湖南省岳阳市汨罗市2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试卷(含答案)

这是一份湖南省岳阳市汨罗市2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试卷(含答案)，共17页。试卷主要包含了单选题，探究题，实验题，读图填空题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列物体中,属于生物的是( )
A.爬行动物的尸体B.慢慢长大的钟乳石
C.馒头上长出“白毛”D.会扫地的机器人
2．当枯叶蛱蝶被鸟类追捕时，它会以一种无规律、错乱般的方式飞行，并很快地落入植物叶片之间，然后迅速将翅合拢，静止不动。枯叶蛱蝶所表现出的生物特征是( )
A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能进行呼吸D.生物能排出体内产生的废物
3．诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列诗句中不包含生命现象的是：( )
A.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低
4．下面是小明设计的“调查汨罗市初中学生近视发病率”的几种实施方案，你认为最合理的方案是( )
A.选取汨罗市城区部分中学的学生作为样本进行调查分析
B.选取汨罗市农村部分中学的学生作为样本进行调查分析
C.成立一个调查小组，对汨罗市所有的初中学生进行调查和统计
D.选取汨罗市农村和城区部分中学的初中学生作为样本进行调查和分析
5．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响( )
A.温度B.阳光C.水分D.空气
6．9月下旬，汨罗终于开始降温，也迎来了久违的雨水。校园中的桂花这才争相开放、吐露芬芳。这体现了( )
A.生物影响环境B.环境影响生物C.环境适应生物D.生物适应环境
7．在一个相对稳定的草原生态系统中，鼠类的数量变化曲线最有可能的是( )
A.B.C.D.
8．国庆假期，阳阳一家迎来了远方的客人，带他们去汨罗的景点游玩时，观看到的以下事物中，能看做一个生态系统的是( )
A.玉池山达摩秘境中郁郁葱葱的植被B.环境优美的西湖公园
C.伟人任弼时故居来来往往的游客D.汨罗迪士尼乐园中惊险刺激的玻璃桥
9．某校外课外活动小组探究“湿度对鼠妇生活的影响”，你认为下列实验方案需要修改的选项是( )
A.AB.BC.CD.D
10．下图是某食物网示意图。据图分析，下列说法正确的是( )
A.青蛙和蜘蛛构成捕食和竞争关系
B.该食物网中的生物和分解者共同构成了生态系统
C.因为生态系统具有自动调节能力，所以无分解者也能保持相对稳定
D.该食物网中最长的一条食物链是草→蝗虫→青蛙→猫头鹰
11．下列关于生物圈的叙述，错误的是( )
A.生物圈是最大的生态系统
B.生物圈是地球上所有生物的共同家园
C.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
D.生物圈包括地球上的所有生物及其生活环境
12．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片和人的口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体分别是( )
A.生理盐水、生理盐水B.清水、清水
C.生理盐水、清水D.清水、生理盐水
13．如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤。正确的操作顺序和操作不当易产生气泡的步骤分别是( )
A.④②①③①B.④②①③②C.③④②①③D.③④②①④
14．在低倍镜下观察到清晰的物像后再换成高倍镜，则视野的变化是( )
A.细胞数量变多，视野变暗B.细胞数量变少，视野变暗
C.细胞数量变多，视野变亮D.细胞数量变少，视野变亮
15．下列关于生物图的画法及注意事项的叙述，正确的是( )
A.图的大小要适当，位于纸的左下角画图
B.先轻轻画出轮廓，要一次性画出所观察到的图像
C.图形的名称应写在图的上方
D.图像的明暗差异用疏密不同的细点表示
16．下列有关生物体结构层次的叙述，错误的是( )
A.细胞壁起保护和支持细胞的作用
B.表膜是草履虫进行气体交换的结构
C.细胞核控制着生物的发育和遗传
D.绿色植物的所有细胞都具有叶绿体和线粒体
17．指纹识别是多数智能手机的标配功能，小小的指纹包含了重要的信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的______中。( )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
18．下图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述不正确的是( )
A.a表示的结构层次是组织
B.根.茎.叶在结构层次上属于b
C.一棵杨树在结构层次上属于d
D.植物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→c
19．南瓜籽富含丰富的营养物质，具有降低血压、促进消化、提高免疫力等功能。从生物体的结构层次上看，南瓜籽属于( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
20．如图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是( )
A.如图也能表示动物细胞的分裂过程
B.植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成
C.植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c→d
