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    [化学][期中]湖南省株洲市醴陵市2023-2024学年九年级下学期4月期中考试试卷(解析版)

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    [化学][期中]湖南省株洲市醴陵市2023-2024学年九年级下学期4月期中考试试卷(解析版)

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    这是一份[化学][期中]湖南省株洲市醴陵市2023-2024学年九年级下学期4月期中考试试卷(解析版),共15页。试卷主要包含了5 Cu−64, 化学和生产、生活是紧密联系的等内容,欢迎下载使用。


    可能用到的相对原子质量:H−1 C−12 N−14 O−16 Mg−24 Cl−35.5 Cu−64
    一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)
    1. 劳动教育贯穿义务教育阶段,小明的以下家务劳动,发生了化学变化的是( )
    A. 扫地抹灰B. 摘菜洗菜C. 淘米下锅 D. 烧火做饭
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、扫地抹灰,没有新物质的生成,属于物理变化,该选项不正确。
    B、摘菜洗菜过程中,没有新物质的生成,属于物理变化,该选项不正确。
    C、淘米下锅过程中,没有新物质的生成,属于物理变化,该选项不正确。
    D、烧火做饭过程中,燃烧产生新物质,米做成饭,有新物质生成,属于化学变化,该选项正确。
    故选:D。
    2. 绿植养护需要用到营养液,下列营养液的成分中属于复合肥的是( )
    A. (NH4)2SO4B. Ca(H2PO4)2C. KNO3D. KCl
    【答案】C
    【解析】
    【分析】复合肥是含氮磷钾两种或以上的化肥,据此判断。
    【详解】A、硫酸铵含氮元素,属于氮肥,不符合题意;
    B、 磷酸二氢钙含磷元素,属于磷肥,不符合题意;
    C、硝酸钾含氮元素和钾元素,属于复合肥,符合题意;
    D、氯化钾含钾元素,属于钾肥,不符合题意;
    答案为:C。
    3. 在化学实验室里我们会使用许多溶液。下列有关溶液的实验操作正确的是( )
    A. 倾倒溶液 B. 吸取少量溶液
    C. 读出溶液的体积 D. 稀释浓硫酸
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,图中试管没有倾斜、瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放,图中所示操作错误;
    B、为防止腐蚀胶头滴管,使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管,图中所示操作错误;
    C、量取液体读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,图中所示操作错误;
    D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅,图中所示操作正确。
    故选D。
    4. 中国优秀传统文化博大精深,源远流长,蕴含了许多化学知识。“化学”一词最早出现于清朝的《化学鉴原》,该书把地壳中含量居第二位的元素翻译成“矽(xi)”,如今把这种“矽”元素命名为( )
    A. 硒B. 铝C. 锡D. 硅
    【答案】D
    【解析】
    【详解】地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,清朝的《化学鉴原》,该书把地壳中含量居第二位的元素翻译成“矽(xi)”,则如今把这种“矽”元素命名为硅。
    故选:D。
    5. “中国高铁”是我国一张靓丽的名片。在高铁车厢内禁止吸烟须张贴的标志是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、该图为易燃物标志,不符合题意;
    B、该图为禁止燃放烟花爆炸标志,不符合题意;
    C、该图为禁止吸烟标志,符合题意;
    D、该图为禁止携带火种标志,不符合题意。
    故选C。
    6. 我国计划在2060年实现“碳中和”。二氧化碳和氢气在一定条件下反应可以生成甲醇和水,如图是该反应的微观示意图。下列说法错误的是( )

    A. 反应前后氢元素化合价发生改变
    B. 反应前后原子的种类和个数都不变
    C. 参加反应的氢气和二氧化碳的分子个数比为
    D. 该反应可以作为减少二氧化碳排放的研究方向,有利于实现碳中和
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、氢气中氢元素化合价为0,而甲醇和水中氢元素化合价均为+1价,则反应前后氢元素化合价改变,该选项说法正确;
    B、化学反应前后原子的种类和个数不变,该选项说法正确;
    C、删去两边相同的分子,则参加反应的氢分子和二氧化碳分子的个数比为(4-1):1=3:1,该选项说法不正确;
