，而且时常打打太极，弹弹古筝，放松身心，强健体魄，这种动静结合的安逸生活，真是有才。
米芾、欧阳询、柳公权等碑帖，在老师那里多如牛毛；隶书、篆书各种字体他不在话下，随手拿起宣纸就能临摹，创作。他的字行云流水，落笔如云烟。他的作品挂满了工作间供我们参考，欣赏。当然也有我的作品。
他的工作间不大，古香古色、干净整洁，有种宁静、悠闲的感觉。工作间随处都能看见各种古董、奇石和祈福的摆件应有尽有，整个工作间给人一种温馨和谐的感觉。
走进工作间，先闻到淡淡的墨香，环顾四周，有一种浓浓的文化气息。工作间内摆放着一张巨大的桃木书案，上面摆放着砚台，镇尺等书法用品。他的砚台，镇尺非常精致，贵重，以至于我们每次去了都抢着用，而这时的老师笑呵呵的看着我们。
他住在嘈杂的城内，外面灯红酒绿，物欲横流，而他却能内心宁静淡泊，潜心研究书法，真是难能可贵，真有才！
他的才华充分表现在教学上。他因材施教，因人而异。他的学生有年龄大的叔叔阿姨，也有年龄小的弟弟妹妹，还有慕名而来的人，每到周末大家聚集在一起与老师一起探讨书法，品味书法的文化。
记得有一次我要创作参加比赛。当时非常紧张，笔在手里都控制不住，眉头皱成一团。我看着老师，老师把手一扬：“写！”，他见我还在犹豫，又拍我的肩膀：“胆子大一些嘛”！我还在抓耳挠腮，他却严厉地瞪着我：“再看，你就要写坏了”！我握紧笔，看着他自信的眼神，平稳了心情，开始创作。一笔一划，他就一直在我身边给我动力，直到我用笔自如，胆子大了起来，越来越放松，他才会心的笑了。我战胜了自己，喜悦涌上了心头。想着我坚守的心路历程，想着老师在创作时有没有像我一样紧张，踌躇。
这就是我的书法老师，一个非常有才的老师。他不仅仅局限于教我书法，更教会了我遇事的沉稳，更能让我体会中国书法的魅力。能源类别
举例子
特点
不可再生能源
煤炭、石油、天然气
①
可再生能源
②
取之不尽、用之不竭，没有污染