D.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
21．“满筐圆实骊珠滑，入口甘甜冰玉寒”，葡萄中含有丰富的营养物质，甘香的汁液来自( )
A.叶绿体B.液泡C.细胞核D.线粒体
22．“风吹草低见牛羊”。下列有关草和羊的描述正确的是：( )
A.草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁
B.羊的血管和草的筛管都属于输导组织
C.草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织
D.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成
23．生态系统中植物产生大量氧气，每年产氧量占地球产氧量70%的生态系统是( )
A.草原生态系统B.森林生态系统C.海洋生态系统D.农田生态系统
24．衣藻是生活在水中的单细胞生物，下列有关叙述错误的是( )
A.可在水中自由活动B.能通过神经进行调节
C.能独立完成生命活动D.能够排出体内代谢废物
25．不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
二、探究题
26．鼠妇俗称潮虫，喜欢生活在阴湿的地方。当你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石头时常常会发现它们。拟探究湿度对鼠妇分布的影响，请回答下列的问题：
(1)实验假设：湿度是影响鼠妇分布的环境因素。作出此假设的依据是_____________________________。
(2)该实验中的变量是,如何保证鼠妇的分布只是由实验探究的变量引起的？_____________________。
(3)实验开始后，每隔1分钟观察、记录一次鼠妇分布的情况，预计实验结果是________________________。
(4)某班共有学生45人，每人都只用1只鼠妇进行实验，将全班同学的实验结果汇总，以此诶依据得出的结论是否客观、正确？____________________________________。
三、实验题
27．某生物兴趣小组利用身边的肉汁和食盐做实验材料，进行“草履虫对外界刺激作出反应”的探究实验，请帮助他们完成以下探究实验。
(1)提出问题:草履虫能对外界刺激作出反应吗?
(2)作出假设:_____________________________________________________________________________________________________________________。
(3)制定并实施计划;
①取甲、乙、丙三块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫密度相近的培养液，并使每一块载玻片上的两滴培养液相连通。
②在甲载玻片一侧的培养液中加盐(有害刺激)，在乙载玻片一侧的培养液中加肉汁(有利刺激)，在丙载玻片上不作处理，用它作为对照。
③用放大镜观察三块载玻片上草履虫的反应。甲、乙载玻片上草履虫的运动方向未发生有规律的运动。____________(填一致或相反)，丙载玻片上的草履虫未发生有规律的运动。
(4)得出结论:草履虫能对外界的刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。
(5)生物兴趣小组的同学到野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多，请你结合所学知识对此现象做出解释:草履虫的生活需要____________未发生有规律的运动。
(6)草履虫由一个细胞构成，但这个细胞可以完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动，因此草履虫属于____________。
四、读图填空题
28．中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图是动植物细胞结构模式图，及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图，请据图回答问题：
（1）图1、图2中，_____________表示植物细胞。
（2）细胞的控制中心是_____________（填序号），其内含有遗传物质。
（3）切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[④]_____________中。
（4）图3、图4中，你认为_____________的效果更好，另一个效果欠佳的原因是临时装片中有_____________。为避免发生此现象，在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。
29．下图是生态系统的概念图，请据图回答：
（1）图中A表示_____________；B表示_____________；C表示_____________。
（2）最大的生态系统是_____________。
（3）正常情况下，随环境的变化生态系统的生物数量不断变化，并维持相对稳定，原因是生态系统具有_____________。
30．你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞________的过程，④表示细胞_______的过程。
（2）人的大脑皮层主要由上图中的_______组织构成，人体内的血液属于图中的______组织。
（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有__________。
31．洋葱是常用的生物实验材料，它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶富含营养物质。为研究细胞的结构特点，某同学用光学显微镜观察自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，请据图回答下列问题：
