部编版小学语文三上第5单元整体设计 课件+教案

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五单元整体学习内容部编版小学语文三年级上册一课时读一读，说说自己读懂了什么。生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛1.体会作者是怎样留心观察周围事物的.2.仔细观察,把观察所得写下来. 本单元是习作单元，以“留心观察”为主题 本单元共安排有二篇精读课文 ——《搭船的鸟》《金色的草地》两篇习作例文 —— 《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》 《搭船的鸟》记录了“我”旅途中的观察所得，既观察了旅途中听到的雨声，也观察了翠鸟的外貌和捕鱼时的动作。 《金色的草地》主要呈现了“我”长时间观察到的草地的变化情况及其变化的原因。 习作例文《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》为学生提供了观察与习作的范例，并以课后题和旁批的形式，提示了细致观察和调动多种感官进行观察的意识。 要素布列字词识写：认识10个生字，读准1个多音字， 会写25个字，会写25个词语。学习要点语言积累：1.了解作者是怎样观察的，感受作者观察的细致，体会留心观察的好处。2.初步了解调动多种感官细致观察、持续进行观察可以对事物有更多更深的了解。学习要点阅读理解：1.感受作者细致的观察，体会并梳理留心观察的好处。2.初步了解可以调动多种感官进行观察。3.注意作者所观察到的事物的变化。4.初步了解可以从不同的方面观察事物以及事物的变化，体会作者观察的细致。学习要点口语表达：1.能和同学交流作者是如何细致观察的，梳理总结留心观察的好处。2.能与同伴交流自己观察到的动物、植物或场景及其变化情况。学习要点书面表达：能结合日常观察，把自己印象最深的一种事物或一处场景写清楚，并能与同伴分享自己的习作。学习要点初步了解调动多种感官细致观察、持续进行观察可以对事物有更多更深的了解。学习难点再见