    D、该反应能消耗二氧化碳,则有利于实现碳中和,该选项说法正确。
    故选C。
    7. 化学和生产、生活是紧密联系的。下列化学与生产、生活的分析中不正确的是( )
    A. 洗涤剂去除油污是因为乳化作用
    B. 湿衣服晾干是因为分子之间有间隔
    C. 若家中燃气泄漏,应关掉进气总阀门
    D. 农业上应合理使用化肥、农药
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、洗涤剂具有乳化作用,则能除油污,该选项分析正确;
    B、湿衣服晾干,因为分子在不断运动,该选项分析不正确;
    C、燃气泄漏时,应关闭总阀门,然后开窗通风,该选项分析正确;
    D、合理使用化肥、农药,能保护环境,该选项分析正确。
    故选B。
    8. 我们要合理的膳食,以保证各种营养素的均衡摄入。某化学研究小组探究查寻土豆的营养素成分如下表,其中含量最高的营养素成分是( )
    A. 蛋白质B. 脂肪C. 淀粉D. 钙
    【答案】C
    【解析】
    【详解】由图可知,每100g土豆中,蛋白质的含量为1.5g~2.3g,脂肪的含量为0.4g~0.9g,淀粉的含量为17.5g~28.0g,钙的含量为11.0mg~60.0mg,即0.011g~0.06g,即土豆中含量最高的是淀粉,故选:C。
    9. 下列物质性质与所对应的用途没有 直接关系的是( )
    A. 氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人
    B. 稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气
    C. 石墨能导电﹣﹣可作电极
    D. 干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、氧气用于急救病人是因为氧气具有帮助呼吸的作用,错误;
    B、稀有气体化学性质比较稳定,不易于其他物质发生反应,可以作为保护气,正确;
    C、石墨能导电所以可以作为电极,正确;
    D、干冰升华时需要吸收大量的热,可以用作人工降雨,正确;
    故选A。
    10. “酸、碱、盐是我们身边常见常用的化学物质”。下列生活中有关酸、碱、盐的表述正确的是( )
    A. 中和反应一定有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是中和反应
    B. 波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,是由硫酸铜、生石灰加水配制而成的
    C. 草木灰(一种农家肥料,主要成分是)与铵态氮肥混合施用可提高肥效
    D. 碳酸钠属于盐,其水溶液呈中性
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,故中和反应生成盐和水,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不符合题意;
    B、波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,是由硫酸铜、生石灰加水配制而成的,发生反应为生石灰和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钙,符合题意;
    C、草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾溶液显碱性,能与铵态氮肥反应生成氨气,降低肥效,不能混合施用,不符合题意;
    D、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,碳酸钠溶液显碱性,不符合题意。
    故选B。
    11. 北斗导航卫星系统采用铯原子钟来提供精确时间。如图是铯元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是( )
    A. 铯的元素符号为B. 铯的中子数为55
    C. 铯属于非金属元素D. 铯的相对原子质量为
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、由周期表中信息可知,右上角为铯的元素符号为Cs,选项正确,符合题意;
    B、仅由图中信息无法得知铯原子中中子数的个数,选项错误,不符合题意;
    C、元素中文名称汉字造字有规律,金字旁的为金属,所以铯属于金属元素,选项错误,不符合题意;
    D、相对原子质量单位是“1”不是“g”,所以铯的相对原子质量为132.9,选项错误,不符合题意。
    故选A。
    12. “中国制造”正处于飞速发展阶段。建造航母需要大量的特种钢材。钢材属于( )
    A. 合成材料B. 天然材料
    C. 复合材料D. 金属材料
    【答案】D
    【解析】
    【详解】钢材是铁的一种重要合金,主要成分是铁和碳,所以根据材料的分类可知,钢材应属于金属材料的范畴;
    故选:D。
    13. 推理是化学思维的一种方式,下列推理正确的是( )
