2023-2024学年江西省吉安市峡江县八年级（下）期末物理试卷（含答案）

这是一份2023-2024学年江西省吉安市峡江县八年级（下）期末物理试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了填空题，单选题，多选题，计算题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.重力的施力物体是地球，重力的大小与______成正比，重力的方向总是______。
2.我国无人机技术世界领先，应用广泛。如图所示，送快递的无人机匀速下降时，它相对于地面是______的，机械能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
3.迎端午，品棕香，赛龙舟。赛龙舟时，选手们奋力向______(选填“前”或“后”)划桨，使龙舟向前运动，同时这一现象也说明力的作用是______的。
4.电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对______力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对______力。
5.体育测试立定跳远项目中，500N的小华从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.5m，用时0.5s，此过程重力做的功为______J，重力功率为______W。
6.如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个______。若将水龙
头(相同型号)单独打开并将开关旋至最大，则______(填“甲”或“乙“)水龙头出水速度大。
7.佩戴口罩时，用手按压口罩上的鼻夹(金属条)可使其贴合面部，使鼻夹贴合面部的力的施力物体是______，说明力可以改变物体的______。
8.2022年北京冬奥会上，中国小将谷爱凌勇夺两金一银，成为了历史上第一位能拿到三个自由式滑雪项目奖牌的运动员，如图是她在空中加速下落的精彩画面，在此过程中重力势能______(选填“增大”或“减小”)，重力势能转化为______。(不计空气阻力)
二、单选题：本大题共4小题，共8分。
9.“估测”是物理学中常用的一种方法。下列估测最符合实际的是( )
A. 一瓶500mL矿泉水受到的重力约为50N
B. 将两个鸡蛋举高1m，对鸡蛋做的功约为1J
C. 一本八年级物理课本对水平桌面的压强约为400Pa
D. 一名中学生游泳时受到的浮力约为60N
10.如图所示，这是“寻梦”学习小组制作的潜水艇模型，通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉或上浮。若从烧瓶中吸气，使其从如图所示的位置下沉(胶管在水中的体积忽略不计)，下列分析正确的是( )
A. “潜水艇”所受的浮力逐渐变小
B. “潜水艇”顶部受到水的压强不变
C. “潜水艇”排开的水所受的重力不变
D. “潜水艇”是通过改变所受浮力的大小来实现下沉的
11.北京冬奥会上，我国运动员顽强拼搏、屡创佳绩。下列说法中正确的是( )
A. 冰壶运动员将冰壶推出后，冰壶受到惯性的作用继续滑行
B. 自由滑雪运动员从空中下落的过程中，机械能会减小
C. 速滑运动员要不断向后蹬地才能保持速度，说明物体的运动要靠力来维持
D. 花样滑冰运动员沿曲线滑行时，运动状态保持不变
12.长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是( )
A. 木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力
B. 木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力
C. 木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力
D. 地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力
三、多选题：本大题共2小题，共6分。
13.关于机械效率，下面说法正确的是( )
A. 功率越大的机械，机械效率越高B. 机械效率大小与功率大小无关
C. 机械效率越低的机械，做功就越少D. 额外功占比越少，机械效率越高
14.如图，A、B体积相同，B、C质量相等，将它们放入水中静止后，A漂浮、B悬浮、C沉底。则下列说法错误的是( )
A. A所受的浮力一定大于B所受的浮力
B. A下表面所受的压力一定大于B下表面所受的压力
C. C所受的浮力一定小于B所受的浮力
D. C所受的浮力一定小于A所受的浮力
四、计算题：本大题共3小题，共22分。
15.（7分）小杨同学品学兼优，全面发展，热爱劳动。周末，他从超市采购归来，手提一袋大米，站在匀速竖直上升的电梯内。
(1)若小杨及所带物品的总重为700N，在电梯上升10m的过程中，求电梯对他的支持力做的功。
(2)若这袋大米总质量为5kg，手的受力面积为2cm2，g取10N/kg，求他的手受到的压强。
16.（7分）如图所示，利用斜面将箱子推进车厢，通常要比把箱子直接从地面搬进车厢省力多了。某同学用100N的力沿斜面向上匀速推动箱子，已知箱子质量为20kg，斜面长3m，斜面高1.2m，g=10N/kg。求：(1)箱子受到的重力；
(2)箱子受到的摩擦力；
(3)斜面的机械效率；
五、实验探究题：本大题共4小题，每小题7分，共28分。
17.（8分）如图所示，水平桌面上有一个薄壁溢水杯，底面积是8×10−3m2，装满水后水深0.2m，总质量是1.75kg。把一个木块(不吸水)轻轻放入水中，待木块静止时，木块浸入水中的体积是整个木块体积的一半，从杯中溢出水的质量是0.1kg。求：(水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg)
(1)木块受到的浮力；
(2)水对溢水杯底的压强；
(3)水对溢水杯底的压力；
(4)木块的密度。
18.探究压强大小的影响因素
小红想探究压力的作用效果到底与哪些因素有关，她做出了如下猜想：
猜想一：可能与压力大小有关；
猜想二：可能与受力面积的大小有关；
为验证上述猜想，小红利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。
(1)小桌对海绵的压力改变了海绵的______(选填“形状”或“运动状态”)，实验中通过观察______来比较压力的作用效果，实验中______(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵；
(2)为了验证猜想一，应比较______两图的实验，可得出结论：受力面积相同时，压力______(选填“越大”或“越小”)，压力的作用效果越明显；
(3)选择甲、丙两次实验来验证猜想二是否正确，合理吗？______，理由是______。
19.[探究名称】探究杠杆的平衡条件
[猜想与假设】
猜想一：动力×动力臂=阻力×阻力臂
猜想二：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离
【设计实验与进行实验】
(1)如图甲所示，应将杠杆两端的螺母向______(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡。
(2)如图乙所示，小明同学挂上钩码并调节钩码的位置，使杠杆水平平衡，记录的数据如表。
(3)改变钩码的______和钩码的位置重复上述实验两次，记录的数据如表。