（1）管状叶叶肉细胞中含有_____________和_____________两种能量转换器。
（2）在使用显微镜的过程中，转动乙图中结构①,看清物象，崽略微转动②_____________,使物象更清晰，若使用10X的物镜进行观察，则物象的放大倍数为_____________倍。
（3）丙图是某同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的结构模式图，该图中存在两处错误，即多画了_____________,少画了____________。
32．下列图1至图3分别是口腔上皮细胞、番茄果肉细胞和草履虫结构示意图，据图回答问题。
（1）图1中，口腔上皮细胞基本结构：A是____________。
（2）D和E是植物细胞不同于动物细胞的结构，D是____________,E是____________。
（3）草履虫是单细胞动物，对比图3和图1，草履虫的基本结构中，对应B的结构是____________。草履虫可以独立完成____________、排泄、运动等生命活动。
33．番茄是我们生活中经常食用的蔬菜，在全世界广泛栽培，请回答：
（1）A细胞分裂时，____________先复制，然后半均分到两个新细胞中。
（2）A细胞经过a过程形成了B1、B2、B3、B4不同形态的细胞群，则a过程称为____________。
（3）剥下的番茄表皮，它属于____________组织。
（4）按照由微观到宏观的序号写出番茄植物体的结构层次：________________________（用名称和箭头表示），与猫的结构层次不同的是_______________________。
五、填空题
34．电影《流浪地球》，影片上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。
（1）《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是____________，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。
（2）地球为生物提供了阳光、____________、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。
（3）“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的____________因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。
（4）如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是____________。
（5）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：________________________（答两点即可）。
参考答案
1．答案：C
解析：馒头上长出的“白毛”是真菌,具有生物的特征,属于生物,C正确。故选C。
2．答案：B
解析：
3．答案：D
解析：A.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙"描述的是青草池塘边有很多青蛙的现象,春末夏初,是青蛙的繁殖季节,青蛙鸣叫,属于求偶行为,说明生物能够繁殖,属于生命现象,A不符合题意。B.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"意思是几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息,谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。说明生物能够繁殖,属于生命现象,B不符合题意。C.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”意为:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。说明生物能够对外界刺激作出反应,属于生命现象,C不符合题意。D.“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低"意为:我在孤山寺北、贾公亭西的孤山山顶,眺望秀丽的西湖,只见潇潇的春雨过后,湖水新涨,几乎与湖岸齐平;阴晴不定的天空中,舒卷的白云重重叠叠地压向湖面,几乎与涟滟的波光连成了一片。反映的是自然现象,不包含生命现象,D符合题意。故选D。
4．答案：D
解析：D、选取县内部分农村和县属中学的学生作为样本进行调查,样本全面、分布合理,有代表性,故D符合题意。
5．答案：B
解析：我们知道阳光、温度、空气和水分等都是影响生物生活的非生物因素，生物因素主要是指生物与生物之间的相互作用，包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用，“叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光，进行光合作用，如果重叠下面的叶子就无法进行光合作用，不能进行制造有机物，只会消耗有机物，所以看出是阳光对生物的影响。
故选：B
6．答案：B
解析：根据题中信息可知,题中非生物因素中的水分对生物的影响,是环境影响生物,故本题正确答案为B。
7．答案：D
解析：生态系统具有一定的自动调节能力。因此在一个相对稳定的生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。所以，在一个相对稳定的草原生态系统中，鼠类的数量和所占的比例也是相对稳定的，处于一个动态平衡状态，D正确。
8．答案：B
