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    5.3《课间活动》(教学课件)二年级+数学上册+北师大版

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    北师大版二年级上册课间活动教学ppt课件

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    这是一份北师大版二年级上册课间活动教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了算一算,课间活动,3求花的盆数,×4=8个,×2=8个,×6=12块,×2=12块,×630人,26所以够等内容,欢迎下载使用。
    使学生会运用2和5的乘法口诀解决简单的实际问题,让学生感受到同一道乘法算式可以解决不同的实际问题。
    初步接触乘加计算,培养学生初步的观察、想象能力。
    注重培养学生从不同角度观察思考问题的习惯,体现解决问题策略多样化的教学思想。
    理解并掌握乘加运算的计算方法。
    会运用2和5的乘法口诀解决简单的实际问题。
    同学们,课间活动时操场上真热闹!老师拍了一张照片给大家,说说从中你了解到了哪些数学信息?
    同学们观察得很仔细,发现了这么多的数学信息。那么今天我们就一起来学习5×2能解决操场上的什么问题?
    2×2= 1×5= 2×4=4×5= 9×2= 2×7=5×7= 8×2= 3×2=6×5= 2×1= 5×9=
    (1)操场四个角都有树,每个角上有5棵;
    (2)操场左右两侧各有5面旗;
    (3)操场前后都摆着花,其中3组都有5盆,另外一组有3盆;
    (4)有2组男生在进行拔河比赛,每组有5名同学;
    (5)有3组同学在玩套圈游戏,每组有5名同学;
    (6)有3组同学在打乒乓球,每组有2名同学;
    (7)有5名同学在跳舞。
    (1)说一说,5×2能解决操场上的什么问题?
    5×2表示5个2相加,也可以表示2个5相加。
    ①可以表示一共有多少面旗。
    ②可以表示一共有多少名同学在拔河。
    ③可以表示操场前面有多少盆花。
    (2)说一说,算一算。
    有3组同学在打乒乓球,每组有2名同学,求一共有多少名同学在打乒乓球,就是求3个2是多少,用乘法计算。
    答:一共有6名同学在打乒乓球。
    有3组同学在玩套圈游戏,每组有5名同学,求一共有多少名同学在玩套圈游戏,就是求3个5是多少,用乘法计算。
    答:一共有15名同学在玩套圈游戏。
    有3组5盆,另外一组有3盆。
    (4)在你的课间活动中找一找,有没有用乘法解决的问题?
    有2组同学在踢球,每组有4名同学,求一共有多少名同学在踢球,用乘法计算。
    2.他们各需付多少元?
    小女孩:3×5=15(元)5×3=15(元)
    叔叔:5×7=35(元)7×5=35(元)
    三口之家:2×5=10(元)10+3=13(元)
    应用乘法解决实际问题:
    1.看一看,说一说,算一算。
    3.在 里填上“>”“

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