【分析与论证】
根据小明同学的数据可验证猜想______(选填“一”、“二”或“一和二”)是正确的。而小红同学则认为小明同学每组数据中的力臂恰好都等于支点到力的作用点的距离，具有一定的特殊性，还应改变动力或阻力的______进行实验。
于是，小红同学协助小明同学按图丙方式进行实验，获得表中后两组数据。综合分析表中数据可验证猜想______是错误的。若要验证另一种猜想是否正确，必须添加的测量工具是______。
通过以上探究，小明同学真正理解了力臂是支点到______的距离。
20.为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，小明做了如图的实验；

(1)实验前弹簧测力计要调零。
(2)如图所示，石块的重力是______N，排开液体的重力是______N，得到的结论是：浸没在液体里的物体，所受到的浮力的大小______排开液体所受到的重力。
(3)另一实验小组在图C操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确则______(选填“能”或“不能”)得到以上结论。
(4)学习结束后，小组反复讨论，改进了老师的实验，改进后的实验装置如图，其中A、B是弹簧测力计，C是重物，D是薄塑料袋(质量不计)，E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是可升降平台，G是铁架台。
①实验前，在选择A、B两个弹簧测力计时，很多同学认为选择任何规格的弹簧测力计都可以，而小军同学认为应选择规格______(选填“相同”或“不同”)的弹簧测力计；
②实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数______(选填“增大”、“减小”或“不变”)，比较弹簧测力计A的示数变化量ΔFA和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB，它们的大小关系是ΔFA ______ΔFB。
21.如图所示，探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：
(1)测量摩擦力前，应将弹簧测力计沿______方向进行调零。
(2)由______两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。
(3)实验操作中，小明发现弹簧测力计斜向上拉动木块A时，也可使木块A在长木板上沿水平方向匀速直线运动，此时弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力，理由是______。
(4)如图丁所示，将实验方案进行改进的实验装置，该装置的优点是______(选填“需要”或“不需要”)拉动长木板做匀速直线运动。实验中发现：当F为4N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为1.2N，则木块A所受滑动摩擦力的方向是水平向______(选填“左”或“右”)。
(5)下列现象中，应用了甲、乙两图实验结论的是______。
A.足球守门员戴着防滑手套 B.用力压住橡皮，擦去写错的字
C.移动很重的石块时，在地上铺设滚木 D.气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫
参考答案
1.质量 竖直向下
2.运动 减小
3.后 相互
4.相互作用 平衡
5.250 500
6.连通器 甲
7.手 形状
8.减小 动能
9.B
10.C
11.B
12.C
13.BD
14.ABD
15.解：(1)电梯匀速上升，电梯对他的支持力等于小杨及所带物品的总重力，
电梯对他的支持力做的功：W=Gℎ=700N×10m=7000J；
(2)这袋大米的总重力：G米=m米g=5kg×10N/kg=50N；
手提大米时，手受到的压力F′=G米=50N，手的受力面积为S=2cm2=2×10−4m2；
他的手受到的压强：p=F′S=50N2×10−4m2=2.5×105Pa。
答：(1)电梯对他的支持力做的功为7000J；
(2)他的手受到的压强为2.5×105Pa。
16.解：(1)箱子受到的重力：
G=mg=20kg×10N/kg=200N；
(2)推力做的有用功：W有用=Gℎ=200N×1.2m=240J，
推力所做的总功：W总=Fs=100N×3m=300J，
沿斜面推动箱子，克服斜面对箱子的摩擦力做的功是额外功：
W额=W总−W有=300J−240J=60J，
由W额=fs可得箱子受到的摩擦力：
f=W额s=60J3m=20N。
(3)斜面的机械效率：
η=W有用W总×100%=240J300J×100%=80%；
答：(1)箱子受到的重力为200N；
(2)箱子受到的摩擦力为20N；
(3)斜面的机械效率为80%。
17.解：(1)由阿基米德原理可得木块所受的浮力：
F浮=G排=m排g=m溢g=0.1kg×10N/kg=1N；
(2)水对溢水杯底的压强：
p=ρgℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa，
(3)由p=FS可得水对溢水杯底的压力：
F=pS=2000Pa×8×10−3m2=16N；
(4)因为木块漂浮在水面上，所以F浮=G木，
即：ρ水gV排=m木g，
木块浸入水中的体积是整个木块体积的一半，则有：ρ水×12V木=ρ木V木，
所以木块的密度：ρ木=12ρ水=12×1.0×103kg/m3=0.5×103kg/m3。
答：(1)木块受到的浮力为1N；
(2)水对溢水杯底的压强2000Pa；
(3)水对溢水杯底的压力为16N；
(4)木块的密度0.5×103kg/m3。
18.形状 海绵的凹陷程度 可以 甲、乙 越大 不合理 没有控制压力一定
19.左 数量 一和二 方向 二 直角三角板 力的作用线
20.3.2 1.6 等于 能 相同 减小 =
21.水平 甲、丙 不是 两个力没有作用在同一直线上 不需要 左 A 实验次数
动力F1/N
OB间距离/cm
阻力F2/N
OA间距离/cm
小明
1
1.0
5
0.5
10
2
1.5
10
1.0
15
3
1.0
10
2.0
5
小红和小明
4
0.8
15
1.0
10
5
1.4
15
1.0
10