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2024六年级数学下册一生活中的负数第2课时认识负数课件(冀教版)
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这是一份2024六年级数学下册一生活中的负数第2课时认识负数课件(冀教版),共21页。
认识负数1 生活中的负数课时总览课后作业探索新知课堂小结当堂检测1.认识正数和负数2.在直线上表示正、负数情境导入探索新知探索新知探索新知﹣10℃和﹣5℃都是比0℃低的温度。﹣10读作负 10, ﹣5读作负 5。探索新知-15、-8、-6、-9 、-18-15读作负 15,-8读作负 8,-6读作负 6,-9读作负 9,-18读作负 18。探索新知兔博士网站探索新知 我们以前学过的数,除0以外都是正数。如,12摄氏度可以写作+12℃,+12是正数。“+”是正号,写数时,可以省略“+”。正数都比0大。0既不是正数,也不是负数。探索新知把温度计上的数用直线上的点表示出来。探索新知探索新知观察直线上的数,你发现了什么?越来越小越来越大探索新知整数正整数:1,2,3…… 零:0负整数:﹣1,﹣2,﹣3……探索新知-4○4 2 ○ -3 -90 ○ 0-36 ○ -2 1 ○ -100 29 ○ -29在圆圈里填上“>”或“<”。<><<>>探索新知1. 温度计上的零上8 摄氏度是比0 摄氏度( )的温度,写作( ) ,+8 是( )数 ;-10 摄氏度是比0 摄氏度( )的温度,写作( ) ,-10 是( )数。高+8℃正低-10℃负当堂检测1. 在括号里填上合适的数。-5-423当堂检测把下面的数按从大到小的顺序排列出来。-68 16 0 -33 3 -816>3>0>-8>-33>-68当堂检测把沈阳、西安、杭州、呼和浩特、台北几个城市同一 天的最高气温和最 低气温分别按一定的顺序排列, 并用符号表示。答案略当堂检测4. 收看天气预报,记录明天下列城市的气温。(1)把各城市的最低气温按从高到低的顺序排列,并用 符号表示。(2)把各城市的最高气温按从低到高的顺序排列,并用 符号表示。答案略答案略当堂检测【易错题】把下面各数用直线上的点表示出来,并把它们按从小到大的顺序写出来。-28 16 0 -12 8 -4-28<-12<-4<0<8<16课堂总结
认识负数1 生活中的负数课时总览课后作业探索新知课堂小结当堂检测1.认识正数和负数2.在直线上表示正、负数情境导入探索新知探索新知探索新知﹣10℃和﹣5℃都是比0℃低的温度。﹣10读作负 10, ﹣5读作负 5。探索新知-15、-8、-6、-9 、-18-15读作负 15,-8读作负 8,-6读作负 6,-9读作负 9,-18读作负 18。探索新知兔博士网站探索新知 我们以前学过的数,除0以外都是正数。如,12摄氏度可以写作+12℃,+12是正数。“+”是正号,写数时,可以省略“+”。正数都比0大。0既不是正数,也不是负数。探索新知把温度计上的数用直线上的点表示出来。探索新知探索新知观察直线上的数,你发现了什么?越来越小越来越大探索新知整数正整数:1,2,3…… 零:0负整数:﹣1,﹣2,﹣3……探索新知-4○4 2 ○ -3 -90 ○ 0-36 ○ -2 1 ○ -100 29 ○ -29在圆圈里填上“>”或“<”。<><<>>探索新知1. 温度计上的零上8 摄氏度是比0 摄氏度( )的温度,写作( ) ,+8 是( )数 ;-10 摄氏度是比0 摄氏度( )的温度,写作( ) ,-10 是( )数。高+8℃正低-10℃负当堂检测1. 在括号里填上合适的数。-5-423当堂检测把下面的数按从大到小的顺序排列出来。-68 16 0 -33 3 -816>3>0>-8>-33>-68当堂检测把沈阳、西安、杭州、呼和浩特、台北几个城市同一 天的最高气温和最 低气温分别按一定的顺序排列, 并用符号表示。答案略当堂检测4. 收看天气预报,记录明天下列城市的气温。(1)把各城市的最低气温按从高到低的顺序排列,并用 符号表示。(2)把各城市的最高气温按从低到高的顺序排列,并用 符号表示。答案略答案略当堂检测【易错题】把下面各数用直线上的点表示出来,并把它们按从小到大的顺序写出来。-28 16 0 -12 8 -4-28<-12<-4<0<8<16课堂总结
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