    A. 单质只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质
    B. 置换反应中有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应
    C. 酸中都含有氢元素,则含有氢元素的化合物都是酸
    D. 有机化合物都含有碳元素,则含有碳元素的化合物都是有机化合物
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、只含有一种元素的纯净物一定是单质,故A正确;
    B、置换反应的定义:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,所以有单质生成的不一定反应物里有单质参与反应,不一定是置换反应,故B不正确;
    C、酸中都含有氢元素,含有氢元素的化合物不一定是酸,例如水,故C错误;
    D、根据把含碳元素的一类化合物称之为有机物,而含碳化合物不都是有机物,例如CO、CO2等都属于无机物,故D错误。
    故选A。
    14. 下列实验方案不能达到实验目的的是( )
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性,均能使无色酚酞试液变红,故无法用无色酚酞试液检验烧碱是否变质,符合题意;
    B、在盛有水的小烧杯中加入少量品红,一段时间后,烧杯中的水全部变为红色,说明品红在静置的水中会扩散,不符合题意;
    C、加熟石灰研磨闻气味,硝酸钾和熟石灰不反应,无明显现象,硫酸铵和熟石灰反应生成氨气,产生刺激性气味,现象不同,可以区分,不符合题意;
    D、点燃后闻气味,羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,涤纶灼烧无此气味,气味不同,可以鉴别,不符合题意。
    故选A。
    15. 为验证铁、铜、银的金属活动性顺序,某同学设计了以下四组实验。下列说法错误的是( )
    A. 通过实验①、②,能验证金属活动性:Fe>Cu
    B. 通过实验①、②、③,能验证金属活动性:Fe>Cu>Ag
    C. 实验④中X为Cu,Y为FeSO4溶液,能验证金属活动性:Fe>Cu
    D. 实验④中X为Cu,Y为AgNO3溶液,能验证金属活动性:Cu>Ag
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、通过①②实验可知,铁能与稀硫酸反应生成氢气,铜不能与稀硫酸反应,可以证明金属的活动性:Fe>Cu,所以说法正确;
    B、通过①②③实验可知,铁能与稀硫酸反应生成氢气,铜不能与稀硫酸反应,铁能置换出硝酸银中的银,可以证明金属活动性:Fe>Cu,Fe>Ag,但不能说明Cu>Ag金属活动性,所以说法错误;
    C、若要用实验④,X可以为Cu,Y为FeSO4溶液,铜能置换出硫酸铁中的铁,这个反应能证明金属活动性Fe>Cu,所以说法正确;
    D、若要用实验④,X可以为Cu,Y为AgNO3溶液,铜能置换出硝酸银中的银,这个反应能证明金属活动性Al>Cu,所以说法正确。
    故选:B。
    二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共30分。)
    16. 按要求用化学符号或语言填空:
    (1)人体内含量最多的金属元素是______。
    (2)硫酸铝溶液中的阳离子为______。
    (3)测定溶液的可用______。
    【答案】(1)Ca (2)Al3+ (3)pH试纸##pH计
    【解析】(1)人体中含量最多的金属元素是钙元素,表示为:Ca;
    (2)硫酸铝由铝离子和硫酸根离子构成,铝离子为阳离子,离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故填:Al3+;
    (3)测定溶液的pH通常用pH试纸,也可以选择pH计。
    17. 认真阅读下列材料,回答有关问题。
    (1)我国的青铜文化历史悠久、西汉时期的湿法炼铜工艺就是利用铁和硫酸铜溶液反应制取铜,该反应的化学方程式______。
    (2)金属材料在人类文明的发展中起着重要作用,古代冶金技术彰显了我国劳动人民的智慧。明代宋应星所著的《天工开物》一书,介绍了“火法炼锌”的方法:把炉甘石和煤炭饼装入炼锌罐(如右上图所示),泥封,“其底铺薪,发火煅红”“冷定毁罐取出”。炉甘石加入锌罐之前,先将其粉碎的目的是______。反应区中,炉甘石在高温下分解生成氧化锌和另一种氧化物,该氧化物的化学式是______。
    【答案】(1)
    (2)①. 使炉甘石高温分解的产物和煤炭接触面积增大,使反应更充分 ②. CO2
    【解析】(1)铁和硫酸铜溶液反应制取铜,该反应的化学方程式;
    (2)将炉甘石粉碎后加入炼锌罐,可以使炉甘石高温分解的产物和煤炭接触面积增大,使反应更充分;
    根据质量守恒定律,化学反应前后的元素种类不变,反应前含有的元素为碳元素、氧元素、锌元素,反应后产生氧化锌,不含碳元素,则未知氧化物是碳的氧化物,化学式为CO2。
    18. 水是一种常见的溶剂,在工农业生产、日常生活及化学实验中常用到水。请回答:
    (1)电解水的化学方程式为______。
