终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    1.3.2动物体的结构层次——人教版(2024)七年级生物上册同步课时作业
    立即下载
    加入资料篮
    1.3.2动物体的结构层次——人教版(2024)七年级生物上册同步课时作业01
    1.3.2动物体的结构层次——人教版(2024)七年级生物上册同步课时作业02
    1.3.2动物体的结构层次——人教版(2024)七年级生物上册同步课时作业03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版(2024)第二节 动物体的结构层次精练

    展开
    这是一份人教版(2024)第二节 动物体的结构层次精练,共8页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    1.如图是与遗传学知识有关的概念模型简图,下列说法正确的是( )
    A.①②③分别为细胞核、基因、性状
    B.由隐性基因控制的性状在子代中不能表现出来
    C.孩子长得更像父亲,是因为父亲提供了更多的基因
    D.①中含有的染色体,在细胞分裂过程中其数量保持不变
    2.多细胞生物的生长和发育是细胞生长、分裂和分化的结果。如图中能表示细胞分化过程的是( )
    A.①B.②C.③D.④
    3.在人体的结构层次中,血液属于( )
    A.细胞B.组织C.器官D.系统
    4.受精卵通过细胞分裂、分化,形成各种组织。下图表示人体的四种基本组织,其中能感受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是( )
    A.B.C.D.
    5.脑科学是当今的科研热点之一、科学家要了解人脑的奥秘,主要研究的组织是( )
    A.上皮组织B.神经组织C.肌肉组织D.结缔组织
    6.下列关于人体上皮组织的叙述,正确的是( )
    A.只是细胞分裂的结果B.主要分布在心脏
    C.具有保护功能D.由血细胞构成
    7.2023年12月2日,首钢大跳台世界杯落下帷幕,我国运动员苏翊鸣“雪飞天”再夺冠,在运动中能完成收缩舒张功能的组织是( )
    A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织
    8.皮肤分布在人体表面,有保护作用,这说明构成皮肤的组织中有( )
    A.神经组织B.肌肉组织C.上皮组织D.结缔组织
    9.下列有关人体结构层次的说法,错误的是( )
    A.②是组织,由形态相似、功能相同的细胞构成
    B.④是细胞,是生物体结构和功能的基本单位
    C.①是胃,属于器官
    D.人体的结构层次由小到大的排列顺序是①→②→③→④→⑤
    10.血液流经某些器官时,人体内代谢废物能够减少的器官是( )
    ①肝脏
    ②皮肤
    ③肾脏
    ④肺
    ⑤胰腺
    A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤
    11.人体的肠道、胃、口腔等器官有消化食物和吸收营养物质的功能,它们可以构成的系统是( )
    A.消化系统B.神经系统C.呼吸系统D.内分泌系统
    12.下列关于生物体结构层次的说法,正确的是( )
    A.人体的心脏主要由肌肉组织构成
    B.洋葱鳞片叶内表皮属于上皮组织
    C.砂糖橘果肉表面的筋络属于营养组织
    D.构成人体皮肤的细胞形态、结构相似、功能相同
    13.将零散的知识通过线索贯穿形成概念框架,有利于对所学内容进行系统和整体地把握。下列概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是( )
    A.B.
    C.D.
    二、非选择题
    14.以色列研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。这颗3D打印心脏大约两厘米长,不仅有心肌细胞,还有血管和其他支撑结构,甚至能像真实的心脏一样跳动。这一医学突破或将为千万等待器官移植的患者带来福音。
    (1)人体的心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于________组织。心脏的表层有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等,由此可知,心脏属于人体结构层次中的________。
    (2)3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自人的多能干细胞,如图2所示。多能干细胞经过①________过程,细胞的数量增多。在细胞分裂过程中,________由一个分成两个,随后细胞膜从细胞的中部向内凹陷,细胞缢裂成两个。再经过②________过程,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。
    (3)心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶(CK)。心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,是由心肌细胞的________受损,导致心肌细胞中CK进入血液,表明该受损的结构具有控制物质进出的功能。
    15.图中A~E表示人体的部分结构层次形成过程,请据图分析回答下列问题:
    (1)A细胞通过________形成B。在此过程中,细胞核内的物质复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。
    (2)B通过________形成C。在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异。
    (3)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成的,图中E所示的系统具有的生理功能是________食物和________营养物质。
    参考答案
    1.答案:A
    解析:A、细胞的遗传物质储存在细胞核中,细胞核中具有遗传物质DNA,其中基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状。所以,①②③分别为细胞核、基因、性状。A正确。
    B、当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。所以,由隐性基因控制的性状在子代中能够表现出来。B错误。
    C、受精卵中染色体成对存在,成对的染色体分别来自父亲提供的精子和母亲提供的卵细胞,所以,孩子体内的遗传物质父母均提供一半。当孩子长得更像父亲,是因为父亲提供的基因中显性基因较多。C错误。