解析：A、玉池山达摩秘境中郁郁葱葱的植被,只包括部分生物成分植物,没有其他成分,不能构成一个完整的生态系统,A不符合题意。B、环境优美的西湖公园既包括生物成分,也包括非生物成分,能构成一个完整的生态系统,B符合题意。C、伟人任弼时故居来来往往的游客只有部分生物成分,没有其他成分,不符合生态系统的概念,C不符合题意。D、汨罗迪仕尼乐园中惊险刺激的玻璃桥属于环境中的非生物部分,没有生物部分,不能构成一个完整的生态系统,D不符合题意。故选:B。
9．答案：D
解析：
10．答案：A
解析：A、青蛙捕食蜘蛛,同时青蛙和蜘蛛都以食草昆虫为食,所以青蛙和蜘蛛构成捕食和竞争关系,A正确;B、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。该食物网中的生物和分解者只是构成了生态系统的生物部分,B错误;C、生态系统有自动调节能力,但分解者对物质循环起重要作用,所以没有分解者,动植物的遗体会堆积如山,生态平衡遭到破坏,C错误;D、该食物网中最长的食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰,所以D错误。故选:A。
11．答案：C
解析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
12．答案：D
解析：本题考查动植物细胞临时装片的制作。在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央分别滴加清水和生理盐水。因为洋葱是植物，细胞有细胞壁，吸水也不会破裂，可以用清水；人的细胞是动物细胞，用清水会使细胞吸水破裂，用和人体细胞内液浓度相同的生理盐水是为了维持细胞的原有形状，便于观察。
13．答案：A
解析：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤,为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表:擦→滴→撕→展→盖→染,操作顺序正确的是:擦拭玻片、④滴清水、②取材、①盖上盖玻片、③染色,其中①盖盖玻片时操作不发易产生气泡。故选:A。
14．答案：B
解析：我们在使用显微镜时当用低倍镜换成高倍镜后观察,由于高倍镜比低倍镜的视野窄,观察到的细胞数目就会变少。并且换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗。所以,当低倍镜换上高倍镜后,细胞的数目就会变少,视野变暗。故选: B。
15．答案：D
解析：AC.生物画图时图的大小要适当,一般在稍偏左上方,在图的下方写上所画图形的名称,字尽量标注在右侧,用尺引水平的指示线,然后注字,AC不符合题意。B、先轻轻画出轮廓,逐渐画出所观察到的图像,B不符合题意。D.画图时,图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示,不能涂阴影表示暗处,D符合题意。故选D
16．答案：D
解析：细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，A正确；
表膜是草履虫进行气体交换的结构，草履虫靠身体的表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳，B正确；
细胞核内含遗传物质，控制着生物的发育和遗传，C正确；
叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞中，植物非绿色部分的细胞中没有叶绿体，如根尖细胞，D错误。故选D。
17．答案：C
解析：A.细胞壁有保护和支持作用，不是人体细胞的结构，A错误。
B.细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出，B错误。
C.细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，C正确。
D.细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，D错误。
故选C。
18．答案：C
解析：a是由细胞分裂、分化形成的，属于组织，A正确；由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，根茎叶属于b器官，
B正确；绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，杨树属于植物，没有系统，
C错误；绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，所以植物体的结构层次为：细胞→a→b→C，D正确。
19．答案：C
解析：植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。细胞是植物体结构和功能的基本单位;组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的;系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。南瓜籽是由不同的组织构成的器官。故C符合题意。故选C。
20．答案：A
解析：题图表示植物细胞的分裂过程,动物细胞没有细胞壁,题图不能表示动物细胞的分裂过程, A错误。
21．答案：B
解析：细胞壁具有保护和支持的作用;活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换;细胞核的功能是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心;液泡内的细胞液溶解有多种物质因此,葡萄中含有丰富的营养物质,入口甘香的汁液来自液泡。故选:D。
22．答案：D
解析：D、动物体的结构层次由小到大为:细胞→组织→器官→系统→动物体。所以羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成。D正确。
23．答案：C