    (2)在水中的溶解度曲线如图所示。
    ①时,______点(填“M”或“N”)对应的溶液是的饱和溶液。
    ②要从的饱和溶液中得到其晶体,一般采用______结晶法。(填“蒸发”或“降温”)
    【答案】(1)
    (2)①. M ②. 降温
    【解析】(1)电解水生成氢气和氧气,反应化学方程式为:。
    (2)①由图可知,M点位于硝酸钾溶解度曲线上,对应的为硝酸钾的饱和溶液。
    ②由图可知,硝酸钾的溶解度受温度影响比较大,则可采用降温结晶的方法得到硝酸钾晶体。
    19. 构建知识网络是学习化学的重要方法之一。某同学在学完酸、碱和盐的化学性质后,归纳的知识网络如图,图中“—”两端的物质可以反应。
    请帮助该同学进行完善。
    (1)图中的A类物质可能是______。
    (2)老师告诉同学们:对于酸和盐的反应,可以用厨房中的常见物质进行实验,其中能发生反应的两种物质是______(填名称或俗称)。
    【答案】(1)金属氧化物
    (2)醋酸和纯碱
    【解析】(1)根据酸的化学性质,酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、一些盐等反应,则图中的A类物质可能是金属氧化物;
    (2)对于酸和盐的反应,可以用厨房中的常见物品进行实验,厨房中的酸有食醋,食醋中含有醋酸,醋酸能与厨房中的纯碱(碳酸钠的俗称)发生反应。
    20. 海洋化学资源的综合利用是21世纪重点发展的领域之一。
    (1)海水晒盐:将海水引入蒸发池,经日晒蒸发到一定程度时,导入结晶池,继续日晒,海水就会成为食盐饱和溶液,再晒就会逐渐析出粗盐,剩余的液体称为母液(也称卤水)。海水晒盐是物理变化,包含蒸发、______等过程。
    (2)海水制镁:海水晒盐后,以其母液(卤水)和贝壳(主要成分是)为原料制镁,其工艺流程如下图所示:
    由原料可知,步骤①所加的碱应该是______(填“氢氧化钠”或“石灰乳”)。
    步骤②中发生反应的化学方程式是______。
    加热分解生成和是高熔点的化合物,某些阻燃剂(阻碍燃烧的物质)的有效成分是。你认为能够阻燃的原因不可能是______(填序号)。
    A.分解需要吸收大量的热,降低了可燃物的着火点
    B.生成的氧化镁覆盖在可燃物表面,隔绝了空气
    C.生成的水蒸气降低了可燃物周围氧气浓度
    D.反应因吸热降低了环境温度,使可燃物不易达到着火点
    【答案】(1)结晶
    (2)①. 石灰乳 ②. Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O ③. A
    【解析】
    (1)海水晒盐是物理变化,包含蒸发、结晶等过程;
    (2)因为石灰乳的价格比较低,故步骤①中的碱选择石灰乳;步骤②的反应是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水,化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O;
    A、着火点属于物质本身的属性,不能降低,故选项符合题意;
    B、Mg(OH)2受热分解生成MgO难熔物覆盖在可燃物表面,隔绝了空气,阻止了可燃物的燃烧,故选项不符合题意;
    C、分解生成的水会稀释氧气浓度,故选项不符合题意;
    D、反应因吸热降低了环境温度,使可燃物不易达到着火点,故选项不符合题意;
    故选:A。
    三、实验与探究题(本题共2小题,每空2分,共20分。)
    21. 下列图示中,为实验装置,请结合所学知识回答有关问题:
    (1)B图中仪器①的名称是______。
    (2)实验室里用A装置制备氧气的化学方程式是______。该实验中试管口放一团棉花的作用是______。
    (3)请选择图中装置,组装一套实验室里制取并收集二氧化碳的装置,该装置从左至右的顺序是______(填字母序号)。
    【答案】(1)长颈漏斗
    (2)①. ②. 防止加热时粉末状物质进入导管,堵塞导管
    (3)B、C
    【解析】(1)B图中仪器①的名称是长颈漏斗;
    (2)装置A属于固、固加热型,试管口有棉花,适合用作高锰酸钾制取氧气的发生装置,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为;
    为了防止加热时粉末状物质进入导管,堵塞导管,要在试管口放一团棉花;
    (3)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固、液常温型,可用装置B作发生装置;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,可用装置C收集。
    22. “双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂,可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体。某化学小组的同学在袋装食品中发现一包“双吸剂”的保鲜剂。同学们对这包久置的“双吸剂”的固体样品很好奇,设计实验进行探究。
    【提出问题】久置固体的成分是什么?
