地理第一节 我们身边的地理获奖教学课件ppt

这是一份地理第一节 我们身边的地理获奖教学课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了吉林雾凇，挪威上空的极光，伯利兹“蓝洞”，“地理”一词的来源，什么是地理学，地理与日常生活，阅读材料，中国传统八大菜系，北麦南稻，北面南米等内容，欢迎下载使用。
你知道它们的成因吗？这些是否与地理有关系吗
在我们祖先留下的文献中， “地理” 一词最早出现在先秦时期的 《易经·系辞上》， 里面有“仰以观于天文， 俯以察于地理，是故知幽明之故” 的文句。 东汉思想家王充对天文、 地理有相当深入的研究， 他的解释是：“天有日月星辰谓之文， 地有山川陵谷谓之理。” 在西方， 公元前 ２ 世纪， 古希腊学者埃拉托色尼（约前276年-前194年）第一次合成了gegraphica（ge+graphica）这个术语， 意思就是“地理” 或“大地的记述”， 并写出了西方第一本以“地理” 命名的专著《地理学》。
地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。
为什么有的地方四季分期明，有的地方却长夏无冬？
为什么有的沙海茫茫，有的地方却碧波荡漾？
为什么有的地方城镇密集，有的地方人迹罕至？
为什么昔日的海洋如今变成了雄浑的高原？
为什么酷寒的南极大陆沉睡着万顷的煤田？
联系日常生活，你能提出几个与地理相关的问题吗？
为什么太阳每天东升西落？
重庆、四川的居民喜欢吃辣与当地自然环境有无关系?
为什么新疆的同学上午10点才开始上课？
为什么北方人喜欢吃面食而南方人喜欢吃米饭？
关于地理的问题有很多很多，我们学好地理这门课程，就有可能找到这些问题的答案!
藏袍与地理环境 藏族同胞主要生活在青藏高原，那里气候寒冷干燥、昼夜温差大。藏袍是藏族同胞的传统服饰，尽管形式多样，但都具有肥腰、长袖、大襟等特点。为了适应青藏高原的气候，藏袍衣料厚重，便于御寒。同时，藏袍穿脱方便，晚上温度低时，双手可藏于长袖中;白天温度升高，可将右袖脱下，或将双袖脱下围于腰间。宽松的藏袍还有较大的储物空问，便于藏族同胞游收迁徙。
阿拉伯人传统服装与地理环境 阿拉伯人主要居住在亚洲西部和非洲北部，那里气候炎热，很少下雨。男子的传统打扮是身着长袍，头戴头巾。他们的长袍多为白色，十分宽大。乍一 看， 这种服装似乎与当地炎热的气候有些不协调，其实并不是这么回事。那里风沙很大，头巾、长袍可以挡住风沙对身体的袭击；宽松的白色长袍既能反射阳光，又能很好地透气。有人曾在亚洲西部的沙漠腹地做过试验，在烈日照射下，穿衬衫的人大汗淋滴，穿阿拉伯长袍的人则泰然自若。
20世纪40年代江南水运
下面两图分别反映的是什么体育活动？这两种体育活动分别适合在什么样的地理环境中开展？
农业生产必须因地制宜，如自然状态下的干旱地区是难以种植水稻的，即使种植小麦、玉米等作物，也要解决灌溉问题。
兴建工业企业要考虑到原料、能源、水源、市场和运输等条件，如乳品加工厂可靠近奶牛场，服装厂可靠近城镇。
荷兰的风车 荷兰濒临北海，地势低注，湖泊沼泽众多，是一个“低地之国”，有1/4的土地低于海平面，因此常常受到海潮的侵袭。于是，人们筑坝围堤，与海争地，发明了抽水风车，并逐渐得到普及。有人说，如果没有这些高高耸立的抽水风车，荷兰人就无法从大海中争得大面积的土地，也就没有当地奶酪的盛名和郁金香的芬芳 荷兰人将风车视为国家的“功臣”，确定每年5月的第二个星期六为“风车日”。这一天，全国的风车竞相转动，举国欢庆。
仿照海洋与生产建设密切联系的实例，分别写出土地、森林与生产建设的主要联系。
②收集312国道沿线不同地方风土人情的相关资料，以小组为单位，制作一张地理小报。
①想一想，图1-17至图1-19的景观分别可能出现在312国道的哪一段。
“地理”一词最早出现在公元前5世纪成文的《易经·系辞》,里面有“仰以观于天文,俯以察于地理”的文句。地理与日常生活、生产建设、风土人情等密切相关。据此回答1、2题。1.以下活动与地理知识不相关的是( )A.外出旅游 B.观看天象、星座C.去医院体检 D.修路、架桥2.下列图片反映地理与生产建设的关系的是( )