解析：海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,海洋的面积约3.62亿平方公里,约占地球表面积的71%,海洋生态系统是生物圈里最大的生态系统,主要植物是浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统, C符合题意。
24．答案：B
解析：神经调节是多细胞动物生命活动调节的主要方式之一，衣藻是单细胞生物，没有神经系统，不存在神经调节，B错误。
25．答案：A
解析：植物体和动物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。而动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是细胞,A符合题意。故选:A。
26．答案：（1）鼠妇喜欢生活在潮湿的地方
（2）湿度；其他环境条件相同且适宜
（3）更多生活在潮湿的环境中。
（4）是
解析：(1)鼠妇喜欢生活在潮湿的地方,可以以此为依据作出假设:湿度是影响鼠妇分布的环境因素。
(2)探究湿度对鼠妇分布的影响,变量是湿度,其他条件如光照、温度等都应当相同且适宜。
(3)实验开始后,每隔1分钟观察、记录一次鼠妇分布的情况,预计实验结果是更多鼠妇分布在潮湿环境。
(4)50个学生,每人都只用1只鼠妇进行实验,将全班同学的实验结果汇总,可以避免偶然性。
27．答案：(2)草履虫能(不能)对外界的刺激作出反应
(3)相反
(5)氧气
(6)单细胞生物
解析：
28．答案：（1）图1
（2）③
（3）液泡
（4）图4；气泡
解析：(1)植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡,所以图1是植物细胞,2是动物细胞,因为图1有①细胞壁、④液泡。
(2)③细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,是细胞的控制中心。
(3)液泡内含有细胞液,能够溶解多种物质。切西瓜时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于④液泡中。
(4)图3视野中有气泡,图4没有气泡,而且细胞均匀散开,因此图4的观察效果好,另一效果欠佳是因为装片中有气泡;要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖玻片时:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。
29．答案：（1）物质；分解者；生产者
（2）生态系统
（3）一定的自动调节能力
解析：
30．答案： （1）分裂；分化
（2）神经；结缔
（3）系统
解析：（1）此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，①②③表示细胞分裂的过程，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，经过④细胞的分化形成了不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等.
（2）人体的组织各具有一定的功能，如人的大脑皮层主要由神经组织构成，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用，人体内的血液属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养等作用。
（3）动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体.因此与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有系统。
31．答案：（1）叶绿体；线粒体
（2）细准焦螺旋；100倍
（3）叶绿体；细胞壁
解析：
32．答案：（1）细胞质
（2）液泡；细胞壁
（3）③；呼吸
解析：(1)图1中,口腔上皮细胞基本结构图中,A是细胞质,B是细胞核,C是细胞膜。
(2)植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体、液泡和叶绿体,D液泡和E是植物细胞不同于动物细胞的结构,内含有细胞液;E是细胞壁。
(3)草履虫是单细胞动物。对比图3和图5;图1中的C和图3中的④都是细胞膜,可以独立完成呼吸、运动等生命活动。
33．答案：（1）染色体
（2）分化
（3）保护
（4）细胞→组织→器官→植物体；植物没有系统，动物有系统
解析：
34．答案：（1）生物圈
（2）空气
（3）非生物
（4）相互依赖、相互制约（合理即可）
（5）绿色出行，不适用一次性筷子（合理答案即可）
解析：(1)生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和,是地球上最大的生态系统,地球上所有生物的家园,保护它就是保护包括人类在内的所有生物。
(2)生物圈为生物的生存提供的基本条件,有营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。
(3)境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。“万物生长靠太阳”,太阳光能是影响生物生活的非生物因素,所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。
(4)人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境;如果人类不合理利用自然资源,超出了它的承载量和支付力,就会造成资源被破坏和环境恶化,影响人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是相互依赖、相互影响。
(5)人类赖于生存的地球只有一个,保护环境,从我做起。如绿色出行、不使用一次性筷条、少用塑料袋等(答案合理即可)。
A鼠妇数量
B光照
C温度
D湿度
50只
阴暗
30℃
适宜
50只
阴暗
30℃
适宜