语文人教部编版大青树下的小学课文内容课件ppt

这是一份语文人教部编版大青树下的小学课文内容课件ppt，共50页。
在我国的西南边疆，众多民族携手共居，绘出一幅和谐共生的生活画卷。在这里，不同民族的孩子们汇聚在同一所学校，共同探索知识的海洋。这样一所蕴含着浓厚民族风情的小学，想不想一探究竟？ 本节课，让我们携手走进《大青树下的小学》，感受那里独特的教育氛围和多元文化的融合之美！
齐读课文，标注段落，读准字音，读通句子。
坪坝 绒球 汉族 鲜艳打扮 飘扬 朗读 摔跤 洁白 凤尾竹
想一想作者是从哪些方面介绍这所学校的？
上学路上：多民族，绚丽多彩
上课：安静，小动物们听课
下课：玩耍，小动物们看热闹
读课文第1自然段，画出有新鲜感的词句，感受学校的特别之处。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
山坡：高高低低、草木葱茏
从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
上课铃响了，同学们从________，从_________，从_________，飞快地跑进教室。
有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
用“有……有……有……还有……”写一句话。
傣族 景颇族 阿昌族 德昂族
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（1）这句话运用了______的手法，表现了同学们__________、________和__________的特点。
侧面衬托出小学生上课时的专心。
对比找特别，交流新鲜感
班上有许多不同民族的学生一起上课
教室外还有山林里的小动物来听课
上课铃声是电脑控制播放的一段音乐
我们教室里没有那么多民族的学生坐在一起上课
我们教室外面没有山林里的小动物
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤
同学们的活动引来了许多小动物来看热闹
我们会跳绳，踢毽子，很少有人跳舞，摔跤
这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……
铜钟 凤尾竹的影子
树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
傣族 景颇族 阿昌族 德昂族
大青树 坪坝 绒球花 铜钟 凤尾竹
从……从…… 向……向……
一起来总结：用自己的话说一说这所小学有哪些特别的地方？（课后第二题）
我们的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。
试着说一说：我们的学校是什么样的？
先抓住特点，再理清思路去表达。
画图帮助理顺思路，再借助图示，练习仿说。
小组合作：请你用上具有新鲜感的词句，给边疆小朋友写一封信，向他们介绍介绍自己的学校吧！
给边疆小朋友的一封信亲爱的大青树学校的同学们: 你们好!我们的学校和你们的学校不一样，那就让我来介绍介绍我们的学校吧!你们一定也会觉得很新鲜! …………
教学楼前有一片小树林，树林里有几把长椅，每天清晨都会有早起的同学在这里晨读。阳光洒在树林里，洒在同学们的脸上，那场景真是美极了。
学习认真 小动物听课
开心玩耍 小动物看热闹
铜钟 大青树 凤尾竹 白墙
本文描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结，同时也抒发了作者的自豪与赞美之情。
一、给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。扬起(yánɡ　yán) 汉族(hàn　hànɡ)　　　　摔跤(jiá　jiā) 坪坝(bà　pà) 打扮(bàn　pàn) 凤尾竹(fèn　fènɡ)
二、看拼音，写词语，用“ ”选择正确的读音。
( )的服装 ( )的小鸟 ( )的国旗 ( )的铜钟( )的枝干 ( )的老师
三、在括号里填上合适的词语，让下面的事物更有新鲜感。
四、读句子，写出加点词的近义词。
五、品读句子，完成练习。
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1.摘抄有新鲜感的词句在阅读本上。2.你的课余生活丰富吗？请你以小短文的形式展示一下。