    【收集资料】打开固体包装观察:部分粉末呈黑色,部分粉末呈白色,另有少量红棕色块状固体。
    【作出猜想】
    (1)久置固体中可能含有。你猜想固体中可能含有的依据是______。
    【实验探究】
    (2)小组同学们已经知道铁生锈是铁和空气中的______发生一系列复杂的反应。为验证固体中是否含有,小组同学用______先分离出铁粉,再向残留固体中加入足量稀盐酸,若溶液呈棕黄色,证明固体中含有。写出残留固体与稀盐酸反应的化学方程式______。
    【继续探究】
    (3)小组同学取少量久置固体加入足量蒸馏水,搅拌溶解,固体部分溶解,并放出热,由此可知固体中一定含有______。
    (4)小组同学将上述实验中的液体过滤,取滤液滴加无色酚酞溶液,溶液变红色。小组认为久置固体中一定含有氢氧化钙。有同学认为这步操作得出的结论不合理,理由是______。
    【答案】(1)有少数红棕色的块状固体
    (2)①. 氧气和水 ②. 磁铁 ③.
    (3)氧化钙##CaO##生石灰
    (4)氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,反应生成的氢氧化钙溶液显碱性,也能使无色酚酞试液变红
    【解析】(1)打开固体包装观察:有少数红棕色的块状固体,氧化铁是红棕色的,故可判断固体中含有氧化铁;
    (2)铁生锈是铁与空气中的氧气和水发生一系列的反应生成铁锈;
    铁粉能被磁铁吸引,其它固体不能被磁铁吸引,故可用磁铁先分离出铁粉;
    向残留固体中加入足量稀盐酸,若溶液呈棕黄色,证明固体中含氧化铁,发生反应为氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为:;
    (3)取少量久置固体加入足量蒸馏水,搅拌溶解,固体部分溶解,并放出热,由此可知固体中一定含有氧化钙,因为氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热;
    (4)氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,反应生成的氢氧化钙溶液显碱性,也能使无色酚酞试液变红,故滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,不能说明久置固体中一定含有氢氧化钙。
    四。计算题(本题共1小题,共5分)
    23. 菱镁矿的主要成分是,为了分析某菱镁矿中镁元素的含量,某学习小组进行了实验研究。取菱镁矿粉末,逐渐加入未知浓度的硫酸溶液,生成的气体全部用溶液吸收,记录溶液增加的质量如下表:
    已知:,菱镁矿中的杂质不溶于水,不与酸发生反应。
    (1)菱镁矿与溶液完全反应时,生成的质量为______。
    (2)计算该菱镁矿中镁元素的质量分数。(写出计算过程)
    【答案】(1)4.4g
    (2)解:设该菱镁矿中碳酸镁的质量为x
    x=8.4g
    故该菱镁矿中镁元素的质量为:,则该菱镁矿中镁元素的质量分数为:
    答:该菱镁矿中镁元素的质量分数为24%
    【解析】(1)二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故氢氧化钠溶液增加的质量即为反应生成二氧化碳的质量,则生成二氧化碳的质量为4.4g;
    (2)见答案。
    营养成分
    蛋白质/g
    脂肪/g
    淀粉/g
    钙/
    每土豆
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    检验烧碱是否变质
    滴加无色酚酞溶液观察是否变色
    B
    证明品红在静置的水中会扩散
    在盛有水的小烧杯中加入少量品红
    C
    鉴别硫酸铵固体和硝酸钾固体
    加熟石灰研磨闻气味
    D
    鉴别羊毛和涤纶
    点燃后闻气味
    加入硫酸溶液的质量/g
    50
    100
    150
    200
    溶液增加的质量/g
    2.2
    4.4
    4.4
    4.4

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    这是一份2023-2024学年湖南省株洲市醴陵市化学九年级第一学期期末监测试题含答案,共9页。

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