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小学数学冀教版六年级下册(一)数与代数图文ppt课件
展开小学阶段我们学过了因数和倍数,什么是因数?什么是倍数?
1.因数和倍数的意义:已知a、b、c均为正整数,且a÷b=c(b≠0)。那么a就是b和c的( ),b和c就是a的( ),因数和倍数是( )的,不能单独说一个数是因数或倍数。
2.因数和倍数的特征:一个数的因数的个数是( )的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( );一个数的倍数的个数是( )的,其中最小倍数是( ),( )最大的倍数。一个数既是它本身的( ),也是它本身的( )。
1. 填一填。(1)21 的因数有( );50 以内6 的倍数有( )。(2)一个数的最大因数和最小倍数都是23,这个数是( )。
6,12,18,24,30,36, 42,48
(3) 在1~20 的自然数中,奇数有( ),偶数有( ),质数有( ),合数有( )。
1,3,5,7,9,11,
13,15,17,19
2,4,6,8,10,12,
14,16,18,20
2,3,5,7,11,13,
4,6,8,9,10,12,14,15,
2. 判断。(1)合数就是偶数,奇数就是质数。 ( )(2)任何一个质数都只有两个因数。 ( )(3)一个数是3 的倍数,这个数也一定是6的倍数。 ( )(4)除2 以外,所有的质数都是奇数。( )(5)甲、乙两数都是5 的倍数,则它们的和也一定是5 的倍数。 ( )
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