2023年秋广西梧州市人教版八年级语文上册期末试卷(含答案)

这是一份2023年秋广西梧州市人教版八年级语文上册期末试卷(含答案)，共11页。试卷主要包含了语言的积累与运用，文言文阅读，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。


一、语言的积累与运用。（35 分）
A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得
冠军。
B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的
地方。
C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无
存了。
D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，
最才的女。
3、下列句子中，没有语病的一项是( )
A．据调查，我国超 80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素 B、膳食纤维
等的缺失。
B．这三年多来，“一带一路”建设从无到有、 由点及面，进度和成果都超出了
预期。
C．通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式， 使更多年轻读者深入了解
汪曾祺。
D．我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年的
足球事业。
4、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
1、下列各组词语中加粗字的书写或注音有误的一组是(
)
A．颁（bān）发 咆(pá)哮 镌(juān)刻 筋疲力尽
殚精竭虑
B．绯(fēi)红 畸(jī)形 黝(yǒu)黑 一丝不苟
杳无音信
C．翘(qià)首 娴(xián)熟 悄(qiā)然 锐不可挡
屏息敛声
D．诘(jié)责 不辍(chuò) 锃(zèng)亮 油光可鉴
诚惶诚恐
2、下列语句中加粗的成语使用有误的一项是( )
A．蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长
的力量；雄鹰在蓝天翱翔，是为了探寻奋斗的目标。
B．这橘子酸得我的牙都快掉了。
C．大家都很喜欢他，因为他长得好像周杰伦。
D．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
5、请选出下列句子排序最确切的一项( )
①这时只有细细的雨声，打着船篷，打着江面，打着岸边的草和树。
②从桂林到阳朔，有人比喻为一幅天然的画卷。
③尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，远近的
山峰完全被云和雨遮住了。
④于是， 一种令人感觉不到的轻微的声响， 把整个漓江衬托得静极了。
⑤但比起画卷来，那山光水色的变化，在清晨，在中午，在黄昏，却是各有面目，
变化万千，要生动得多的。
A.②③⑤④① B. ③①②⑤④ C. ③④①②⑤ D.②⑤③①④
6、默写古诗文中的名句名篇。
（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。
①树树皆秋色， 。 (《野望》)
② , 芳草萋萋鹦鹉洲。(《黄鹤楼》)
③ ,长河落日圆。 (《使至塞上》)
④ , 云生结海楼 (《渡荆门送别》)
⑤乱花渐欲迷人眼， 。（ 《钱塘湖春行》 ）
⑥庭中有奇树， 。 (《庭中有奇树》
（2）根据提示写出相应的名句。
⑦杜甫《春望》中移情于物，表达自己感时伤世感情的诗句是： ，
。
⑧《望岳》中表现作者凌云壮志的诗句是： , 。
二、文言文阅读。（15 分）
（甲）
北山愚公者， 年且九十， 面山而居。惩山北之塞， 出入之迂也， 聚室而谋曰： “吾与汝毕力平险， 指通豫南， 达于汉阴， 可乎？”杂然相许。其妻献疑曰： “以 君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰： “投诸渤 海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻
人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰： “甚矣， 汝之不惠！ 以残年余力， 曾不能毁山之一毛， 其如土石何？”北山愚公长息曰： “汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。 虽 我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷
匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
（节选自《列子·愚公移山》）
（乙）
勾践之困会稽① 也， 喟然② 叹曰：“吾终于此乎？”……吴既救越，越王勾践 反国，乃苦身焦思，置胆于坐③ ，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女④忘会稽 之耻耶？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人 ⑤ ，厚遇宾
客，赈贫吊死，与百姓同其劳。
（节选自《史记·越王勾践世家》）
注：①会稽：今浙江绍兴市。②喟然： 感叹的样子。 ③坐：同“座”。 ④女：
同“汝”。 ⑤折节下贤人： 放下架子把自己放在有德才的人的下面。
1．下列加点字的意思相同的一项是（ ）
A．年且九十 苟且偷生 B．指通豫南 首屈一指
C．固不可彻 固执己见 D．杂然相许 以身许国
2．用现代汉语翻译下面的语句。
寒暑易节，始一反焉。
3．下列对于（乙）文相关语句的翻译有误一项是（ ）
A．勾践之困会稽也。 翻译：勾践被困在会稽的时候。
B．喟然叹曰：“吾终于此乎？”翻译：他怅然感叹道：“难道我就在这里了结
一生吗？”
C．吴既赦越，越王勾践反国。翻译：吴王赦免了越王以后，越王勾践回到越国。
D．曰：“女忘会稽之耻耶？”翻译：左右侍从时常提醒他说：“您难道已经忘
记了在会稽山上所受的耻辱了么？”
4．成功的道路通常布满荆棘， 正如孟子曾在《生于忧患， 死于安乐》提到的“故 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱
其所为，所以动心忍性， 。”
5． “愚公”和“勾践”之所以能够成功，得益于他们身上有着共通的优秀品质。 请找出一点他们共有的品质，并结合（甲） （乙）两则文言文具体阐释这一品质
是如何帮助他们获得成功的。
三、现代文阅读。（30 分）
1、我们的耳朵曾经错过一些什么
陈思呈
①有一天下午，我坐在村子里的一条小石头路旁边的树下刷手机。
②用眼久了， 便闭眼休息一下。四周是乡村特有的宁静。突然，我听到一阵 又轻又快的“刷、刷、刷”， 不是风吹竹叶，风吹竹叶的声音高蹈一些，有猎猎 之感。也不是细雨落池塘，雨落池塘，再小的声音也有共鸣，是连成一大片的，
成规模的。
③原来，是一只小狗，在那条铺着小碎石头的路上来回地走，它厚厚的肉掌 摩挲路面的小碎石头，就发出了那种非常轻快的“刷刷 ”声。真好听，让人心里 毛茸茸的。 更重要的是，这细微的声音，好像给我的耳朵开了光，我的耳朵仿佛 瞬间有了明暗的对比，它突然听懂了此处的安静。此处并非纯粹的安静，如果混 沌一片地听着， 会觉得一切本该如此，但如果是一双新鲜的耳朵，就能听出多层
次多声部。
④首先， 蝉鸣，是一片不知疲倦的背景色，连绵一片又易被忽略，但它与蓝
天是多么般配。
⑤然后一些鸟的啼叫点缀其上，勾勒出纵深。短促而干净的叫声，仿佛乐意 发表意见，但又决不饶舌，那大概是长尾缝叶莺？另一个更有底气的声音，明显 它发表的意见更有分量，也更准确，那大概是黑脸噪 鹛？还有一个跟班……是
红耳鹎？
⑥群鸟的叫声与远远的群山唱和。 而这时，低音部不可或缺，那是蛙鸣。沼
蛙的声音像狗叫， 本来应该是刺耳的， 但又融入了混沌的寂静， 竟让人不觉突兀。 还有弹琴蛙，叫起来是“哎哎哎，哎哎哎”的发声，与悠扬的鸟声相比，像以大 老粗为荣的文盲。 一阵“嘟嘟嘟”的声音， 那是附近养的两只番鸭， 它们在喝水，
嘴巴碰触搪瓷碗底。
⑦各种声音被分解的过程，让我想到电影《八月迷情》。小男孩埃文有个好 耳朵。第一次走出孤儿院来到街上，第一次听到街声，街上各种车子的喇叭声、 车轮摩擦声、 刹车声、人们的交谈声……组成了天然又有序的乐章，他能听到很 多细节，仿佛把一出演奏会中的乐器，一件件识别出来。又想到宫崎骏的电影《借 物小人艾莉斯蒂》， 借物小人只有 10 厘米，所以在她的听觉里，人类世界无数 声音被放大， 她能听到水流在水管里流动的缓急，能听到昆虫在叶子表面腾翅飞
走时带动的空气气流。
⑧我们到底错过了多少声音呢？作为一个用眼过度的资深近视者，我意识到
自己对听觉的荒废。
⑨但比大自然的声音更迷人的，还是街市巷陌中，人类的声音。
⑩那天仍然在乡村，听到有人挑着担子来卖鱼。叫卖声从远及近、 由近及远 地笼罩整个村子。 那是一首自创的歌谣，歌谣的内容不外是把各种鱼的鱼名，按 它们的发音顺口程度连缀起来而已。但他天生的好歌喉，加上韵律的科学搭配、
鱼名的合理罗列，叫卖声悠扬远传，高处直入云霄，低处拖曳不去，戏曲一般，
竹筐里的每一片鳍翅鳞光大概都是他的底气。想起来，有很多叫卖声都才华横溢，