    D、细胞分裂时,染色体先复制再平均分配到两个细胞中。所以,①细胞核中含有的染色体,在细胞分裂过程中其数量并不是保持不变的。D错误。
    故选:A。
    2.答案:D
    解析:题图中①、②和③都是细胞数目增多,表示细胞分裂,④是细胞种类增多,形成不同的组织,表示细胞分化,D正确。
    3.答案:B
    解析:A、细胞是人体结构和功能的基本单位,因此A选项不正确;B、组织是由一些形态相同或类似、机能相同的细胞群构成的,血液属于结缔组织,本题选B选项;C、由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,因此C选项不正确;D、由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,因此D选项不正确。故本题选B。
    4.答案:C
    解析:A组织是上皮组织,细胞排列紧密,具有保护、分泌等功能;B组织是肌肉组织,具有收缩、舒张功能;C组织是神经组织,能感受刺激,产生并传导兴奋;D组织是结缔组织,具有连接、支持、保护、营养等功能。
    5.答案:B
    解析:人脑属于神经系统的主要器官,主要由神经组织构成,科学家要了解人脑的奥秘,主要研究神经组织。
    6.答案:C
    解析:组织是由细胞分化形成的,A错误;上皮组织并不是主要分布在心脏,B错误;上皮组织具有保护、分泌等功能,C正确;上皮组织是由上皮细胞构成的,血细胞属于结缔组织,D错误。
    7.答案:B
    解析:A.上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用,故A不符合题意。B.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能,故B符合题意。C,神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋,故C不符合题意D.结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能,故D不符合题意,故选B。
    8.答案:C
    解析:A.神经组织主要由神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋,故A不符合题意。
    B.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,如心肌、平滑肌等,故B不符合题意。
    C.上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁和呼吸道的内表面等,故C符合题意。
    D.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用,故D不符合题意。
    故选C。
    9.答案:D
    解析:人体的结构层次由小到大的排列顺序是细胞→组织→器官→系统→人体,即④→②→①→③→⑤,D符合题意。
    10.答案:B
    解析:人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条:水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出,肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官;绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。肾脏是形成尿液的器官,故血液流经 ②皮肤 ③肾脏 ④肺时,人体内代谢废物能够减少。①肝脏是人体内最大的消化腺,⑤胰腺既是内分泌腺,又是外分泌腺,当血液流经腺体时,人体内代谢废物会增加,B正确,ACD错误。
    故选B。
    11.答案:A
    解析:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统,人体的肠道、胃、口腔等器官有消化食物和吸收营养物质的功能,它们可以构成消化系统,A符合题意。
    12.答案:A
    解析:
    13.答案:B
    解析:细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的器官,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,最后由系统构成完整的人体。故选B。
    14.答案:(1)肌肉;器官
    (2)细胞分裂;染色体;细胞分化
    (3)细胞膜
    解析:(1)心脏由上皮组织、神经组织、肌肉组织和结缔组织等构成,具有一定的功能,属于器官。
    (2)如题图2所示,在①细胞分裂的过程中,细胞核由一个分成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,随后细胞膜从细胞的中部向内凹陷,细胞缢裂成两个。经过②细胞分化,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。
    (3)细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。心肌炎患者心肌细胞的细胞膜受损,导致心肌细胞中CK进入血液,使得血液中的CK浓度高于正常值。
    15.答案:(1)细胞分裂
    (2)细胞分化
    (3)消化;吸收
    解析:(1)(2)根据图示可知,A细胞通过细胞分裂形成B;B通过细胞分化形成C组织。
    (3)图中E所示的系统为消化系统,生理功能是消化食物和吸收营养物质。
    相关试卷

    初中第二节 动物体的结构层次当堂检测题: 这是一份初中第二节 动物体的结构层次当堂检测题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第二节 动物体的结构层次当堂达标检测题: 这是一份人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第二节 动物体的结构层次当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    初中生物第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第二节 动物体的结构层次优秀一课一练: 这是一份初中生物第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第二节 动物体的结构层次优秀一课一练,文件包含同步讲义人教版生物七年级上册--222《动物体的结构层次》讲义原卷版docx、同步讲义人教版生物七年级上册--222《动物体的结构层次》讲义解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        1.3.2动物体的结构层次——人教版(2024)七年级生物上册同步课时作业
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map