人教版PEP（2024）Part B习题课件ppt

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Literacy gals
能够在情景中运用句型：Hw many I have...
初步了解英语的发音规律,自制一幅“捉迷藏”图，与同伴互相问答数字。
通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力，促进心智发展。
学习认读six, ten 等单词，背会Let’s talk 中的课文。
Ten little numbers
Wh are they? Where are they?
Sarah and Sam.
They’re in the kitchen.
Let’s talk
Lk and answer
Presentatin
Read and answer：Hw many apples?
Hw many apples?
Hw many bananas?
Three. And ne range.
Read and answer：Hw many bananas?
Read and answer：Hw many ranges?
What d they need?
Read and answer：They have ___ yuan.
I have ten yuan.
I have six yuan.
Great! Let’s g t the shp!
Read and answer：Where d they g?
I have ten fingers. 我有十根手指。
I have six bks in my bag. 我包里有六本书。
Language pint
Listen and imitate
分组练习对话并表演，其他小组评价。
Fill in the blanks
Hw many _____?
Three. And ___ range.
I have ___ yuan.
Hw many dgs?
Hw many mnkeys?
Hw many lins?
Hw many elephants?
Fill in the blanks.
Hw many ducks?____.Hw many _______? Three. _________ bks?Five.
—Hw many … ? —基数词.
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