包括收破烂的——“ 旧电器旧报纸，旧电视旧摩托，旧书旧被， 旧铜沤铁”， 增 一字则多，减一字则少，每一字不可调动位置。最为优雅的是卖花声，但“卖花 声过，人唱窗纱”“枕上鸣鸠唤晓晴，绿杨门巷卖花声”的情形，只在资料里得
见。
⑪也不是只有卖花声才诗意。几乎所有的市声都是诗意的，在某个时段。比 如在老家，天还没有亮透的时候，能听得到路口的小集市，猪肉铺老板率先排开
案板，然后，有一大扇猪，沉重地甩在案板上，“砰 ”一声， 意味一天开始。他
旁边的早点铺子， 卖油条豆浆加肠粉的， 当然也没闲着。风炉烧起来，“呼呼”
越来越响，碗、 碟、筷，各就各位叮当恳切。间插着这一切的，是早点铺子老板
娘和猪肉老板的大声聊天，他们比邻工作已经多年。
⑫这是平凡的一生中平凡的一天。
（节选自《文汇笔会》，有删改）
1．下列各句对文章的理解正确的一项是( )
A．纯粹的安静里，我听见了小狗肉掌摩挲路面发出的“刷刷”声。
B．作者觉得比大自然的声音更迷人的，还是街市巷陌中人类的声音。
C． “还有一个跟班……是红耳鹎？”句中的省略号表示话没说完。
D．在乡村里，挑担子卖鱼的人都有天生好歌喉，并善于创作歌谣。
2．文中写道：“如果是一双新鲜的耳朵，就能听出多层次多声部”，作者在④ —⑥段中是如何描述这幅“多层次多声部”的画面的？（提示： 可从内容和写法
两方面回答）
3．将文章第⑦段删去好不好？ 为什么？
4．品析下列语句， 按要求作答。
（1）第⑩段画线句“有很多叫卖声都才华横溢”句中的“才华横溢 ”指什么？
（2）请品析第⑪段画线句子的语言特色。
风炉烧起来，“呼呼 ”越来越响，碗、碟、筷，各就各位叮当恳切。
5．请结合全文说说你对题目“我们的耳朵曾经错过一些什么”的理解。
2、妈妈的额头
蒋 平
①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。 那时的我体质弱 ,常常生病发烧。 每次见到我一脸绯红的样子,母亲就觉得不对劲,然后她的额头就会贴在我的额
头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。 那时候 ,
年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,书写着人生的喜怒哀乐。跟我
们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头
上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。我 一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆
档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。
好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母
亲已被病魔折腾多时。每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好 让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的繁琐,解开心头的愁结,为家的未来精 打细算。韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作气力,已经大不如前,唯一不 改的,依然是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多
成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的,也许从她懂事时起,就用那些粉膏,每天在额头上涂抹。然
而岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹,在一个个不
经意的夜晚,悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就
像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的
不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天,女儿忽然说头晕,母亲的额头,又习惯性地跟她贴在一 起。那是怎样的两张额头啊,一张沧桑遍布,饱经风霜;一张青春饱满,一如母亲当 年。母亲仔细端详着孙女,不由感慨万千: “奶奶老了,瞧这额头上的皱纹,多深! ” 我伸过手,轻抚母亲的额头: “妈,谁说您老呀。瞧您的额头,还是当年那样温暖。
在我心里,您有一张永远年轻的脸。 ”
⑥是啊,母亲的额头是不老的,那里面,写满了永恒的母爱。
(摘自《天津工人报》 )
1．文中写了有关“妈妈的额头 ”的几个生活片段,请用简洁的语言概括出来。
2．结合语境,解释第②段画线句子中加点词语的意思,并说明其表达作用。
这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。
3．结合文章内容,赏析第④段画线的句子。
如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。而 我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远
葱绿绵长。
4．你认为文中的妈妈是一个什么样的人?生活中我们都拥有亲人们的关爱,请你
把感受最深的和大家分享。
四、写作题（40 分）
阅读下面的材料，按要求作文。
王小波说：“我希望自己是一颗星星，如果我会发光，就不必害怕黑暗。如 果我自己是那么美好，那么一切恐惧就可以烟消云散。”让自己美好，就能看到
自己的成长；让自己美好，也能带来彼此的美好。
请以“让自己美好”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名、人名；③字
数不少于 600 字；④卷面整洁，书写工整。
参考答案：
一
C
B
B
C
D
（1）①山山唯落晖 ②晴川历历汉阳树 ③大漠孤烟直 ④月下飞天镜
⑤浅草才能没马蹄 ⑥绿叶发华滋 （2）⑦感时花溅泪， 恨别鸟惊心
⑧ 会当凌绝顶， 一览众山小。
二
1．C
2．示例：冬夏换季，才能往返一次。
3．D
4．曾益其所不能
5．示例：意志坚定是愚公和勾践所共有的品质。愚公年纪将近九十岁了，仍然 立志要移走挡在门口的大山。他的妻子和邻居纷纷表示质疑和嘲笑， 面对不理解， 愚公并没有放弃，而是用顽强的意志克服种种困难。他亲自带领子孙凿石挖土， 坚持用箕畚装土石运到渤海的边上，最终感动了上天，实现了移山心愿。这一点， 勾践也做到了。越王勾践回到国内后，并没有安于享乐。而是每天使自己的身体 劳累，让自己焦虑的思索，时刻不忘国耻。为了时时提醒自己，他每天眼见苦胆， 并用超强的意志力每天亲尝苦胆，一刻不敢忘记。最终打败吴王，洗雪了国耻。
三
1．B
2．示例： 文章④—⑥段写到了蝉鸣、 鸟啼、蛙鸣，还有番鸭喝水的声音。连绵 的蝉鸣是背景，悠扬的鸟啼是重要的点缀，各种蛙鸣，间或几声番鸭喝水的声音 是不可或缺的低声部，这些声音有高有低，或远或近， 汇成了一部动听的乐曲。 作者将各种声音分解之后渐次道来，具有很强的画面感， 使人如闻其声，如临其
境，感受到了大自然的美好。
3．示例 1：将文章第⑦段删去好。因本段删除后不会影响文章结构的顺畅性和 内容的完整性， 而且第⑦段所要表达的要关注微小、细节的声音的文意在其它部
分已有涉及，所以删去后可以使文章更为简洁紧凑。
示例 2：将文章第⑦段删去不好。 《八月迷情》中的埃文听到了很多声音的细节， 借物小人艾莉斯蒂能听到非常细微的声音。他们因为对世界满怀新鲜与好奇， 甚 至感恩与敬畏， 所以就能体会到许多原本容易被忽略和错过的的声音。这段插叙 使文章的主旨更深刻，所以不应删去。（建议：示例 2 对文章的理解更加到位，
因此对持此类看法的学生应加以鼓励）
4． 示例：文中的“才华横溢”指卖鱼的、 收破烂的、 卖花的……各种叫卖声
都各具特色，表现出了民间叫卖者过人的才能。
（2） 示例：文中“呼呼”的拟声词形象地写出了炉火的旺盛，呈现出了一种热 腾腾的生活气息。作者用拟人化的手法写碗、碟、筷发出的“各就各位叮当恳切”
的声音， 形象生动地传递出一份温馨的人间烟火味。
5．示例： 生活中， 我们经常错过大自然中微不足道的声音， 经常错过街市巷陌 中习以为常的市声， 因此常常错过许多自然和生活中的美好与诗意。其实，我们 荒废的不止是听觉，还有感知世界的能力。作者以“我们的耳朵错过了什么“为 题，实际是想引发人们对这种“错过”的思考，期望我们不再错过， 懂得用耳、
用心去体会世间那些可能微不足道、习以为常的美好。
1． (示例)(1)母亲用额头为“我”诊断病痛;(2)母亲的额头布满汗水、喜悦、 忧伤;(3)母亲揉拍前额缓解劳累;(4)母亲用额头为孙女诊断病痛。 (答对三点可
得满分)
2． “阳光灿烂”指阳光光彩夺目的样子。在这里生动形象地写出了母亲开
心快乐、幸福的神态。
3． 运用比喻的修辞手法。把妈妈额头上的皱纹比作年轮,比作树林,生动形
象地写出妈妈的额头记录下了她对子女的疼爱,为家庭生活辛劳的付出,以及
“我”对妈妈的爱(或感恩之情)。
4． 文中的妈妈是一个关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出的人。 父 亲的关爱让我感受最深。 父亲是家中的顶梁柱,尤其是他厚实的背给了我安全感
和幸福感。小时候,我在父亲的背上尽情欢笑;现在,父亲仍然用他厚实的背为我
遮风挡雨。 (能围绕所感受到的亲人们的关爱来答题,符合题意,言之有理即可。)
四、略.